最强大脑解密 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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☆☆☆☆☆

张海洋，方然 著

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122206473

版次：1

商品编码：11473191

包装：平装

开本：32开

出版时间：2014-07-01

页数：200

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：想更多发掘大脑能力的读者
魔方墙的秘密在哪里？
“辨脸识人”的能力是否存在？
“中国雨人”的计算能力是先天还是后天的？

内容简介

本书试图解开最强大脑背后的秘密，让读者们了解到其实选手们的那些能力，绝大部分是后天经过学习和练习而获得的，而这些能力的获得并没有大家想象中那么难。只要你掌握了正确的方法，然后多花一些时间训练，你也能够做到那些看起来不可思议的事情。

作者简介

张海阳，记忆培训与全脑教育专家；广州尚忆教育首席专家；记忆力训练网（www.jiyili.net）创始人；CCTV记忆节目专业顾问；CCTV《走进科学》栏目专访人物；CCTV《想挑战吗》栏目记忆挑战英雄。
　　研发：五爪金龙单词记忆法、尚忆音标记忆表、图像记忆四大步骤、关键词学习法、背课文万能公式、大脑屏幕学习法。
　　主讲：《最强大脑特训营》《记忆培训师师资班》等课程。
　　
　　方然，中国脑力运动的积极推广者，脑力思维训练专家，楚唐脑力学科教育创始人，尚忆教育脑力特训营课程研发专家。致力于脑力方法训练与学科同步教学，注重学习与实践的融合应用。
主讲课程：《我是最强大脑》《最强大脑讲师实战研修班》《脑力特训盈利模式》《脑力西游》。

精彩书评

这不是魔术，是科学！
最强大脑，你值得拥有。

目录

目录
001 最强大脑其实是最强记忆
009 章子怡记人名
015 杨万里：记斑点狗，一小时就够！
021 “辨音美少女”黄华珠：一心二用不算数？
029 科学真的是Dr.魏评判的唯一标准吗？
035 “像素眼”郑才千：魔方墙的秘密
043 《最强大脑》里的最弱节目
047 “蛋叔”李勇的观察力
053 “千面师奶”李玉娟：最具魔术色彩的辨脸表演
059 “超人老师”杨冠新：眼力？耳力？记忆力！
067 “雷达少年”倪梓强：双胞胎连连看
073 “汉字女英雄”胡小玲：汉字盲填
077 搭建属于自己的记忆宫殿
085 “指纹神探”吴天胜：3个数字搞定指纹
093 “闪电速配王”王峰：想成为国内顶尖的记忆培训师
099 “人眼扫描仪”黄金东：观察力与记忆力
105 “二进制神童”李云龙：二进制数字的记忆策略
113 “神奇小子”刘鸿志：怎样记模特的打扮
119 “虹膜识人”孙小辉：残疾人记忆大师
123 怎样快速牢记大量无规律数字？
135 过目不忘的图像记忆
145 “魔方狂人”贾立平：魔方与记忆
155 “数独女孩”孙彻然的盲填技巧
163 “中国雨人”周玮：先天还是后天？
173 珠心算与大脑屏幕
179 中国式教育输了吗？
185 打造你的最强大脑

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

具体的没有看懂怎样记忆大脑。

评分☆☆☆☆☆

读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

评分☆☆☆☆☆

这本书通俗易懂，道理非常之很简单，学得很快。

评分☆☆☆☆☆

还不错，值得一看！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

这本书通俗易懂，道理非常之很简单，学得很快。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

买来瞧瞧

评分☆☆☆☆☆

一本毫无意义的书，不值得买

评分☆☆☆☆☆

帮同事买的，第三次买了，好坏就不用多说了。