新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语2:同步听力训练(新版,附光盘) [New Concept English]

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新概念英语名师编写组 编
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出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552244342
版次:1
商品编码:11506500
包装:平装
丛书名: 新概念英语配套辅导讲练测系列图书
外文名称:New Concept English
开本:16开
出版时间:2014-06-01
用纸:胶版纸
页数:178
字数:132000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  作为经典教材《新概念英语》的配套练习册,《新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语2:同步听力训练(新版)》具有以下特色:
  同步性强语言地道
  课时内容设置与《新概念英语1》教材完全同步,课时话题与语法项目与教材完全吻合,所有语言来自真实的生活场景,语言组织情景化、口语化,从而使学习者在体验原汁原味地道语言表达的同时,也学习语言知识。
  梯度合理,注重实用
  每个课时分为基础知识达标和综合能力提升两个板块,分别注重基础能力的培养、综合能力技巧的提高。训练试题由易到难呈梯度排列,既符合学习者的认知规律,同时也满足了不同层次学习者的需求。
  题型丰富无缝对接
  题型类型多样,同时参考各地中、高考的听力题型,并结合新概念英语学习者各阶段的年龄特点和认知规律,精心设置试题,既保证了学习者对新概念英语听力学习的需求,又可为学生应对各种考试奠定基础,可谓一举两得。

目录

Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15

前言/序言



《新概念英语2:同步听力训练(新版,附光盘)》图书内容概要 本系列辅导用书旨在全面提升学习者在新概念英语第二册课程中的听力理解能力,紧密围绕教材的课文内容、词汇和句型结构展开系统训练。本书并非教材本身,而是作为学习《新概念英语2》(New Concept English 2)的有效辅助工具,提供大量的、有针对性的听力练习材料,帮助学习者从理解课文的文字内容,深化到对实际语音语境的准确把握。 一、 听力训练的系统性与目标定位 本书的构建严格遵循《新概念英语2》的单元和课时划分,确保听力材料与教材学习进度完全同步。其核心目标在于解决学习者在单纯阅读和背诵课文时,面对快速、连贯的英语语音时感到的困难。训练旨在培养学习者: 1. 即时识别能力: 听到不熟悉的单词和短语时,能迅速在大脑中建立起正确的语音形象,而非停留在字母拼写层面。 2. 语流把握能力: 适应英语的连读、弱读、失爆、同化等语音现象,理解母语者自然语速下的表达。 3. 信息捕捉能力: 能够在听取长篇对话或独白时,准确抓取关键信息点、主旨大意及说话者的意图。 二、 内容构成与结构细分 全书内容组织结构清晰,主要由以下几大模块构成,每部分均配有相应的音频资源(含光盘): 1. 课文精听与理解训练 这是全书的核心部分,对应《新概念英语2》的每一个课文单元(Lesson)。 (1)课文原声听写(Dictation): 针对每篇课文的全部内容,提供分段或整篇的听写练习。此项训练要求学习者精确记录听到的每一个词汇和标点符号,是检验听力准确性的最直接方式。音频的播放速度可根据学习者需求进行调节,以适应从慢速到常速的过渡。 (2)关键句型辨析听辨: 选取课文中出现的重点句型和语法结构(如虚拟语气、强调句、非谓语动词等),设计听力判断题或选择题。学习者需要听取包含这些句型的不同表达,并判断其正误或选择最符合语境的那个。 (3)主旨大意速记: 播放经过改编或节选的课文内容,要求学习者在短时间内听懂段落大意,并从选项中选出最贴切的标题或主题句。 2. 词汇与短语的听觉强化 《新概念英语2》引入了大量中级水平的词汇和固定搭配。本书专门设计了强化记忆环节: (1)听音辨义练习: 针对单元要求掌握的重点词汇和短语,单独进行听力测试。音频播放词汇或短语,学习者需在给出的多个形近词或意义相近的词汇中选出正确项。这有效避免了“眼熟能详,耳生者”的现象。 (2)情景代入听力: 将课文中的重点词汇和短语置入全新的、简短的对话场景中,考察学习者在实际交流中对这些语言点的理解和运用能力。 3. 语法结构专题训练 虽然本书侧重听力,但对第二册核心语法的听觉验证不可或缺。 (1)句型转换听辨: 给出一种句型(如被动语态),要求学习者听取一个主动语态的句子,并选择出与之意思相同或表达最自然的被动语态版本,反之亦然。 (2)时态与语态听力选择: 设计多项选择题,题目内容均基于第二册学习的各种时态和语态的综合应用,通过听觉材料来考察学习者对时态逻辑关系的理解。 4. 综合应用与模拟测试 在每几个单元完成后,设置阶段性或单元组合的综合听力测试,模拟真实考试环境。 (1)对话理解(Conversation Comprehension): 提供日常对话、问答等材料,测试学习者对细节、提问意图和隐含意义的捕捉能力。 (2)短文听力(Passage Listening): 听取简短的新闻片段、天气预报、通知等,要求学习者完成笔记记录、是非判断或回答具体问题。 三、 辅助资源——光盘内容说明 附带的光盘是本书内容得以有效实施的关键。光盘中收录了书本中所有听力材料的音频文件,具有以下特点: 1. 标准母语发音: 所有音频均由专业播音员录制,发音清晰、标准,语速适中,符合中级学习者的需求。 2. 多功能播放模式: 音频文件经过优化,支持反复播放、单句循环播放功能,便于学习者进行精听和跟读模仿。 3. 速度调节支持: 许多关键练习材料提供常速(Standard Speed)和略慢速(Slightly Slower Speed)两种版本,方便初学者适应。 四、 使用建议 本书建议配合《新概念英语2》教材使用,将听力训练作为课后巩固和预习的必要环节。学习者应先初步学习课文,了解大意后,再利用本书进行精听和辨音训练,最后通过听写来检验学习效果。此书是提升对英语语音系统敏感度和信息处理速度的实用工具。

用户评价

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这本书最让我感到惊喜的,是它在内容更新和适应现代英语使用环境方面的努力。我听说这个版本是“新版”,果然在一些用词和例句的选择上,明显更贴近当下的主流表达。不像有些老旧的教材,里面的例子还停留在上个世纪的场景里,让人觉得格格不入。这套书的内容显然经过了仔细的筛选和现代化处理,无论是科技、商业还是日常社交中的表达,都显得非常“鲜活”。我感觉自己学到的知识是真正可以在实际生活中派上用场的。而且,它在讲解一些易混淆的同义词组时,不是简单地给出字典式的解释,而是会给出具体的语境和使用频率的对比,这极大地帮助我建立了更细致的词汇辨识能力,避免了在关键时刻因为选词不当而造成尴尬。这种与时俱进的编辑思路,让这本书的实用价值得到了质的提升。

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这套书的装帧设计真是太用心了,封面那种磨砂的质感拿在手里就很舒服,一点都不像那种廉价的印刷品。我记得我刚买回来的时候,光是翻看目录就觉得内容编排得非常系统和科学。它不像有些教辅书那样只是简单地堆砌知识点,而是真正做到了循序渐进。特别是对于我这种自学英语,又有点基础但总感觉抓不住重点的人来说,它的章节划分简直是量身定制。每一单元的知识点解析都力求深入浅出,即便是最晦涩的语法点,在作者的笔下也变得清晰明了,配上的例句也都是地道且贴近生活的,不是那种教科书里僵硬的“机器人英语”。我特别欣赏它在每个模块后面设置的“易错点辨析”,这真的能精准打击学习中的盲区,避免我走了很多弯路。而且,从纸张的选择到印刷的清晰度,都能看出出版方对读者的尊重,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳,这在长时间备考或学习的过程中,是个非常重要的细节体验。总而言之,从拿到书的那一刻起,那种对学习的热情就被点燃了,感觉手里握着的不是一本普通的参考书,而是一个可靠的、精心打磨的学习伙伴。

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对于一个要求严格的“细节控”读者来说,这本书的排版布局简直是一种享受。它的视觉设计非常清晰,重点突出,留白处理得当,完全不会让人产生阅读疲劳感。我尤其喜欢它在术语定义和关键例词上的处理方式——通常会用不同颜色或加粗字体进行标记,使得信息层级一目了然。在处理长难句分析时,它采用了结构拆解图的方式,将复杂的从句关系可视化,这比单纯的文字描述效率高出太多了。我过去对着那些复杂的句子结构常常感到脑胀,但有了这种图文并茂的解析,我能迅速抓住句子的主干和逻辑层次。此外,书中的注释非常详尽,对于一些文化背景相关的词汇或表达,它都会进行必要的背景补充说明,这对于提升对英语语言的整体理解力非常有帮助,不再是孤立地记忆单词和语法规则。这种设计哲学体现了对学习者认知负荷的充分考量。

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我不得不提一下这本书在深度和广度上的平衡把握得极为巧妙。很多英语辅导材料要么过于侧重应试技巧,导致学习者“哑巴英语”愈发严重;要么就是过于注重理论的阐述,让学习者在实操中感到无从下手。然而,这套书的独特之处就在于它完美地架起了理论与实践之间的桥梁。它不仅仅是讲解“是什么”,更重要的是指导我们“怎么用”。比如,它在讲解某一特定句式时,会立即给出至少三种不同场景下的应用范例,并且会标注出这些用法在不同语境下的细微差别和情感色彩。这种精细化的处理,让我在写作和口语表达时,能够更加自信地运用更高级、更准确的语言结构。我感觉自己不再是被动地模仿,而是开始主动地构建和创造属于自己的地道表达。这种从“知道”到“做到”的跨越,才是真正高效学习的关键,而这本书无疑是提供了一条清晰且高效的路径,远超我以往接触过的任何同类教材。

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如果非要找一个能激发我持续学习热情的点,那就是它贯穿始终的“引导式思考”模式。它从不只是生硬地灌输知识,而是在讲解的间隙不断地抛出问题,引导读者停下来思考:“如果你是说话人,你会怎么组织这句话?”或者“这个表达和另一个表达在情感上有何区别?”这种互动式的学习体验,让我感觉自己从一个被动的知识接收者,转变成了一个主动的语言探索者。它培养的不是机械的记忆能力,而是语言的逻辑思维能力和语感。这种潜移默化的影响,远比死记硬背要深刻和持久。这本书的价值,已经超越了“考试工具书”的范畴,它更像是一位高水平的私人外教,时刻在你身边提供高质量的反馈和启发,让学习过程充满了发现的乐趣和成就感。

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很好的一本参考书。适合孩子。

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很好很好很好很好

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66666666

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物流很快,物美价廉,质量很棒

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