融潜能开发与贴纸游戏为一体,寓教于乐。
既适合孩子在家庭学习时使用,也适合幼儿园在对孩子进行潜能开发教育中使用。
《小红花·宝宝贴纸(套装全8册)》是一套融潜能开发与贴纸游戏为一体的启蒙教育图书。它将孩子们喜欢玩忽“不干胶”运用到每个智力游戏中,让小朋友一边游戏一边学习,使原本枯燥乏味的启蒙教育变得很有趣味。
《小红花·宝宝贴纸(套装全8册)》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充分考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据年龄,分成8个分册,每个年龄段分别设计基础篇和提高篇两年,由易到难的活动设计,不断挑战孩子的动手能力和动脑能力。
《小红花·宝宝贴纸(套装全8册)》既适合孩子在家庭学习时使用,也适合幼儿园在对孩子进行潜能开发教育中使用。
北京小红花图书,儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌,隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年,经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累,北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力,公司出版了一批优秀的少儿图书,其中80%的图书输出海外版权,如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己,打造更多精品图书,服务父母, 陪伴更多儿童健康快乐成长!
“邦臣小红花·宝宝贴纸(套装共8册) [2-6岁]”这个名字,让我立刻想到了我家那个爱涂涂画画、动手能力越来越强的小不点。这个年龄段的孩子,正是对世界充满探索欲的时候,他们喜欢模仿,喜欢创造,喜欢用自己的小手完成一些“大事”。这套书,名字里的“宝宝贴纸”以及“套装共8册”和明确的年龄段“2-6岁”,都暗示着它的普适性和丰富性。我猜想,这套书的内容会非常丰富,每本书都应该有一个独立的主题,比如认识小动物、认识交通工具、认识生活用品,或者是一些更具创意的场景,如“我的房间”、“游乐园”等等。我更期待的是,这套书的贴纸不仅仅是简单的重复图案,而是能有所谓的“故事情节”或者“任务”。比如,在一页关于“小动物找家”的页面,孩子需要将不同小动物的贴纸,按照线索找到它们各自的家。这样的设计,能够让孩子在完成贴纸任务的同时,培养他们的观察能力和解决问题的能力。我希望书中的纸张质量足够厚实,能够承受住孩子时不时用力撕扯的“考验”,而且贴纸的粘性恰到好处,既能牢固地贴在书页上,又不至于让孩子费九牛二虎之力才能揭下来。色彩方面,我倾向于饱和度高且柔和的颜色,能够吸引孩子的注意力,但又不会过于刺激他们的视觉。
评分这本书的名字叫“邦臣小红花·宝宝贴纸(套装共8册) [2-6岁]”,看到这个名字,我脑海里立刻浮现出我家那个活泼好动的小家伙,他正是这个年龄段,对一切新奇的事物都充满了好奇心,尤其是那些色彩鲜艳、可以动手操作的东西。这个套装的宣传语“宝宝贴纸”一下子就抓住了我的眼球。我猜想,这应该是一套非常适合亲子互动、寓教于乐的图书。我设想,每本书都会围绕一个主题,比如认识动物、认识交通工具、认识形状颜色等等,然后配上大量的、可撕可贴的精美贴纸。我期待着这些贴纸的质量,希望它们容易撕下,不会破坏纸张,而且粘性适中,可以反复粘贴几次,这样孩子就不会因为一次的失误而感到沮丧。同时,我也希望书中的画面风格能够吸引孩子,色彩明亮但不刺眼,线条简洁,人物和动物的形象要可爱生动,能够引发孩子的兴趣。至于内容,我希望不仅仅是简单的贴纸游戏,还能融入一些简单的认知元素,比如让孩子在贴纸的同时,学习认识颜色、数量、形状,甚至是一些简单的词汇。比如,在一页认识水果的页面,孩子可以将苹果贴纸贴在苹果的轮廓里,同时家长可以引导他认识“苹果”这个词,并说出它的颜色和形状。这种寓教于乐的方式,我相信一定能让孩子在玩乐中学习,在不知不觉中收获知识。
评分对于“邦臣小红花·宝宝贴纸(套装共8册) [2-6岁]”这个名字,我首先联想到的是一套能够激发孩子创造力和动手能力的益智读物。我家里有个宝贝,刚好在这个年龄段,正是开发想象力和精细动作的黄金时期。我尤其看重这类书籍是否能提供一个开放式的游戏空间,让孩子自由地发挥。我设想,这套书的贴纸设计会非常精巧,可能包含各种形状、大小不一的元素,让孩子可以根据自己的喜好和理解,随意组合和拼贴。比如说,在“我的花园”主题页,孩子可以亲手将花朵、蝴蝶、小鸟等贴纸粘贴在书页上,创造出属于自己的美丽花园。这种自由组合的过程,不仅仅是简单的粘贴,更是一种创造力的体现,能够培养孩子的空间感和逻辑思维能力。我希望书中的插画风格能够偏向写实,或者色彩浓郁,能够让孩子感受到真实的世界,同时又带着一丝童趣,激发他们对周围环境的好奇心。我期待看到,每一页的背景设计都充满细节,能够引导孩子去观察、去发现,而不是仅仅将贴纸随意贴在空白处。比如,在一页关于“小小建筑师”的主题,孩子可以将不同形状的积木贴纸拼凑出属于自己的城堡,同时家长可以引导他认识不同形状的名称,以及如何用这些形状搭建出更有趣的结构。
评分当我看到“邦臣小红花·宝宝贴纸(套装共8册) [2-6岁]”这样的图书信息时,首先引起我注意的是它的“套装”属性以及明确的年龄定位。对于家里有两个孩子,一个四岁,一个两岁,都处于这个年龄段的家长来说,一套内容丰富、适合不同孩子共同玩的玩具,是相当有吸引力的。我设想,这套书的8册内容,可能覆盖了从简单的形状、颜色认知,到稍微复杂一点的场景搭建、故事填充等不同层次的挑战。对于年龄较小的孩子,可能更侧重于简单的图形匹配和颜色认知,而对于年龄稍大的孩子,则可以引导他们进行更复杂的拼贴组合,甚至可以鼓励他们根据贴纸的图案,编织出属于自己的小故事。我尤其希望,这套书的贴纸设计能够兼顾趣味性和教育性。比如,在一页关于“我的身体”的主题,孩子可以通过贴纸来认识五官、四肢,同时学习相关的词汇。我更期待的是,这套书能够提供一些引导性的活动建议,让家长知道如何更好地陪伴孩子一起玩,如何通过贴纸游戏来促进孩子的语言发展、认知能力提升,以及社交情感的培养。这种“寓教于乐”的设计理念,是我在选择儿童读物时非常看重的。
评分“邦臣小红花·宝宝贴纸(套装共8册) [2-6岁]”,这个名字给我的第一印象是“亲切”和“实用”。“邦臣小红花”可能代表了一种品牌理念,致力于为儿童提供健康、快乐的成长伙伴,而“宝宝贴纸”和明确的年龄段则直接点明了产品的核心功能和目标用户。我家宝宝正处于两三岁,正是对世界充满好奇,喜欢动手探索的阶段。这套书,我期待它能成为宝宝日常玩耍和学习的好帮手。我猜想,每本书的主题都会围绕着宝宝的生活和认知发展来设计,比如“我的小玩具”、“可爱的动物”、“神奇的交通工具”等等。我更看重的是,这些贴纸的设计是否能够充分激发宝宝的想象力。比如,在一页关于“动物园”的场景,宝宝可以自由地将各种动物贴纸贴在指定的位置,但同时也能鼓励他发挥创意,将动物们“排列组合”出新的场景。这种开放式的玩法,能够培养宝宝的创造力和独立思考能力。我希望书中的插画风格能够色彩鲜艳,但又不会过于花哨,人物和动物的形象要可爱、生动,能够吸引宝宝的注意力。同时,我也希望书中的文字内容不会太多,以免让年幼的宝宝感到枯燥,更侧重于通过画面和贴纸来引导宝宝的认知。
评分贴画之粉丝啊。
评分质量非常好,印刷很好,设计的也不错,符合这个年龄段的智力发育,很喜欢!
评分贴纸书,告别电视手机的好法宝
评分小红花的书质量有保证,这种比较贵,但是应该可以反复撕下来贴吧?以前的有些贴上去就撕不下来
评分东西不错,正品就好。
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评分泡泡贴纸,可以重复贴,做活动很划算!!
评分很好,孩子很喜欢,值得推荐。
评分不错的书,质量很好,就是宝宝太小了,还不懂文字,再大半岁会比较好~不错。
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