全国职称计算机考试速成过关系列:PowerPoint 2007中文演示文稿考前冲刺与全真模拟(新大纲专用)

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全国专业技术人员计算机应用能力考试命题研究组 编

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发表于2025-02-21

图书介绍


出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111451686
版次:1
商品编码:11386099
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 全国职称计算机考试速成过关系列
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
附件:CD-ROM光盘
附件数量:1


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图书描述

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内容简介

  《全国职称计算机考试速成过关系列:PowerPoint 2007中文演示文稿考前冲刺与全真模拟(新大纲专用)》严格遵循国家人力资源和社会保障部考试中心颁布的最新版《全国专业技术人员计算机应用能力考试 〈PowerPoint 2007中文演示文稿〉考试大纲》,汇集了编者多年来研究命题特点和解题规律的宝贵经验。

  《全国职称计算机考试速成过关系列:PowerPoint 2007中文演示文稿考前冲刺与全真模拟(新大纲专用)》共9章,每章均分为“本章考点”与“经典例题”两大部分。“本章考点”对大纲规定的各个考点进行深入讲解,方便考生快速记忆难点、重点。“经典例题”对典型考题进行考点分析,详细介绍了解题步骤。 考生可以在随书配套光盘中对各题进行同步操作练习,从而迅速提高解题能力。
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  《全国职称计算机考试速成过关系列:PowerPoint 2007中文演示文稿考前冲刺与全真模拟(新大纲专用)》适合希望通过考前冲刺顺利通过全国专业技术人员计算机应用能力考试“PowerPoint 2007中文演示文稿”科目的考生。

目录

前言
光盘的安装、注册及使用方法
第1章 PowerPoint 2007 的基本操作
1.1 本章考点
考点1 启动PowerPoint 2007
考点2 PowerPoint 2007的退出
考点3 定制PowerPoint 2007工作页面
考点4 各种窗格的操作
考点5 创建新演示文稿
考点6 打开演示文稿
考点7 关闭演示文稿
考点8 保存演示文稿
考点9 演示文稿视图
考点10 其他常见操作
考点11 定制标尺
考点12 定制网格线和参考线
考点13 定制幻灯片显示比例
考点14 使用帮助和信息检索功能
考点15 信息检索功能
考点16 翻译功能
考点17 同义词库功能
1.2 经典例题
第2章 编辑演示文稿
2.1 本章考点
考点1 在演示文稿中插入幻灯片
考点2 幻灯片的复制
考点3 幻灯片的粘贴
考点4 专门复制幻灯片的功能
考点5 转换文本大纲到幻灯片
考点6 重用幻灯片
考点7 编辑幻灯片的文本
考点8 设置文字与段落的格式
考点9 插入符号和特殊符号
考点10 设置项目符号和编号
考点11 查找文本
考点12 替换文本
考点13 替换字体
考点14 创建与编辑备注
考点15 使用艺术字
考点16 选择和复制占位符与文本框
考点17 剪切和粘贴占位符与文本框
考点18 移动和删除文本框与占位符
考点19 排列和组合文本框和占位符
考点20 对齐和旋转文本框和占位符
考点21 设置文本框或占位符的大小
考点22 设置文本框或占位符的形状格式、样式和艺术字效果
考点23 编辑演示文稿大纲
考点24 插入页眉和页脚
考点25 调整幻灯片次序
考点26 复制、移动和删除幻灯片
2.2 经典例题
第3章 设计幻灯片外观
3.1 本章考点
考点1 设置幻灯片页面
考点2 使用及更换设计主题
考点3 配置主题颜色
考点4 配置主题字体
考点5 配置主题效果
考点6 创建自定义主题
考点7 设计幻灯片母版
考点8 插入和编辑幻灯片母版
考点9 删除、保留和重命名幻灯片母版
考点10 编辑幻灯片母版版式
考点11 设置幻灯片母版主题、页面
考点12 插入、删除、重命名自定义版式
考点13 编辑版式
考点14 使用母版为幻灯片添加页眉或页脚
考点15 使用新版式
考点16 设计讲义母版
考点17 设计备注母版
考点18 在备注母版上添加与编辑对象
3.2 经典例题
第4章 设计幻灯片动画
4.1 本章考点
考点1 设计幻灯片切换动画
考点2 选择切换声音与速度,设置自动换片时间
考点3 设计对象动画
考点4 自定义动画的修改与删除
考点5 设置动画计时
考点6 设置动画事件触发器
考点7 为动画设置声音等效果
考点8 使用高级日程表
4.2 经典例题
第5章 绘制及编辑图形
5.1 本章考点
考点1 绘制形状
考点2 编辑形状
考点3 为形状添加文本
考点4 调整形状的大小、角度、位置
考点5 更改形状的外形,样式
考点6 设置形状内文本格式
考点7 重新排列于组合形状
考点8 分布、分层排列和组合形状
考点9 SmartArt图形的类型及其用途
考点10 创建SmartArt图形
考点11 向SmartArt图形中添加文本
考点12 向SmartArt图形中添加图片
考点13 更改SmartArt图形的布局
考点14 应用SmartArt图形样式
考点15 SmartArt图形添加形状
考点16 SmartArt图形的升级、降级和左右反转
考点17 改变SmartArt图形中形状的样式
考点18 编辑SmartArt图形文本
考点19 插入剪贴画
考点20 插入图片文件
考点21 调整图片的大小和位置
考点22 调整图片的对比度和亮度,重新着色图片
考点23 压缩、更改和重设图片
考点24 添加和修改图片的样式,排列图片
5.2 经典例题
第6章 使用表格和图表
6.1 本章考点
考点1 插入与删除表格
考点2 使用表格预设样式
考点3 手工调整表格底纹、背景
考点4 设计表格边框
考点5 增加和删除表格行或列
考点6 合并与拆分单元格、移动表格位置
考点7 排列单元格内容布局
考点8 调整表格大小,行或列的尺寸
考点9 为表格中的单元格、行或列,产生动画效果
考点10 使用图表
考点11 选择图表元素
考点12 设计图表
考点13 更改图表中的数据
考点14 转换图表行列,更改图表中数据系列的绘制顺序
考点15 图表中显示隐藏数据和空单元格
考点16 使用预定义图表布局,图表样式
考点17 手工编辑图表布局效果
考点18 图表中使用图片、形状和文本框
考点19 创建组合图表
考点20 调整图表的位置、大小
考点21 设置图表的格式效果
考点22 用图片填充图表元素
考点23 使用图表模板
6.2 经典例题
第7章 插入和编辑其他对象
7.1 本章考点
考点1 插入对象
考点2 插入公式和Office对象
考点3 插入其他文档对象和插入文档对象的链接问题
考点4 插入影片对象
考点5 设置影片放映时的属性
考点6 插入剪辑管理器中的声音
考点7 插入声音文件
考点8 设置声音播放属性
考点9 创建超链接
考点10 编辑超链接
考点11 为对象添加动作
考点12 使用动作按钮
7.2 经典例题
第8章 演示文稿的放映、发布与打印
8.1 本章考点
考点1 设置幻灯片放映方式
考点2 定义自定义放映
考点3 放映时隐藏幻灯片
考点4 设置多监视器放映
考点5 创建自动放映的演示文稿
考点6 手动设置幻灯片排练时间,关闭/启用幻灯片排练时间
考点7 放映演示文稿
考点8 控制放映顺序与重新定位放映幻灯片和在幻灯片上书写
考点9 改变屏幕、切换程序与提前结束放映,放映中常用的快捷键
考点10 将演示文稿打包到CD或复制到文件夹
考点11 将PPT讲义发送至Word
考点12 将文稿发布为PDF或XPS文件
考点13 将幻灯片发布到幻灯片库
考点14 从幻灯片库添加幻灯片到演示文稿,检查幻灯片的更新状态
考点15 设置和查看演示稿属性
考点16 使用信任中心
考点17 加密与限制文稿访问权限
考点18 为文稿添加数字签名、宏项目进行数字签名
考点19 其他设置
考点20 打印演示文稿
考点21 设置打印效果
考点22 预览并打印演示文稿
8.2 经典例题
第9章 PowerPoint 2007的协同工作
9.1 本章考点
考点1 创建Web上使用的演示文稿
考点2 浏览网上的演示文稿和其他数据共享
考点3 在幻灯片中粘贴Excel图表方法
考点4 自动和手动更新链接的Excel图表
考点5 使用批注
考点6 中文简繁转换
考点7 设置工作语言
考点8 设置中文版式
9.2 经典例题

前言/序言

  全国专业技术人员计算机应用能力考试是由国家人力资源和社会保障部在全国范围内推行的面向非计算机专业人员的考试,全部采用上机操作的考核形式。考试成绩作为评聘专业技术职务(职称)的必备条件之一。
  由于非计算机专业的技术人员很难熟练掌握考试大纲的重点、难点,加之不熟悉考试环境、缺乏上机考试的经验,因此复习压力很大。本书不仅可以帮助广大考生系统掌握考试大纲规定的全部知识点,还可以迅速强化考生的上机实操及应试能力,大幅提高复习效率,节省复习时间。


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用户评价

评分

计算机毕业的 买了看看题型什么的

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哦啦就是去我打了几个欢乐豆

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包装不错,使用后再评价

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个人觉得书内配套光盘比书对于考试更有用,ppt个人觉得还是要把书仔细看过,多做练习

评分

老婆考试用的,具体不清楚,反正考过关了

评分

[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,[NRJJ]非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。   读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。   读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。   书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”   一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!   然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”   所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

评分

光盘很实用,书就一般。

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看着还行,期待效果

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