我找到你啦·藏猫猫游戏绘本(套装全4册) [2-4岁]

我找到你啦·藏猫猫游戏绘本(套装全4册) [2-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 培睿根 绘,漆仰平 译
图书标签:
  • 绘本
  • 儿童绘本
  • 藏猫猫
  • 认知
  • 亲子
  • 2-4岁
  • 游戏
  • 互动
  • 益智
  • 早教
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你会得到大惊喜!!
出版社: 长江少年儿童出版社
ISBN:11501872
版次:1
商品编码:11501872
包装:平装
开本:24开
出版时间:2014-08-01
用纸:铜版纸
页数:192
套装数量:4
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :2-4岁

  ★藏猫猫的游戏形式让孩子认知海洋、森林、草原、农场。
  ★拉页看细节,大图现全貌,教会孩子整体和部分的初步概念。
  ★激发孩子动手去探索去发现的能力。
  ★在细小线索的引导下的“我找到你啦!”,让亲子互动充满视觉惊喜。

海报:

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内容简介

   2岁的孩子喜欢藏猫猫,对空间有认知感,对世界的认知需求也越来越强烈。他们的小手发展得更加灵活,动手在活动孩子手部肌肉的同时也让孩子开动大脑,进行积极地思考。

  《我找到你啦·藏猫猫游戏绘本(套装全4册)》分别为《爸爸在哪儿?》《妈妈在哪儿?》《哥哥在哪儿?》《姐姐在哪儿?》。

   在《爸爸在哪儿?》中,北极熊爸爸通过藏猫猫的方式锻炼小北极熊:穿越海洋,顶着冰冷的风雪,勇敢游过刺骨的海水,小心地爬上岩礁,仔细地分辨每一个细小的线索,最后成功地找到挖好温暖洞穴的爸爸,也具备了优秀的生活能力。小朋友在和小北极熊一起找爸爸的过程中认知在北极生活的动物,体会熊爸爸用心良苦的爱。


  《妈妈在哪儿?》中小长颈鹿跟着一个又一个细小的线索寻找,最终在树荫底下找到了妈妈。

  小朋友们在《哥哥在哪儿?》《姐姐在哪儿?》中跟随小鸭子和驼鹿一起认知了针叶林和农场中的不同动物和植物,同时体会到整体和部分之间的关系。整套书既是一套温馨的亲子互动读物,也是一套优质的认知启蒙读物。全套图书色彩丰富、形象生动,不规则的大拉页让孩子感受立体阅读,让孩子爱上阅读,爱上动脑和动手。

作者简介

  培睿根,是英国优秀的出版方,为儿童创造出版了许多优秀的图书,深受中外儿童的喜欢。

  漆仰平,从事专业翻译多年,翻译作品有《神奇校车》系列,《斯凯瑞金色童年》系列,翻译风格轻松活泼,贴合儿童心理,深受孩子喜爱。

内页插图

目录

《爸爸在哪儿?》

《妈妈在哪儿?》

《哥哥在哪儿?》

《姐姐在哪儿?》

前言/序言

  《我找到你啦·藏猫猫游戏绘本》共4册,通过女儿和爸爸、女儿和妈妈、妹妹和姐姐、哥哥和妹妹藏猫猫的游戏形式和翻翻页小窗页的方式带孩子们走进一个比一个精彩的游戏情景:美丽的海洋,神奇的草原,多彩的森林和活泼的农场,孩子们在藏和找的过程里认知不同的动物和植物。孩子们在细小的线索指引下用小手一页一页的翻开拉页找下去,最后发现:哦,原来这个才是啊!大小的转换教给孩子们整体和部分的初步概念。


《宝贝,你在哪儿?——洞洞书互动系列(共5册)》 书籍简介 《宝贝,你在哪儿?——洞洞书互动系列(共5册)》是一套专为1至3岁婴幼儿设计的认知启蒙绘本,旨在通过丰富多彩的视觉刺激、巧妙的翻翻和洞洞设计,以及朗朗上口的文字,帮助宝宝在探索与发现中学习基础认知概念,发展手眼协调能力和早期语言表达能力。这套书的每一册都围绕一个核心主题展开,以可爱的卡通动物角色和温馨的场景为背景,构建了一个充满趣味和惊喜的互动世界。 第一册:农场里的小动物 主题: 农场动物认知与叫声模仿 内容概述: 本册带领宝宝走进热闹的农场,认识憨厚的奶牛、温顺的小羊、爱打鸣的公鸡、爱叫的“汪汪”的小狗,还有忙碌的蜜蜂和咯咯叫的母鸡。书中设计了多个圆形的“洞洞”,宝宝需要用小手轻轻摸索或透过洞洞观察下一页的场景。例如,透过一个圆洞,只能看到一点点毛茸茸的尾巴,翻页后才能发现原来是正在草地上吃草的小兔子。 互动特点: 动物叫声模拟: 书中描绘了每种动物的形象,并用大字印出拟声词(如“哞——”、“咩——”)。家长可以引导孩子模仿这些声音,增强语言模仿的兴趣。 材质触感体验: 部分关键页面的动物身体部分采用不同材质的触感材料(如羊毛的触感、牛皮的平滑感),让宝宝在视觉认知的同时,也发展触觉感知能力。 色彩对比: 使用高饱和度的色彩来突出主要角色,如红色的公鸡、白色的奶牛,帮助建立早期色彩识别能力。 第二册:多彩的交通工具 主题: 常见交通工具识别与运动方向感 内容概述: 从安静的街道到繁忙的工地,本册介绍了宝宝日常生活中能接触到的各种交通工具:会“呜呜”叫的火车、载满乘客的公交车、快速行驶的警车、高高吊起的挖掘机,以及天空中飞翔的飞机。每一页都展示了交通工具工作时的情景。 互动特点: 翻翻/推拉设计: 本册着重于机械式的互动。例如,有一个可以向上推拉的拉页,推上去时,火箭头会从书页顶端露出,模拟发射的场景;或者有一个小翻页,翻开后可以看到司机正在驾驶方向盘。 运动状态描绘: 文字描述了交通工具的运动状态,如“小火车‘呜——’开得快”,引导宝宝理解“快”与“慢”的概念。 声音联想: 搭配警笛声“呜——哇——”、汽车喇叭声“嘀嘀”,帮助孩子将声音与图像建立联系。 第三册:花园里的形状与颜色 主题: 基础形状(圆、方、三角)和基础颜色(红、黄、蓝)的启蒙 内容概述: 本册将抽象的形状和颜色概念融入到美丽的自然场景中。宝宝将看到圆圆的太阳、黄色的花朵、蓝色的天空,以及方形的窗户和三角形的屋顶。故事将这些元素巧妙地串联起来,讲述了一只小瓢虫寻找回家路的故事。 互动特点: 形状匹配: 书中设计了简单的形状配对游戏。例如,在一页中画出一个大的圆形花盆,宝宝需要在下一页中找出与之匹配的小圆形瓢虫的家。 颜色识别游戏: 每页都明确标注出主要颜色,并鼓励家长提问:“瓢虫停在了哪个红色的苹果上?” 镂空引导: 采用了更多的镂空设计,洞的形状直接对应下一页将要出现的形状,如一个三角形的洞,引导宝宝看向下一页三角屋顶的场景。 第四册:我们去超市买东西 主题: 日常生活用品认知与简单分类 内容概述: 本册带领宝宝进行一次“小小购物之旅”。他们将和妈妈一起走进超市,认识各种日常用品:香甜的苹果、牛奶、面包、还有玩具区域的球。重点在于展示不同类别的物品,如水果区、乳制品区和零食区。 互动特点: 分类练习: 书中通过对比和分组来暗示分类概念。例如,将水果堆放在一起,蔬菜放在一起,让宝宝在视觉上区分它们。 触摸与感知: 引入了不同质地的物品插图,如光滑的牛奶盒、粗糙的面包皮,增加感官体验。 角色扮演暗示: 文字鼓励宝宝假装拿起购物车,将物品“放”进虚拟的篮子里,为早期的假装游戏打下基础。 第五册:夜晚的小精灵 主题: 夜晚场景认知、昼夜交替与情绪认知(安静、睡觉) 内容概述: 当太阳下山,世界变得安静时,会发生什么?本册描绘了宁静的夜晚景象:月亮升起,星星闪烁,小动物们准备入睡。故事的主角是一个害怕黑暗的小熊,他通过观察夜间的景象(如猫头鹰、萤火虫)发现夜晚其实很美好。 互动特点: 光影效果: 部分插图使用了荧光油墨或反光材料,模拟夜晚的微光,增强夜空的神奇感。 情绪引导: 故事强调了“安静”和“放松”的情绪,是睡前阅读的绝佳选择,帮助孩子建立规律的作息联想。 隐藏元素: 设计了“找找看”的环节,让宝宝在深色的背景中寻找藏起来的小月亮或小星星,锻炼专注力。 全套特点总结: 本系列共五册,全面覆盖了1-3岁婴幼儿认知发展的关键领域:动物、交通、形状颜色、生活常识和情绪/自然认知。每本书都以极富创意的洞洞、翻翻、触感等多种互动形式,将枯燥的知识点转化为一场充满乐趣的探索之旅。精美的原画风格,搭配简洁有力的短句,是亲子共读的理想选择,能够有效刺激宝宝的视觉、触觉和语言学习能力,为将来的学龄前教育做好充分准备。

用户评价

评分

哇,终于收到我之前在网上淘的这套书了!光看封面就觉得好治愈,色彩特别柔和,画风也超级可爱,里面的小动物们都萌萌哒。我给宝宝选书的时候,最看重绘本的质感和插画风格,这套书完全符合我的期待。纸张摸起来厚实又光滑,印刷也很清晰,完全不用担心宝宝撕扯或者弄坏。而且,每本书的尺寸都刚刚好,方便小手抓握,也不怕吞食。我迫不及待地想翻开看看里面的具体内容了,希望宝宝能喜欢这些小动物,也希望故事能够吸引住他,让他爱上阅读。我之前就听说有些绘本虽然画面好看,但故事性不强,这套书不知道会不会是惊喜呢?我会仔细研究每一页的细节,看看故事是否能引起宝宝的共鸣,是不是真的能激发他的想象力。总之,光是这外观和触感,我已经给它打上高分了!

评分

这套绘本可以说是满足了我对亲子阅读的所有想象。我最看重的是书本传达的“陪伴”和“乐趣”。这套书在这一点上做得非常出色。每次和孩子一起翻阅,我们都会沉浸在书中的世界里,仿佛自己也成了其中的一部分。书里的情节设计充满了童趣,而且有很多需要家长引导孩子去思考的地方,这大大增加了我们之间的互动。我喜欢它那种循序渐进的叙事方式,让孩子在不知不觉中就学到了很多东西。更重要的是,这套书给我的孩子带来了纯粹的快乐。他每次拿到书都会很兴奋,迫不及待地要我讲给他听。看到他那么开心地笑,我也觉得特别满足。这本书不仅仅是一本读物,更是我们之间情感交流的桥梁,为我们的亲子时光增添了无数的美好回忆。

评分

最近给家里的娃添置了不少新书,但不得不说,这套绘本的阅读体验真的蛮特别的。它的故事线设计得非常有意思,不像那种直线型的叙事,而是充满了探索和发现的乐趣。每次读完都会有种意犹未尽的感觉,感觉孩子和我都好像经历了一场小小的冒险。我注意到书里的场景设置非常用心,有很多小细节隐藏在画面里,需要仔细去寻找。这不仅能锻炼孩子的观察力,也让亲子共读的过程变得更加互动和有趣。我们经常会一边读一边讨论,找出那些隐藏的小元素,这让原本单调的睡前故事时间变得生动起来。而且,这本书的语言表达也很简洁流畅,不会有过多的生僻字,很适合这个年龄段的孩子理解。我发现娃在听我讲完故事后,还会自己指着书里的图画,复述他记得的片段,这对我来说是最大的肯定。

评分

讲真,给不到三岁的孩子选书是个技术活,既要画面吸引人,又要内容有深度,还要能引起孩子的兴趣。这套书给了我很大的惊喜。它最让我欣赏的一点是,它并没有把故事讲得过于直白,而是留了很多想象的空间。宝宝在看的时候,会主动去问“那个是什么?”“他在做什么?”之类的,这说明他在思考,在主动参与到故事中来。我喜欢这种能激发孩子思考的书。而且,这本书的重复性设计也很巧妙,不是那种简单的重复,而是通过不同的方式引导孩子去发现和记忆。这对于小龄宝宝来说,是很好的学习方式。我看到书里的角色设计也很具象化,能够让孩子很容易地代入到角色中去,产生情感连接。希望这本书能够帮助我的孩子建立对世界的好奇心,并且培养他独立思考的能力。

评分

作为一名对绘本有很高要求的家长,我必须说,这套书完全超出了我的预期。它的故事内容非常富有创意,而且在潜移默化中向孩子传递了积极向上的价值观。我注意到书里的很多场景都充满了趣味性,并且能够激发孩子的探索欲。例如,书里的一些小机关或者隐藏的细节,都需要孩子仔细去发现,这对于培养孩子的观察力和专注力非常有帮助。我喜欢它那种寓教于乐的方式,让孩子在玩乐中就能学到知识。而且,这本书的语言风格也非常适合小龄儿童,既生动有趣,又不失教育意义。我发现孩子在阅读过程中,能够主动去思考,并且表达自己的想法,这让我感到非常欣慰。这套书不仅给孩子带来了阅读的乐趣,更重要的是,它能够帮助孩子形成良好的阅读习惯,并且激发他们对世界的好奇心。

评分

五折入手,挺不错的。

评分

特价时候买的 孩子很喜欢

评分

很有意思啊,猜猜人物在哪里,顺便认识动物,体会亲情。

评分

宝宝还不太感兴趣,家里的书太多了,以后再看吧

评分

可能宝宝太小,不喜欢看

评分

里面的动物有些都是平时看不到的,宝宝愿意看,挺好的,看不同类型的绘本。

评分

活动入的,宝宝喜欢看~

评分

孩子拿到书很喜欢,吵着要给他讲完,印刷好,没味道,放心!

评分

买了这么多的书,这次买到的是最不满意的一次,书本很难闻,想不清楚给小孩看的书为什么会味道这么大,在阳台晾了快一周了还没法看,坚决不推荐买。。

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