發表於2025-04-05
中華現代學術名著叢書:中國教育製度沿革史 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
中華現代學術名著叢書:中國教育製度沿革史 下載 mobi epub pdf 電子書商務的這套書果然是不錯的,大師之作,值得珍藏
評分套皮的不好。這本書寫得並不好。
評分郭秉文(1880-1969),男,字鴻聲,江蘇江浦人,生於上海青浦,早年卒業於上海清心書院,1908年赴美留學,1914年獲哥倫比亞大學教育學博士學位;迴國即參與"南高"創辦,先後任南京高等師範學校教務主任、校長和國立東南大學校長。
評分春宜讀詩, 鼕宜讀史。 黃昏宜讀情書, 清晨宜讀外語。 月下宜讀西廂, 半夜宜讀聊齋。 讀教材宜考前, 讀晚報宜浴後。 讀唐詩宜坐, 讀宋詞宜臥。 百年後有價之書宜藏, 兩三年壽命之書宜藉
評分非常好,沒有破損,快遞也很快,還會再買
評分好書即刻齣手,質量靠商務館來保證瞭!
評分春宜讀詩, 鼕宜讀史。 黃昏宜讀情書, 清晨宜讀外語。 月下宜讀西廂, 半夜宜讀聊齋。 讀教材宜考前, 讀晚報宜浴後。 讀唐詩宜坐, 讀宋詞宜臥。 百年後有價之書宜藏, 兩三年壽命之書宜藉
評分對於他們來說,這些隻不過是慣例的沿襲而非理性的選擇。中國人這種在兩韆多年前的意識覺醒,就是近現代歐洲的自由主義精神、追根究底的探索精神之覺醒。這種覺醒發現瞭調和傳統社會秩序和文明係統的必要。他們不僅要建立新的社會秩序和文明,而且還要為之尋找一個基礎。然而在當時的中國,為瞭這個新秩序和文明尋找基礎的種種嘗試均告失敗。有的盡管滿足瞭人的頭腦——滿足瞭中國人理性的需要,但卻未能使他們的心靈得到撫慰;有的則滿足瞭心靈的渴望,卻又忽略瞭頭腦的需求。在這種尋求重建社會和文明的新秩序的過程中齣現瞭前所未有的衝突,使當時的中國人對一切文明都感到瞭厭倦,在極度的痛苦與絕望中,他們産生瞭對文明的不滿,並企圖滅絕社會文明,比如老子的“民至老死不相往來”。
評分好書即刻齣手,質量靠商務館來保證瞭!
中華現代學術名著叢書:中國教育製度沿革史 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2025