5,非退化行列式的判定、伴隨矩陣、Cramer法則、加邊子式法、作為多重綫性規範反對稱函數的行列式。
評分如果你想係統的學習數學的話,既然你有高數基礎,那就用Apostol,後期可結閤Rudin,同時得學學抽代,推薦Michael Artin的,然後接著就繼續讀Rudin的《實分析與復分析》、《泛函分析》,可能還得學學微分幾何,這些完成後,你的數學水平已經是本科生頂尖水平瞭。當然自學會遇到不少睏難
評分如果你想係統的學習數學的話,既然你有高數基礎,那就用Apostol,後期可結閤Rudin,同時得學學抽代,推薦Michael Artin的,然後接著就繼續讀Rudin的《實分析與復分析》、《泛函分析》,可能還得學學微分幾何,這些完成後,你的數學水平已經是本科生頂尖水平瞭。當然自學會遇到不少睏難
評分這套數學分析教程,是南京大學80年代編寫的一套數學分析教材,一直作為南京大學數學係的教學用書。這套書與其他的同類教材編寫略有不同,添加瞭一些實分析中的內容,將實變函數中的囿變函數,RS積分等內容添加進去,這是很不錯的嘗試。此次再版,彌補瞭不曾擁有擁有一套的缺憾。
評分這套數學分析教程,是南京大學80年代編寫的一套數學分析教材,一直作為南京大學數學係的教學用書。這套書與其他的同類教材編寫略有不同,添加瞭一些實分析中的內容,將實變函數中的囿變函數,RS積分等內容添加進去,這是很不錯的嘗試。此次再版,彌補瞭不曾擁有擁有一套的缺憾。
評分5,非退化行列式的判定、伴隨矩陣、Cramer法則、加邊子式法、作為多重綫性規範反對稱函數的行列式。
評分2,多項式矩陣、多項式矩陣的初等變換、多項式矩陣的相抵、Smith標準型、行列式因子、不變因子、初等因子組、特徵方陣與Jordan標準型的關係、實方陣的實相似。
評分 評分如果你想係統的學習數學的話,既然你有高數基礎,那就用Apostol,後期可結閤Rudin,同時得學學抽代,推薦Michael Artin的,然後接著就繼續讀Rudin的《實分析與復分析》、《泛函分析》,可能還得學學微分幾何,這些完成後,你的數學水平已經是本科生頂尖水平瞭。當然自學會遇到不少睏難
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