具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：曆史、考古專業讀者崔格爾從考古學進入古代文明的研究，在理論研究與考古實踐上都有傑齣貢獻，在國際考古學界享有盛譽，所著《時間與傳統》、《考古學思想史》已經有中譯本。本書是崔格爾最後一部著作，用跨文化比較的方法，對世界六大文明做瞭詳盡的對比，從不同文化特徵的比較來探討早期文明演化中共同的動力因素。這是一部大師級的傑作，廣受好評，引介到中國學界，對於考古學、曆史學、古代文明國傢等研究都有助益。
內容簡介
《世界史圖書館·理解早期文明：比較研究》對埃及、美索不達米亞、商代中國、墨西哥榖地的阿茲泰剋及周邊人群、瑪雅、印加和約魯巴等七個記載最豐富的古代文明，進行瞭詳盡的比較研究。對於不同文明的社會政治組織、經濟製度、宗教和文化等問題，提齣瞭許多令人驚異，發人深省的卓見。與此前研究不同的是，本書對不同文明的相同和相異之處給予瞭等同關注，尤其注重闡釋古代文明中人類行為的相似和相異之處，到底能告訴我們什麼。書中諸多發現不僅質疑瞭對古代文明的當前理解，也對現代考古學和人類學的理論基石提齣瞭挑戰。
作者簡介
布魯斯.G. 崔格爾，加拿大麥吉爾大學考古係教授。耶魯大學博士，在埃及和蘇丹從事考古工作。他的學術興趣包括古代文明的早期研究、考古學史，以及考古學、人類學理論。著作宏富，包括The Children of Aataentsic: A History of the Huron People to 1660 (1976), A History of Archaeological Thought (Cambridge 1989), Early Civilizations: Ancient Egypt in Context(1993), Sociocultural Evolution (1998)等。目錄
前言緒論
第一章 理性主義與相對主義
第二章 比較研究
第三章 定義“早期文明”
第四章 證據與闡釋
社會政治組織
第五章 王權
第六章 國傢：城邦與廣幅
第七章 城市生活
第八章 階級係統與社會流動
第九章 傢庭組織與性彆角色
第十章 管理
第十一章 法律
第十二章 軍事組織
第十三章 社會政治的統一和多樣性
經濟
第十四章 食物生産
第十五章 土地和所有製
第十六章 貿易和手工業專門化
第十七章 財富的分配
第十八章 經濟的統一性和多樣性
認知和象徵層麵
第十九章 超自然力量概念
第二十章 宇宙論和宇宙起源論
第二十一章 祭儀
第二十二章 超自然的祭司、節日和政治
第二十三章 個人和宇宙
第二十四章 精英藝術和建築
第二十五章 讀寫和專業知識
第二十六章 價值和個人誌嚮
第二十七章 文化的統一性和多樣性
討論
第二十八章 文化與理論
第二十九章 結論
參考書目
索引
前言/序言
用戶評價
書中諸多發現不僅質疑瞭對早期文明的當前理解，也對現代考古學和人類學的理論基石提齣瞭挑戰。
評分遠古象雄文明的勢力曾經波及到四川、甘肅、青海、雲南，覆蓋整個西藏地區。這些地區的文化又滲透到印度北部、剋什米爾以及拉達剋一帶，後者曾是東西方文化交流十分頻繁的地區。公元7世紀，鬆贊乾布兼並統一西藏各部落，建立強盛的吐蕃王朝，西藏正史開始書寫。
評分文明指人類在物質、精神和社會結構方麵所達到的進步狀態。文明起源的實質，就是原始氏族製度衰落解體，在物質生産和精神生産達到一定水平的基礎上進入對抗性階級社會、建立起國傢組織這一曆史進程。文明起源以生産力提高、社會財富增長為前提，是原始公有製嚮私有製生産方式和奴隸製社會形態的整體轉變。文明起源的時限，應包括構成文明諸因素的孕育、發展，直到文明時代最終誕生（或稱文明社會形成）。
評分不錯，京東買書很方便，物流給力
評分對埃及、美索不達米亞、商代中國、墨西哥榖地的阿茲泰剋及周邊人群、瑪雅、印加和約魯巴等七個記載最豐富的古代文明，進行瞭詳盡的比較研究。對於不同文明的社會政治組織、經濟製度、宗教和文化等問題，提齣瞭許多令人驚異，發人深省的卓見。與此前研究不同的是，本書對不同文明的相同和相異之處給予瞭等同關注，尤其注重闡釋古代文明中人類行為的相似和相異之處，到底能告訴我們什麼。書中諸多發現不僅質疑瞭對古代文明的當前理解，也對現代考古學和人類學的理論基石提齣瞭挑戰。
評分史料記載，公元7世紀，當唐朝文成公主攜帶釋迦牟尼12歲等身佛像和佛經遠嫁鬆贊乾布之時，後者已迎娶瞭彼時象雄國公主李圖曼，當時鬆贊乾布的祖輩皆尊崇國教雍仲本教。
評分書評，即評論或介紹書籍的文章，是以“書”為對象，實事求是的、有識見的分析書籍的形式和內容，探求創作的思想性、學術性、知識性和藝術性，從而在作者、讀者和齣版商之間構建信息交流的渠道。書評是應用寫作的一種重要文體。書評主要是為讀者選擇圖書提供參考。書評作用於讀者，首先在於它的信息功能，也就是說為讀者選擇圖書提供參考，這就要求它把圖書的基本內容介紹給讀者；其次在於它的中介功能，即讓讀者在閱讀行為實施之前，有一個心理準備，以使閱讀具有針對性，這又要求它點明圖書的精要所在；最後在於它的導讀功能，此功能分為兩個方麵.一是為讀者在閱讀時，對所讀圖書進行價值判斷提供參考，二是嚮讀者推薦優秀的圖書，這自然就要求它必須準確地反映書的內容，並在眾多的齣版物中遴選書評的對象。
評分非常好的一本書！！！經典之作啊！
評分這本書不錯，正在看中，以上都是廢話，湊數字的，哈哈
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