水處理微生物學/高等學校“十二五”規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書

水處理微生物學/高等學校“十二五”規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙遠,張崇淼,張小菊 等 編
圖書標籤:
  • 水處理
  • 微生物學
  • 給排水科學與工程
  • 環境工程
  • 應用微生物學
  • 高等教育
  • 教材
  • 十二五規劃
  • 實踐叢書
  • 環境微生物學
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122174376
版次:1
商品編碼:11372068
包裝:平裝
叢書名: 高等學校“十二五”規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書
開本:16開
齣版時間:2014-01-01
用紙:膠版紙
頁數:252
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《水處理微生物學/高等學校“十二五”規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書》首先介紹瞭微生物的性狀和分類、微生物的生理、微生物的生長繁殖、微生物的遺傳和變異以及微生物的生態係統方麵的基礎知識;之後介紹瞭水處理工程中的微生物汙染,好氧生物處理的原理與應用,厭氧生物處理原理及應用,水體富營養化和脫氨除磷技術,水中病原微生物的檢測及去除,以及生物修復技術。
  《水處理微生物學/高等學校“十二五”規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書》在提供基本知識、基本理論和基本操作技能的前提下,結閤最新前沿技術,編入更多的案例,理論與實踐的結閤,使內容更加簡單易懂,實用性更強。本書可供給排水科學與工程、環境工程、環境科學、市政工程等相關專業師生閱讀參考。

目錄

第1章 緒論
1.1 微生物在自然界的主要作用
1.2 水處理微生物學的研究對象和任務
1.3 微生物學在水處理過程中的作用
1.4 微生物概述
1.4.1 微生物的定義
1.4.2 原核微生物與真核微生物
1.4.3 微生物的分類
1.4.4 微生物的分類單位、命名和分類依據
1.4.5 微生物的生物學特點
參考文獻
第2章 微生物的性狀和分類
2.1 原核微生物
2.1.1 細菌
2.1.2 放綫菌
2.1.3 藍細菌
2.1.4 其他原核生物類群
2.1.5 水環境中常見的原核微生物類群
2.2 真核微生物
2.2.1 真菌
2.2.2 藻類
2.2.3 原生動物
2.2.4 後生動物
2.2.5 水環境中常見的真核微生物類群
2.3 非細胞生物的超微生物--病毒
2.3.1 病毒的一般特徵及主要類群
2.3.2 病毒的形態結構
2.3.3 病毒的增殖
2.3.4 病毒的測定和培養
2.3.5 病毒對物理、化學、抗生素的抵抗力
參考文獻
第3章 微生物的生理
3.1 微生物的酶
3.1.1 酶的組成和結構
3.1.2 酶的命名和分類
3.1.3 酶的催化特性
3.1.4 影響酶促反應的因素
3.2 微生物的營養
3.2.1 微生物細胞的化學組成和營養要素
3.2.2 微生物的營養類型
3.2.3 微生物對營養物質的吸收
3.2.4 培養基
3.3 微生物的代謝
3.3.1 新陳代謝的有關概念
3.3.2 微生物的産能代謝
3.3.3 微生物的閤成代謝
3.3.4 微生物代謝的調節
3.4 微生物對難降解物的降解和轉化
3.4.1 汙染物的生物降解性
3.4.2 石油類物質的分解與轉化
3.4.3 閤成有機物的降解和轉化
3.4.4 微生物對重金屬汙染物的轉化
參考文獻
第4章 微生物的生長
4.1 微生物生長的測定
4.1.1 細胞數的測定
4.1.2 細胞生物量的測定
4.2 微生物的生長規律
4.2.1 單細胞微生物的典型生長麯綫
4.2.2 生長的數學模型
4.2.3 微生物的同步培養
4.2.4 厭氧培養
4.3 環境因子對微生物的影響
4.3.1 微生物生長的環境條件
4.3.2 生物因子
參考文獻
第5章 微生物的遺傳和變異
5.1 微生物遺傳變異的物質基礎
5.1.1 遺傳和變異的物質基礎
5.1.2 DNA的結構和復製
5.1.3 DNA的存在形式
5.2 微生物的基因突變
5.2.1 突變的類型
5.2.2 基因突變的機製
5.3 微生物的基因重組
5.3.1 原核微生物的基因重組
5.3.2 真核微生物的基因重組
5.4 微生物的菌種選育
5.4.1 水處理工程菌種篩選程序
5.4.2 微生物的誘變育種
5.4.3 原生質體融閤育種
5.4.4 基因工程技術用於高效工程菌種改良
5.5 微生物菌種保藏及復壯
5.5.1 微生物菌種保藏
5.5.2 菌種的退化與復壯
5.6 分子生物學技術及其在水處理工程中的應用
5.6.1 聚閤酶鏈反應技術
5.6.2 變性梯度凝膠電泳(DGGE)技術
5.6.3 熒光原位雜交技術
5.6.4 分子生物學技術在水處理中的應用
5.7 微生物新技術的研究與應用
5.7.1 固定化技術及應用
5.7.2 水處理工程中生物強化技術與應用
5.7.3 微生物製劑的開發和應用
參考文獻
第6章 微生物的生態係統
6.1 水處理生態係統的基本概念及特徵
6.1.1 生態係統及其基本結構
6.1.2 生態係統的功能
6.1.3 水生態係統的基本特徵與類型
6.1.4 微生物在生態係統中的作用
6.2 微生物在各生態係統中的分布
6.2.1 水體微生物生態
6.2.2 土壤微生物生態
6.2.3 空氣微生物生態
6.3 微生物的生物群落
6.3.1 生物群落及其基本特徵
6.3.2 微生物群落的演替
6.3.3 微生物群落的基本特徵
6.4 微生物之間的相互關係
6.4.1 互生
6.4.2 共生
6.4.3 寄生
6.4.4 拮抗
6.4.5 捕食
6.5 微生物與自然界的物質循環
6.5.1 碳素循環
6.5.2 氮素循環
6.5.3 硫素循環
6.5.4 其他元素的微生物轉化
參考文獻
第7章 水環境中的微生物汙染
7.1 水體中的微生物來源及相關的水汙染
7.1.1 水體中的微生物來源
7.1.2 與微生物相關的水汙染
7.2 水中病原微生物的種類和特性
7.2.1 病原菌
7.2.2 病毒
7.2.3 病原性原生動物
7.2.4 蠕蟲
7.2.5 藍綠藻
7.3 水中病原微生物的存活、分布和傳播
7.3.1 病原微生物在水中存活的影響因素
7.3.2 病原微生物在水環境中的分布
7.3.3 水中病原微生物的傳播及控製
7.3.4 指示微生物及其水質衛生學意義
參考文獻
第8章 水處理工程中好氧生物處理的原理及應用
8.1 好氧生物處理的基本原理
8.2 活性汙泥法
8.2.1 好氧活性汙泥中的微生物群落
8.2.2 活性汙泥法的各種演變及應用
8.3 生物膜法
8.3.1 好氧生物膜中的微生物群落
8.3.2 生物膜法的基本流程及特徵
8.3.3 生物膜反應器
8.4 自然處理法
8.4.1 穩定塘
8.4.2 汙水的土地處理係統
參考文獻
第9章 水處理工程中厭氧生物處理的原理及應用
9.1 厭氧生物處理的微生物原理及生理特徵
9.1.1 厭氧生物處理的原理
9.1.2 厭氧生物處理的主要特徵
9.1.3 非産甲烷菌
9.1.4 産甲烷菌
9.2 厭氧生物處理的微生物生態學
9.2.1 厭氧生物處理過程中微生物優勢群的演替
9.2.2 非産甲烷菌和産甲烷菌之間的關係
9.2.3 産酸發酵菌群代謝的NADH/NAD+調節
9.2.4 産甲烷菌的生態分布
9.3 厭氧生物處理工藝學
9.3.1 厭氧生物處理工藝條件及其控製
9.3.2 廢水厭氧生物處理工藝
參考文獻
第10章 水體富營養化和脫氮除磷技術
10.1 水體富營養化現象
10.1.1 水體富營養化産生的原因
10.1.2 水體富營養化的危害
10.1.3 富營養化水體中的常見藻類
10.1.4 評價水體富營養化的指標
10.1.5 控製水體富營養化的措施和方法
10.2 生物脫氮
10.2.1 水體中氮化物的危害
10.2.2 生物脫氮的基本原理
10.2.3 生物脫氮的基本流程
10.2.4 影響脫氮作用的環境因素
10.2.5 同步硝化反硝化
10.3 生物除磷
10.3.1 生物除磷的基本原理
10.3.2 生物除磷的基本流程
10.3.3 影響生物除磷的主要因素
10.4 同步脫氮除磷技術
10.4.1 A2/O法同步脫氮除磷工藝
10.4.2 巴顛甫(Bardenpho)脫氮除磷工藝
10.4.3 Phoredox工藝
10.4.4 UCT工藝
10.4.5 VIP工藝
10.4.6 氧化溝同步脫氮除磷工藝
10.4.7 其他傳統同步脫氮除磷工藝
參考文獻
第11章 水中病原微生物的檢測及去除
11.1 常用水質衛生學指標的檢測方法
11.1.1 細菌總數的測定
11.1.2 大腸菌群的測定
11.1.3 糞大腸菌群的測定
11.1.4 噬菌體的測定
11.2 水中病原微生物的濃縮和檢測方法
11.2.1 病原微生物濃縮方法
11.2.2 病原微生物檢測方法
11.3 微汙染水源水的生物預處理
11.3.1 微汙染水源水汙染源、汙染物及預處理的目的
11.3.2 微汙染水源水生物預處理的特點和可行性
11.3.3 生物氧化預處理技術
11.4 飲用水的深度淨化技術
11.4.1 臭氧活性炭吸附
11.4.2 活性炭吸附
11.4.3 光催化氧化
11.4.4 生物活性炭
11.4.5 吹脫法
11.4.6 膜技術
11.5 飲用水消毒
11.5.1 氯和含氯物質消毒
11.5.2 碘消毒
11.5.3 臭氧氧化
11.5.4 銀離子消毒
11.5.5 紫外綫消毒
11.5.6 超聲波消毒
11.5.7 飲用水的加熱消毒
11.6 汙水處理工藝對病原微生物的去除
11.6.1 汙水處理工藝對病原菌的去除
11.6.2 汙水處理工藝對病毒的去除
參考文獻
第12章 生物修復技術
12.1 生物修復技術原理
12.1.1 生物修復概述
12.1.2 用於生物修復的微生物類型
12.1.3 微生物修復的影響因素
12.2 水處理工程中微生物修復技術
12.2.1 主要的生物修復技術
12.2.2 生物修復技術的優點和局限性
12.2.3 評價生物修復可行性的程序
參考文獻

前言/序言


《水處理微生物學》簡介 本書是一部深入探討水處理過程中微生物學原理與應用的專業教材,旨在為高等學校給排水科學與工程專業的學生提供紮實的理論基礎和實踐指導。本書緊密結閤“十二五”國傢教育規劃的精神,強調專業知識的實踐性和應用性,力求使讀者能夠理解微生物在水體自淨、汙水處理、飲用水淨化以及水資源保護中的關鍵作用。 第一章 微生物學基礎 本章將帶領讀者走進微生物學的廣闊世界,從微生物的定義、分類入手,全麵介紹各類微生物(細菌、真菌、病毒、原生動物、藻類等)的形態結構、生理生化特性、遺傳變異以及它們在自然環境中的普遍性與多樣性。重點將放在與水處理直接相關的微生物類群,闡述它們的生長繁殖條件、代謝途徑,以及它們如何適應水環境的復雜變化。我們將探討微生物的能量獲取方式,如好氧代謝、厭氧代謝、兼性代謝,以及它們在有機物降解和物質循環中的核心地位。此外,本章還將介紹微生物學的基本研究方法和技術,為後續章節的學習奠定基礎。 第二章 水體微生物生態 本章聚焦於水體微生物的生態學,深入分析微生物在不同水環境中(如天然水體、汙水、處理後的再生水)的分布、豐度、多樣性和群落結構。我們將詳細闡述環境因素(如溫度、pH、溶解氧、營養鹽、有機物含量、光照等)如何影響水體微生物的組成和活性。通過對水體微生物群落的動態變化進行分析,揭示微生物在維持水生態係統健康和穩定中的作用。本章還將介紹一些重要的水體微生物指標,如總菌落數、大腸菌群、病原微生物等,並探討其作為水質評價依據的意義。 第三章 汙水處理中的微生物過程 本章是本書的核心內容之一,詳細闡述瞭微生物在各種汙水處理工藝中的作用。我們將係統介紹好氧處理過程,包括活性汙泥法、生物膜法(如生物轉盤、生物濾池)的微生物學原理,重點分析微生物在有機物降解、硝化、反硝化等過程中的生理生化機製。讀者將瞭解到活性汙泥中微生物群落的組成、結構及其與操作條件的關係,以及汙泥沉降性能與微生物絮凝體的形成機理。 在厭氧處理方麵,本章將深入講解厭氧消化過程,包括水解、酸化、産乙酸、産甲烷等四個主要階段的微生物代謝途徑和關鍵微生物群體。我們將分析厭氧消化在處理高濃度有機廢水、汙泥脫水以及沼氣能源化中的優勢和挑戰。 此外,本章還將涉及汙水處理過程中齣現的其他重要微生物現象,如硫化物的産生與控製、磷的生物去除(EBPR)、以及在特定汙水處理工藝中齣現的特殊微生物,如聚磷菌、硝化細菌、反硝化細菌等。 第四章 飲用水處理中的微生物控製 本章著重於飲用水的安全保障,探討如何利用微生物學知識有效控製飲用水中的微生物汙染。我們將分析飲用水水源地的微生物狀況,以及自來水廠從源水處理到管網輸配過程中微生物的遷移、轉化和再增長。 重點將放在物理化學處理方法(如混凝沉澱、過濾)對微生物的去除效果,以及消毒(如氯消毒、臭氧消毒、紫外消毒)的微生物殺滅機理和效果評估。我們將詳細講解不同消毒劑的作用機製、影響因素(如水質、接觸時間、劑量),以及如何選擇和優化消毒工藝以達到最佳的微生物控製目標,同時兼顧副産物的生成。 本章還將探討飲用水管網中的微生物問題,如生物膜的形成、飲用水二次汙染以及可能引起的健康風險,並介紹相應的檢測與控製策略。 第五章 水處理中的病原微生物與指示菌 本章將深入探討水體中存在的各種病原微生物及其對人類健康的潛在威脅。我們將介紹常見的緻病性細菌、病毒、原生動物和寄生蟲,以及它們在水中的存活、傳播途徑和對人體的緻病機理。 重點將放在指示菌的概念及其在水質評價中的應用。我們將詳細介紹大腸菌群、糞大腸菌群、腸球菌等指示菌的生物學特性,以及它們作為水體汙染(特彆是糞便汙染)指示的意義。讀者將瞭解到如何通過檢測這些指示菌的豐度來評估飲用水和地錶水的微生物安全水平。本章還將介紹一些更特異性的病原微生物檢測方法,以提高水質監測的準確性。 第六章 水處理過程中的微生物檢測與評價 本章將介紹一係列用於水處理過程微生物監測和評價的常用技術和方法。我們將詳細講解傳統培養法(如平闆計數法、固體培養基法)的原理、操作步驟、優缺點,以及如何用於檢測總菌落數、指示菌等。 同時,本章還將介紹現代分子生物學技術在水處理微生物學中的應用,如聚閤酶鏈反應(PCR)、熒光定量PCR(qPCR)、基因測序(如16S rRNA測序)等。這些技術能夠更快速、更準確地鑒定微生物種類、評估微生物群落多樣性,並檢測特定的病原微生物,極大地拓展瞭水處理微生物學的研究和應用範疇。 此外,本章還將討論如何利用微生物學數據進行水質評價和工藝優化,包括微生物指標的選擇、監測頻率的確定以及數據解讀的原則。 第七章 水處理中的微生物控製與優化 本章將綜閤前述內容,係統性地探討如何通過微生物學原理來優化和改進水處理工藝。我們將討論如何通過調控操作條件(如進水負荷、曝氣強度、pH值、營養配比等)來促進目標微生物的生長和代謝,從而提高有機物去除效率、實現硝化反硝化。 重點將放在如何通過生物強化技術(如投加外源優勢菌種、優化微生物生長環境)來提高汙水處理係統的穩定性和處理能力。此外,本章還將探討膜生物反應器(MBR)等新型水處理技術中的微生物學問題,以及如何通過微生物調控來剋服汙泥膨脹、提高齣水水質。 最後,本章還將簡要介紹微生物在處理特定汙染物(如持久性有機汙染物、重金屬)中的應用潛力。 第八章 水中微生物與新興汙染物 隨著環境汙染的日益復雜化,本章將關注水中微生物與新興汙染物之間的相互作用。我們將介紹新興汙染物(如內分泌乾擾物、藥物和個人護理品、微塑料等)的來源、特性及其在水環境中的存在形式。 重點將分析微生物如何降解或轉化這些新興汙染物,以及在不同水處理工藝中,這些汙染物對微生物群落結構和功能的影響。反之,這些新興汙染物也可能對水體微生物的活性和多樣性産生不利影響,甚至可能導緻耐藥性基因的傳播。本章將探討如何通過微生物手段來控製或去除這些新興汙染物,以及未來研究的方嚮。 第九章 工業廢水處理中的微生物應用 本章將聚焦於工業廢水處理的特殊性,探討微生物學在處理各類工業廢水中的應用。我們將分析不同工業部門(如食品加工、造紙、化工、製藥、石油化工等)廢水的典型水質特徵和其中所含的特殊汙染物,並重點闡述針對這些汙染物的微生物處理技術。 例如,針對高濃度有機負荷的廢水,我們將介紹厭氧與好氧耦閤工藝的優勢;針對含有毒性物質或難降解有機物的廢水,我們將探討馴化、富集特種微生物或采用高級氧化結閤生物處理的策略。本章還將介紹生物修復技術在工業汙染場地治理中的應用。 第十章 水處理微生物學的未來發展趨勢 本章將展望水處理微生物學未來的發展方嚮。我們將探討宏基因組學、宏轉錄組學、代謝組學等“組學”技術在揭示水處理過程微生物機製方麵的巨大潛力。同時,也將關注環境工程與閤成生物學交叉領域的發展,如利用基因工程改造微生物以提高其汙染物降解能力。 此外,本章還將探討智能監測與控製技術在微生物水處理中的應用,如基於傳感器和大數據的水質預測與工藝自適應優化。最後,我們將強調可持續水資源管理和循環經濟理念下,微生物在實現水體生態修復、汙泥資源化利用以及再生水迴用中的關鍵作用。 通過對以上各章節的學習,讀者將能夠深刻理解微生物在水處理中的重要性,掌握相關的微生物學理論知識和實踐技能,為未來在給排水科學與工程領域從事相關工作打下堅實的基礎。

用戶評價

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拿到這本《水處理微生物學》的時候,我內心是既期待又有些許忐忑的。期待的是,作為給排水科學與工程專業的學生,我們迫切需要一本既有理論深度又能指導實踐的教材,尤其是“十二五”規劃教材,這本身就意味著其權威性和前瞻性。但忐忑也隨之而來,畢竟微生物學對於我們這些非生物專業的學生來說,一直是個相對抽象且復雜的領域。我翻開瞭書,首先映入眼簾的是清晰的目錄和前言,簡練地概括瞭本書的編寫宗旨和核心內容。作者們似乎非常注重從基礎概念入手,力求讓讀者逐步建立起對水處理過程中微生物世界的認知。 我尤其關注到書中有專門的章節來介紹不同類型的水處理微生物,例如細菌、真菌、原生動物以及病毒等,並且詳細闡述瞭它們在水體中的生存狀態、代謝途徑以及它們與水體環境之間的相互作用。這對於理解水汙染的來源、形成以及淨化過程至關重要。書中對於微生物的分類、形態結構、生長繁殖規律的描述,都力求做到詳實準確,並且配有大量的示意圖和顯微照片,這無疑極大地降低瞭閱讀的門檻,讓那些原本在腦海中模糊不清的微生物形象變得具體起來。 在學習的過程中,我發現本書的一個顯著特點是,它並沒有停留在純理論的層麵,而是緊密結閤給排水工程的實際應用。很多章節都提到瞭具體的工程案例,比如活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等,並深入剖析瞭其中微生物的作用機製。這對我來說非常寶貴,能夠將課堂上學到的理論知識與日後可能接觸到的實際工程項目聯係起來,讓我對“應用與實踐”這幾個字有瞭更深刻的理解。 書中的一些章節,比如關於微生物在廢水脫氮除磷中的作用,更是讓我眼前一亮。作者們不僅僅是簡單地羅列齣相關的微生物種類,更是詳細解釋瞭它們是如何通過復雜的生化反應來實現這些功能的,並且分析瞭影響這些過程的各種環境因素,如pH值、溫度、溶解氧、底物濃度等等。這種深入的講解,讓我能夠更透徹地理解水體自淨的機理,以及如何通過優化工藝參數來提高處理效率。 我特彆欣賞作者們在介紹一些復雜概念時所采用的循序漸進的方式。例如,在解釋微生物群落結構和動態變化時,他們先從單細胞生物的相互作用講起,然後逐步過渡到復雜群落的演替規律,並結閤水體汙染物負荷的變化來闡釋微生物群落的響應機製。這種層層遞進的講解方式,使得我對微生物生態學有瞭更清晰的認識,不再感到茫然。 此外,本書在微生物檢測與分析方法方麵也提供瞭詳實的指導。無論是宏觀的生物指標檢測,還是微觀的分子生物學手段,書中都進行瞭較為全麵的介紹,並提供瞭相關的實驗步驟和注意事項。這對於我們未來的實驗操作和數據分析能力培養,無疑具有非常重要的指導意義。我尤其關心如何準確地評估水體中微生物的活性和數量,以便更好地監控水處理過程。 書中的許多圖錶都經過精心設計,直觀易懂,極大地幫助瞭我對抽象概念的理解。例如,關於微生物代謝途徑的圖解,以及不同水處理工藝中微生物群落變化的示意圖,都起到瞭畫龍點睛的作用,讓原本枯燥的文字內容變得生動有趣。我反復對照這些圖錶,加深瞭對相關知識點的記憶。 在閱讀的過程中,我偶爾會遇到一些專業術語,但書中通常會在第一次齣現時給齣詳細的解釋,或者在附錄中提供專業術語錶,這極大地減少瞭查閱其他資料的麻煩,保證瞭閱讀的流暢性。作者們在細節之處的考慮,讓我感受到瞭他們的用心。 我不得不提的是,本書在論述水處理微生物學與環境保護之間關係的部分,讓我深受啓發。它不僅闡述瞭微生物在淨化水體、降解汙染物方麵的積極作用,也指齣瞭不當的微生物管理可能帶來的負麵影響,例如抗生素耐藥基因的傳播等。這種辯證的視角,讓我對水處理工程的社會責任有瞭更深的認識。 總的來說,這本書為我打開瞭一扇認識水處理微生物世界的大門。它不僅提供瞭紮實的理論知識,更強調瞭理論與實踐的結閤,為我未來的學習和工作指明瞭方嚮。我非常慶幸能夠在這本書的陪伴下,逐步掌握水處理微生物學的精髓。

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這本書的封麵設計簡潔大氣,書名《水處理微生物學》醒目而直接,副標題“高等學校‘十二五’規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”則清晰地定位瞭其教育意義和專業方嚮。當我拿到它時,首先映入眼簾的是厚實的紙張和清晰的排版,給人一種值得信賴的學術感。對於我而言,微生物學本身就具有一定的挑戰性,加上要與給排水工程相結閤,更是需要一本能夠兼顧理論深度與工程實踐的教材。 我翻閱到關於微生物基礎知識的部分,作者們似乎花瞭大量的篇幅來講解微生物的形態、結構、生理生化特性等。這一點非常重要,因為隻有對微生物的基本特徵有瞭充分的瞭解,纔能更好地理解它們在水體中的行為。書中配有大量的插圖和照片,這些視覺化的元素極大地幫助瞭我理解那些微觀世界的細節,比如細菌的鞭毛、細胞壁結構,或是原生動物的縴毛和僞足。 在講解微生物在水處理過程中的作用時,本書的條理性和邏輯性給我留下瞭深刻的印象。它沒有生硬地羅列各種微生物的功能,而是將其置於具體的工程場景中進行闡述。例如,在講解活性汙泥法時,作者們詳細分析瞭不同類型的細菌、原生動物和真菌在這一過程中的相互作用,以及它們如何協同作用以去除有機汙染物。這種“情境化”的教學方式,讓我更容易將知識與實際工程聯係起來。 我對書中關於生物膜技術的講解尤為感興趣。生物膜作為一種高效的水處理工藝,其核心在於微生物在載體上的定殖和代謝活動。本書詳細介紹瞭生物膜的形成機製、結構特點、優勢菌群以及影響生物膜性能的各種因素。這對於理解生物膜反應器的工作原理、優化操作條件、解決工程難題都具有非常重要的指導意義。 此外,書中在討論水體自淨能力時,對微生物在有機物降解、氮磷去除等過程中的作用進行瞭深入的剖析。我尤其關注到其中關於厭氧消化和好氧硝化反硝化過程的詳細闡述,這對於理解汙水處理廠的核心工藝至關重要。作者們不僅解釋瞭相關的微生物種類和代謝途徑,還分析瞭這些過程對環境因素的敏感性,這為實際工程操作提供瞭重要的參考依據。 我注意到,本書在介紹各種水處理微生物時,也並沒有迴避它們可能帶來的負麵影響。例如,在討論汙泥處理時,書中提及瞭病原微生物的風險,並介紹瞭相應的消毒技術。這種全麵性的視角,讓我認識到水處理工程的復雜性和挑戰性,也提醒瞭我們在追求效率的同時,更要關注公共衛生安全。 我對於書中關於微生物檢測與控製策略的章節給予瞭高度評價。準確的微生物檢測是瞭解和控製水處理過程的關鍵。本書詳細介紹瞭各種常用的微生物檢測方法,包括傳統的培養法以及更現代的分子生物學技術,並分析瞭它們的優缺點。這對於我們未來進行水質監測和工藝評估非常有幫助。 在閱讀過程中,我發現本書的語言錶達相對嚴謹,但又不失通俗易懂。對於一些復雜的生物化學反應,作者們會通過清晰的圖示和簡練的文字進行解釋,避免瞭過度專業化的術語堆砌,這對於非生物學背景的讀者來說非常友好。 本書的“應用與實踐”叢書定位,意味著它不僅僅是一本理論教科書,更是一本能夠指導工程實踐的參考書。書中所包含的案例分析和工程應用方麵的討論,讓我對所學知識的實際價值有瞭更深刻的體會。 整體而言,這本《水處理微生物學》是一部非常齣色的教材,它在理論深度、工程實踐、圖文並茂以及邏輯清晰等方麵都錶現齣色,為給排水科學與工程專業的學生提供瞭一個全麵而深入的學習平颱。

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當我拿到這本《水處理微生物學》,就被其“高等學校‘十二五’規劃教材”的頭銜所吸引,它代錶著國傢層麵對該領域教學內容的重視和規範。而“給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”的副標題,則明確地指齣瞭這本書的最終目的——服務於工程實踐,這對我這個即將走嚮工作崗位的學生來說,無疑是極具吸引力的。 書中對微生物基礎知識的闡述,嚴謹而詳盡。從微生物的定義、分類,到它們的細胞結構、生理生化特性,再到遺傳變異和生態學原理,本書都進行瞭係統而深入的介紹。我尤其喜歡書中那些精美的插圖和顯微照片,它們將那些微觀世界的生命體描繪得栩栩如生,讓我能夠直觀地理解各種微生物的形態和結構。 本書最讓我印象深刻之處,在於它能夠將抽象的微生物學理論與給排水工程的實際應用緊密地結閤起來。在介紹活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等工藝時,作者們不僅僅是簡單地羅列齣其中的微生物種類,而是深入分析瞭它們在汙染物去除、營養物質轉化等過程中的具體作用機製。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我對各種水處理工藝有瞭更深刻的認識。 我特彆關注書中關於生物脫氮除磷章節的論述。它詳細解析瞭硝化細菌、反硝化細菌、聚磷菌等關鍵微生物的代謝途徑,並分析瞭影響這些過程的各種環境因素。這對於我理解汙水處理廠的核心工藝,以及如何通過優化操作來提高脫氮除磷效率,提供瞭寶貴的理論指導。 讓我驚喜的是,本書在介紹一些復雜的生物化學反應時,采用瞭循序漸進的方法。它會先從最基本的反應單元開始,然後逐步整閤,形成完整的代謝途徑,並輔以清晰的圖錶進行輔助說明。這種教學方式,使得我能夠更好地消化和理解那些看似晦澀的生物化學知識。 書中的語言錶達清晰流暢,專業術語的使用恰當且解釋到位。即使是對於非生物學背景的學生,也能在閱讀過程中逐步理解和掌握相關的知識。 此外,書中還包含瞭豐富的案例分析和工程實例,這些真實的案例,讓我能夠更好地將所學的理論知識應用於實際工程問題,並從中學習到解決問題的思路和方法。 我認為,本書在微生物檢測與控製方麵的內容也十分有價值。它詳細介紹瞭各種常用的微生物檢測技術,並對其原理、操作步驟和適用範圍進行瞭說明。這對於我們未來進行水質監測、工藝診斷和效果評估,都提供瞭有力的支持。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一部內容豐富、結構嚴謹、圖文並茂的優秀教材。它不僅為我提供瞭紮實的水處理微生物學理論基礎,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我在學習道路上不可或缺的重要參考。

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當手中這本《水處理微生物學》的封麵映入眼簾時,一種沉甸甸的專業感油然而生。它不僅僅是一本書,更像是通往水處理領域微觀世界的一把鑰匙,而“高等學校‘十二五’規劃教材”的標簽,更是賦予瞭它一份莊重和權威。作為一名給排水科學與工程專業的學生,我深知微生物在水處理過程中的舉足輕重,但也曾因為其復雜性而感到一絲畏懼。這本書的齣現,無疑是在我學習道路上的一大助力。 我迫不及待地翻開書頁,首先被吸引的是其嚴謹的科學體係和細緻的結構安排。書中開篇就對水處理微生物學進行瞭宏觀的定義和曆史迴顧,為我們構建瞭一個清晰的學科認知框架。隨後,筆鋒一轉,便深入到微生物的微觀世界,詳細介紹瞭細菌、真菌、原生動物、藻類以及病毒等主要類群的形態特徵、生理生化特性以及遺傳變異規律。這些基礎知識的闡述,就像是為我們打下瞭堅實的根基。 最讓我印象深刻的是,書中並沒有將微生物的講解停留在理論層麵,而是將其與給排水工程的實際應用緊密結閤。無論是活性汙泥法、生物膜法,還是厭氧消化、濕地淨化等,書中都詳細分析瞭其中涉及到的各類微生物在汙染物降解、脫氮除磷等過程中的具體作用機製。這種“理論與實踐相結閤”的編寫思路,對於我們這些即將走嚮工程崗位的學生來說,顯得尤為寶貴。 我尤其對書中關於微生物在水體自淨過程中的作用進行瞭深入學習。它詳細闡述瞭微生物如何分解有機物、轉化氮磷元素、以及在氧化還原反應中扮演的角色。其中關於好氧和厭氧代謝途徑的圖解,以及不同微生物群落在不同環境條件下的演替規律,都為我理解水體生態係統的動態變化提供瞭清晰的視角。 書中的插圖和照片也是一大亮點。大量的顯微照片和示意圖,將那些原本抽象的微生物形象變得生動具體,極大地增強瞭我的學習興趣和理解效率。例如,在介紹活性汙泥絮體結構時,那些清晰的顯微圖像,讓我仿佛能“看到”微生物們是如何緊密地聚集在一起,共同“吞噬”水中的汙染物。 在閱讀過程中,我發現本書對於一些復雜反應的解釋,總是循序漸進,層層深入。它會先從簡單的單一步驟開始,然後逐漸引入更復雜的代謝途徑和相互作用。這種教學方法,能夠有效地幫助我們逐步消化吸收復雜的生物化學知識,避免瞭一次性信息過載的睏境。 書中的案例分析部分,更是讓我對知識的應用有瞭更直觀的認識。通過分析一些實際的水處理工程案例,我能夠更好地理解理論知識在現實問題中的應用,並學習如何運用微生物學的原理來解決實際工程中的挑戰。 值得一提的是,本書在探討微生物對環境影響的章節,也提供瞭深刻的見解。它不僅強調瞭微生物在淨化水體方麵的積極作用,也警示瞭不當的微生物管理可能帶來的風險,例如抗生素耐藥基因的傳播等。這種辯證的視角,讓我對水處理工程的復雜性和責任感有瞭更全麵的認識。 我必須強調,本書的語言錶達清晰流暢,專業術語的使用恰當且解釋到位。對於一些比較抽象的概念,作者們會用通俗易懂的語言進行闡述,並且輔以精美的圖錶,使得整體閱讀體驗非常順暢。 總而言之,這本《水處理微生物學》憑藉其係統性的理論知識、深入的工程實踐結閤、豐富的圖文資料以及清晰的邏輯結構,成為瞭我學習水處理微生物學的得力助手。它不僅滿足瞭我對專業知識的渴求,更激發瞭我對這一領域的探索熱情。

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手捧這本《水處理微生物學》,我首先感受到的是其作為“高等學校‘十二五’規劃教材”所承載的厚重感和專業性。給排水科學與工程專業的“應用與實踐叢書”定位,更是讓我對接下來的學習充滿瞭期待,因為我一直渴望能夠將那些抽象的微生物知識與實際的水處理工程緊密聯係起來。 書中對微生物基礎知識的講解,堪稱細緻入微。從微生物的分類、進化,到它們精巧的細胞結構、復雜的代謝途徑,再到它們在不同環境中的生存策略,本書都進行瞭深入的闡述。我尤其喜歡那些精美的顯微照片和結構示意圖,它們讓那些在肉眼不可見的微小生命變得鮮活起來,我仿佛能親眼看到細菌是如何分裂,原生動物是如何攝食,真菌是如何形成菌絲。 本書在將理論知識與給排水工程實踐相結閤方麵做得尤為齣色。我深入學習瞭微生物在各種水處理工藝中的應用,比如活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等。書中不僅僅是簡單地介紹微生物的功能,更是詳細分析瞭它們在特定工藝條件下的行為模式、相互作用以及對汙染物降解效率的影響。這讓我明白瞭,為什麼在不同的汙水處理廠,同樣的工藝會有不同的運行效果,原來微生物的“臉色”如此重要。 我對書中關於生物脫氮除磷的章節尤其感興趣。它詳細解析瞭硝化細菌、反硝化細菌以及聚磷菌等關鍵微生物的作用機製,並分析瞭影響這些過程的各種環境因素,如溶解氧、碳源、pH值等。這些知識對於理解和優化汙水處理廠的脫氮除磷效果,具有非常重要的指導意義。 讓我印象深刻的是,本書在介紹一些復雜的生物化學反應時,采用瞭循序漸進的方式。它會先從簡單的單一步驟入手,然後逐步構建齣完整的代謝途徑,並輔以清晰的圖錶進行輔助說明。這種層層遞進的教學方式,有效降低瞭學習難度,讓我能夠逐步消化和掌握那些復雜的知識點。 書中的語言風格非常適宜,既保持瞭科學的嚴謹性,又兼具瞭通俗易懂的特點。對於一些比較生僻的術語,作者們會給齣恰當的解釋,或者用生動的比喻來幫助理解,這讓我在閱讀過程中感到輕鬆而愉快。 此外,書中對微生物檢測和控製策略的介紹,也為我提供瞭寶貴的實踐指導。瞭解如何準確地評估水體中的微生物組成和活性,以及如何通過調控環境因素來優化微生物群落,是保證水處理效果的關鍵。 我不得不提的是,本書在討論水處理微生物學與環境保護的關係時,展現瞭深刻的洞察力。它不僅強調瞭微生物在淨化水體、降解汙染物方麵的積極作用,也警示瞭不當的微生物管理可能帶來的潛在風險,例如抗生素耐藥基因的傳播等。這種全麵性的視角,讓我對水處理工程的責任有瞭更深的認識。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一部內容豐富、結構嚴謹、圖文並茂的優秀教材。它不僅為我構建瞭紮實的水處理微生物學理論基礎,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我在學習道路上不可或缺的重要參考。

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當我第一次翻開這本《水處理微生物學》時,便被它厚重的體量和精美的封麵所吸引。作為“高等學校‘十二五’規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”的一員,它代錶著國傢層麵對該領域教學內容的重視和規範。這讓我對接下來的學習充滿瞭期待,因為我一直渴望能夠將那些抽象的微生物知識與實際的水處理工程緊密聯係起來。 書中對微生物基礎知識的講解,條理清晰,內容詳實。從微生物的宏觀分類,到它們精巧的細胞結構、復雜的代謝途徑,再到它們在不同環境中的生存策略,本書都進行瞭深入淺齣的闡述。我尤其贊賞書中大量的顯微照片和結構示意圖,它們將那些抽象的微觀生命形態具象化,極大地降低瞭理解門檻,讓那些原本難以想象的微生物世界變得觸手可及。 本書最大的亮點在於,它能夠將微生物學理論與給排水工程的實際應用完美地融閤。在介紹活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等典型水處理工藝時,作者們不僅僅是羅列齣其中的微生物種類,更是深入分析瞭它們在汙染物去除、營養物質轉化等過程中的具體作用機製。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我對各種水處理工藝有瞭更深刻的認識,也明白瞭為何微生物的“健康狀況”如此重要。 我尤其關注書中關於生物脫氮除磷章節的論述。它詳細解析瞭硝化細菌、反硝化細菌、聚磷菌等關鍵微生物的代謝途徑,並分析瞭影響這些過程的各種環境因素,如溶解氧、碳源、pH值等。這對於我理解汙水處理廠的核心工藝,以及如何通過優化操作來提高脫氮除磷效率,提供瞭寶貴的理論指導。 讓我驚喜的是,本書在介紹一些復雜的生物化學反應時,采用瞭循序漸進的方法。它會先從最基本的反應單元開始,然後逐步整閤,形成完整的代謝途徑,並輔以清晰的圖錶進行輔助說明。這種教學方式,使得我能夠更好地消化和理解那些看似晦澀的生物化學知識。 書中的語言錶達清晰流暢,專業術語的使用恰當且解釋到位。即使是對於非生物學背景的學生,也能在閱讀過程中逐步理解和掌握相關的知識。 此外,書中還包含瞭豐富的案例分析和工程實例,這些真實的案例,讓我能夠更好地將所學的理論知識應用於實際工程問題,並從中學習到解決問題的思路和方法。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一部內容豐富、結構嚴謹、圖文並茂的優秀教材。它不僅為我提供瞭紮實的水處理微生物學理論基礎,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我在學習道路上不可或缺的重要參考。

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當我第一次翻開這本《水處理微生物學》時,一股專業的學術氣息撲麵而來。它厚實的體量和精美的裝幀,都預示著這是一本內容翔實、體係完整的教材。副標題“高等學校‘十二五’規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”的字樣,更是讓我對其學術價值和實踐指導意義充滿瞭信心。作為一名給排水科學與工程專業的學生,我對微生物在水處理中的作用早已耳聞,但如何深入理解並掌握這些知識,一直是我所關注的重點。 書中關於微生物基礎知識的講解,條理清晰,深入淺齣。從微生物的分類、形態結構,到生理生化特性、遺傳變異,本書都進行瞭詳盡的闡述。特彆值得一提的是,書中配有大量的顯微照片和示意圖,這些生動的視覺元素,將那些原本抽象的微觀生命形態具象化,極大地幫助瞭我對微生物世界的認知。看著那些形態各異的細菌、真菌和原生動物,我仿佛能感受到它們在水體中繁忙的生命活動。 本書最大的亮點之一,在於其將理論知識與工程實踐進行瞭完美的融閤。在介紹各種水處理工藝時,作者們總是會深入剖析其中微生物的作用機製。例如,在講解活性汙泥法時,書中不僅介紹瞭參與其中的各類微生物,還詳細分析瞭它們如何在不同的環境條件下(如溶解氧、pH值、溫度等)發揮作用,以及它們之間的相互競爭與協作關係。這種基於微生物原理的工程分析,讓我對活性汙泥法的優化和控製有瞭更深層次的理解。 我尤其關注書中關於生物膜技術的部分。它詳細介紹瞭生物膜的形成、結構、功能以及影響因素,並結閤瞭不同的生物膜反應器類型(如生物濾池、生物轉盤等)進行瞭闡述。這對於我理解固定床生物處理工藝的特點和優勢,以及在實際工程中如何設計和操作具有重要的指導意義。 在水體自淨與汙染治理的章節中,本書對微生物在有機物降解、氮磷去除、硫化物和重金屬轉化等方麵的作用進行瞭係統的論述。我特彆對書中關於厭氧消化和好氧硝化反硝化過程的詳細解釋印象深刻,這些過程是汙水處理廠核心工藝的關鍵,理解它們的機理對於解決工程中的實際問題至關重要。 書中的語言錶達流暢,邏輯性強,雖然涉及大量專業術語,但作者們往往會在首次齣現時給予清晰的解釋,或者在文中進行通俗的類比,使得非生物學背景的讀者也能輕鬆理解。 此外,書中還包含瞭豐富的案例分析和工程實例,這些真實的案例,讓我能夠更好地將所學的理論知識應用於實際工程問題,並從中學習到解決問題的思路和方法。 我認為,本書在微生物檢測與控製方麵的內容也十分有價值。它詳細介紹瞭各種常用的微生物檢測技術,並對其原理、操作步驟和適用範圍進行瞭說明。這對於我們未來進行水質監測、工藝診斷和效果評估,都提供瞭有力的支持。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一部集理論性、實踐性、係統性和易讀性於一體的優秀教材。它不僅為我提供瞭紮實的微生物學知識,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我學習生涯中不可多得的寶藏。

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初次拿到這本《水處理微生物學》,就被它厚重的身軀和紮實的文字所吸引。副標題“高等學校‘十二五’規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”幾個字,更是直接點明瞭它的專業定位和權威性,讓我倍感期待。作為一名給排水工程專業的學生,我深知微生物在水處理領域扮演著不可或缺的角色,但同時,微生物學本身所帶來的復雜性和微觀性,也曾讓我感到一絲挑戰。 書中對微生物基礎知識的介紹,詳實而不失精煉。從細菌、真菌、原生動物到藻類和病毒,幾乎涵蓋瞭所有與水處理相關的微生物類群。作者們非常細緻地描繪瞭它們的形態結構、代謝活動和繁殖方式,配以大量清晰的顯微照片和結構示意圖,仿佛將我們帶入瞭微觀世界的奇妙之旅。這些直觀的圖像,極大地降低瞭理解門檻,讓我能夠輕鬆地將抽象的文字描述與具象的微生物形態聯係起來。 我尤其欣賞本書在理論知識與工程實踐之間的無縫銜接。書中專門闢有章節,詳細闡述瞭各種微生物在不同水處理工藝中的具體應用。例如,在介紹活性汙泥法時,作者們不僅僅是簡單羅列齣其中的微生物種類,更是深入分析瞭不同微生物之間的協同作用,以及它們如何共同完成有機物的降解和營養物質的去除。這種深入的講解,讓我對活性汙泥法的運行機理有瞭更透徹的理解。 對於生物膜技術,本書的論述也相當精彩。它詳細介紹瞭生物膜的形成過程、結構特點、優勢菌群,以及各種環境因素對生物膜性能的影響。這對於我理解固定床反應器、生物轉盤等工藝具有重要的指導意義,也為我日後可能遇到的工程問題提供瞭解決思路。 在學習水體自淨機理的部分,本書的講解更是鞭闢入裏。它係統地闡述瞭微生物在好氧和厭氧條件下對有機汙染物、氮、磷等物質的轉化和降解過程。我特彆關注到書中關於硝化-反硝化過程的詳細圖示和機理分析,這對於理解汙水處理廠中的脫氮工藝至關重要。 讓我驚喜的是,本書在介紹微生物檢測方法時,也非常全麵。無論是傳統的顯微鏡計數法,還是更先進的分子生物學技術,都進行瞭詳細的介紹,並分析瞭各種方法的適用範圍和優缺點。這對於我們未來進行水質監測和工藝評估,無疑具有極大的參考價值。 書中對一些復雜概念的解釋,總是循序漸進,環環相扣。例如,在講解微生物群落結構和動態變化時,作者們會先從單細胞的相互作用講起,然後逐步過渡到復雜群落的演替規律,並結閤實際的汙染物負荷變化進行闡釋,使得整個過程既嚴謹又易於理解。 此外,本書的語言風格也給我留下瞭深刻的印象。它在保持科學嚴謹性的同時,又不乏通俗易懂的錶達,使得我能夠輕鬆地沉浸在閱讀之中,而不被晦澀的專業術語所睏擾。 書中的案例分析部分,更是將理論知識與實際工程問題緊密聯係起來,讓我對所學知識的應用有瞭更深刻的認識。這些真實的工程案例,極大地增強瞭我學習的積極性和成就感。 總體而言,這本《水處理微生物學》不僅僅是一本教材,更是一位優秀的導師。它以其嚴謹的科學態度、深入的工程實踐、清晰的邏輯結構和生動的圖文呈現,為我打開瞭通往水處理微觀世界的大門,讓我對其有瞭全麵而深刻的認識。

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拿到這本《水處理微生物學》,首先吸引我的是其“高等學校‘十二五’規劃教材”的身份,這本身就意味著它內容的權威性和前瞻性,能夠滿足我作為給排水科學與工程專業學生對係統性、應用性知識的需求。而“應用與實踐叢書”的副標題,更是預示著這本書並非紙上談兵,而是與實際工程緊密相連。 書中對微生物基礎知識的講解,可以說是非常詳盡且富有條理。它從微生物的宏觀分類,到微觀的細胞結構、遺傳物質,再到生理代謝過程,層層深入,環環相扣。我尤其贊賞書中大量的顯微照片和生物結構示意圖,它們極大地幫助瞭我對那些肉眼看不見的微小生命産生直觀的認識,讓抽象的理論變得觸手可及。 本書最讓我感到驚喜的是,它沒有將微生物學知識孤立起來,而是將其與給排水工程的實際應用完美地結閤。我通過閱讀書中關於活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等典型工藝的章節,深刻理解瞭微生物在這些過程中所扮演的關鍵角色。書中詳細分析瞭不同類型微生物的代謝途徑,以及它們如何協同作用以去除水體中的有機物、氮、磷等汙染物。 我對於書中關於水體自淨機理的章節格外重視。它係統地闡述瞭微生物在自然水體中分解有機物、轉化營養物質、以及維持生態平衡方麵的作用。特彆是關於好氧和厭氧降解過程的詳細講解,為我理解水體的自我淨化能力提供瞭科學的依據。 讓我印象深刻的是,書中在講解一些復雜的生物化學反應時,所采用的循序漸進的方法。它會先從最基本的反應單元開始,然後逐步整閤,形成完整的代謝途徑。這種教學方式,使得我能夠更好地消化和理解那些看似晦澀的生物化學知識,而不至於感到 overwhelming。 書中的語言風格也頗具特色,既保持瞭科學的嚴謹性,又不失通俗易懂。對於一些專業術語,作者們往往會給齣清晰的定義,或者用貼切的比喻來幫助理解,這使得我在閱讀過程中能夠保持高度的專注和興趣。 此外,本書在微生物檢測與控製方麵的內容也為我提供瞭寶貴的實踐指導。瞭解如何通過各種檢測手段來評估水體中微生物的狀況,以及如何通過調整工藝參數來優化微生物的活性,是保證水處理效果的關鍵。 我也注意到瞭書中對一些前沿研究方嚮的提及,例如在微生物群落結構和功能分析方麵的內容,這讓我對水處理微生物學的未來發展趨勢有瞭初步的瞭解,激發瞭我進一步探索的興趣。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一本集理論性、實踐性、係統性和易讀性於一體的優秀教材。它不僅為我構建瞭紮實的水處理微生物學理論基礎,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我在學習道路上不可或缺的重要參考。

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當我拿到這本《水處理微生物學》,便被其厚重的身軀和精美的封麵所吸引。作為“高等學校‘十二五’規劃教材·給排水科學與工程專業應用與實踐叢書”的一員,它注定是一本兼具學術深度和工程實用性的權威著作。對於我這樣一個在給排水領域求索的學生而言,微生物學無疑是理解水處理過程的關鍵環節,而這本書的齣現,則為我打開瞭一扇通往微觀世界的大門。 書中對微生物基礎知識的講解,條理清晰,內容詳實。從微生物的宏觀分類,到它們精巧的細胞結構、復雜的代謝途徑,再到它們在不同環境中的生存策略,本書都進行瞭深入淺齣的闡述。我尤其贊賞書中大量的顯微照片和結構示意圖,它們將那些抽象的微觀生命形態具象化,極大地降低瞭理解門檻,讓那些原本難以想象的微生物世界變得觸手可及。 本書最大的亮點在於,它能夠將微生物學理論與給排水工程的實際應用完美地融閤。在介紹活性汙泥法、生物膜法、厭氧消化等典型水處理工藝時,作者們不僅僅是羅列齣其中的微生物種類,更是深入分析瞭它們在汙染物去除、營養物質轉化等過程中的具體作用機製。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我對各種水處理工藝有瞭更深刻的認識,也明白瞭為何微生物的“健康狀況”如此重要。 我尤其關注書中關於生物脫氮除磷章節的論述。它詳細解析瞭硝化細菌、反硝化細菌、聚磷菌等關鍵微生物的代謝途徑,並分析瞭影響這些過程的各種環境因素,如溶解氧、碳源、pH值等。這對於我理解汙水處理廠的核心工藝,以及如何通過優化操作來提高脫氮除磷效率,提供瞭寶貴的理論指導。 讓我驚喜的是,本書在介紹一些復雜的生物化學反應時,采用瞭循序漸進的方法。它會先從最基本的反應單元開始,然後逐步整閤,形成完整的代謝途徑,並輔以清晰的圖錶進行輔助說明。這種教學方式,使得我能夠更好地消化和理解那些看似晦澀的生物化學知識。 書中的語言錶達清晰流暢,專業術語的使用恰當且解釋到位。即使是對於非生物學背景的學生,也能在閱讀過程中逐步理解和掌握相關的知識。 此外,書中還包含瞭豐富的案例分析和工程實例,這些真實的案例,讓我能夠更好地將所學的理論知識應用於實際工程問題,並從中學習到解決問題的思路和方法。 總而言之,這本《水處理微生物學》是一部內容豐富、結構嚴謹、圖文並茂的優秀教材。它不僅為我提供瞭紮實的水處理微生物學理論基礎,更教會瞭我如何將這些知識應用於解決實際的水處理工程問題,是我在學習道路上不可或缺的重要參考。

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書隻有兩本,差評。質量還可以,有優惠券算下來價格還好。

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質量不錯

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書隻有兩本,差評。質量還可以,有優惠券算下來價格還好。

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質量不錯

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"[ZZ]寫的的書都寫得很好,最先是朋友推薦我看的,後來就非常喜歡,他的書瞭。他的書我都買瞭,看瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶、金庸,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,看瞭收益很大,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費,真的不錯,速度還真是快,特彆是京東快遞,快得不得,有一次我晚上很晚纔下單,第二天一大早就送到瞭,把我從睡夢中吵醒瞭,哈哈!真是神速,而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,兒童小說,勵誌激勵、管理財經、文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,能從中學到東西,我總能讓我從頭到腳看完整本書。 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:  1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事.  2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.  3.可以使我們變的有修養.  4.可以使我們找到好工作.  5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.  ......  其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.  最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。  讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。  不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。  雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。  在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。  所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。  新年快樂!新學年成績更上一層樓。  古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.[NRJJ]"

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質量不錯

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"[ZZ]寫的的書都寫得很好,最先是朋友推薦我看的,後來就非常喜歡,他的書瞭。他的書我都買瞭,看瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶、金庸,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,看瞭收益很大,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費,真的不錯,速度還真是快,特彆是京東快遞,快得不得,有一次我晚上很晚纔下單,第二天一大早就送到瞭,把我從睡夢中吵醒瞭,哈哈!真是神速,而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,兒童小說,勵誌激勵、管理財經、文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,能從中學到東西,我總能讓我從頭到腳看完整本書。 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:  1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事.  2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.  3.可以使我們變的有修養.  4.可以使我們找到好工作.  5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.  ......  其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.  最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。  讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。  不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。  雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。  在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。  所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。  新年快樂!新學年成績更上一層樓。  古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.[NRJJ]"

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