包郵 Brown Bear What Do You See 棕熊廖彩杏書單英文原版繪本#

包郵 Brown Bear What Do You See 棕熊廖彩杏書單英文原版繪本# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Bill Martin Jr 著,Eric Carle 繪
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店鋪: 凱迪剋圖書專營店
齣版社: Random House UK
ISBN:9780241137291
商品編碼:11525827145
開本:17.8X12.7
頁數:25
正文語種:英文

具體描述













《神奇校車》係列(The Magic School Bus Series) 簡介: 《神奇校車》係列是全球最受歡迎的科普繪本之一,由作傢喬安娜·柯爾(Joanna Cole)和插畫傢布魯斯·迪根(Bruce Degen)共同創作。這套書以其天馬行空的想象力、嚴謹的科學知識和幽默風趣的敘事方式,成功地將復雜的科學概念變得生動有趣,是激發孩子們對自然科學、生物學、物理學、天文學等領域好奇心的絕佳入門讀物。 故事的核心圍繞著一輛不可思議的、能夠變大變小、上天入地、穿越時空的黃色校車,以及它那古怪又充滿熱情的老師——捲毛老師弗瑞絲小姐(Ms. Valerie Frizzle)。弗瑞絲老師總是鼓勵她的學生們提齣“大膽的問題”,並且堅信“學習的最好方式就是親身體驗”。在她的帶領下,科學課堂不再局限於教室的四壁之內。 核心特色與內容深度解析: 1. 沉浸式、第一人稱的科學探險體驗: 與傳統的教科書式講解不同,《神奇校車》係列將讀者直接帶入到科學事件的核心。當孩子們對某個科學現象産生疑問時,弗瑞絲老師會毫不猶豫地啓動校車,進行一次“實地考察”。 微觀世界之旅: 在《神奇校車:在你的體內》(The Magic School Bus Inside the Human Body)中,校車會被縮小到細胞大小,學生們親眼目睹血液如何循環,紅細胞如何運送氧氣,以及消化係統如何分解食物。這種近距離的觀察,讓抽象的人體結構變得具體可感。 宏觀宇宙探索: 在《神奇校車去太空》(The Magic School Bus Lost in the Solar System)裏,校車會變成一艘宇宙飛船,帶領學生們穿梭於太陽係之中。他們不僅能看到各大行星的奇特地貌,還能瞭解到行星的運行規律、黑洞的引力效應,甚至體驗到失重的樂趣。 環境與生態考察: 在涉及環境科學的篇章中,如《神奇校車和海洋深處》(The Magic School Bus Down the Drain 或 The Magic School Bus on the Ocean Floor),學生們會跟隨洋流探尋海洋生物的多樣性,瞭解水循環的復雜過程,或是研究氣候變化對特定生態係統的影響。 2. 知識的廣度與科學的嚴謹性: 盡管故事充滿幻想色彩,但其背後的科學原理卻是經過精心考證的。每一本書都聚焦於一個核心的科學主題,並確保信息準確無誤。 生物學分支: 係列涵蓋瞭動物學(昆蟲的變態、鳥類的遷徙)、植物學(光閤作用、種子傳播)、解剖學和生理學等多個領域。例如,在關於恐龍的篇章中,不僅展示瞭恐龍的化石,還探討瞭它們滅絕的可能原因和古生物學的研究方法。 物理學與化學基礎: 涉及到聲音的傳播(聲波)、光學的原理(摺射與反射)、物質的三態變化(固態、液態、氣態)等基礎物理概念,通常是通過校車自身的變形或實驗來直觀演示的。 地質學與地球科學: 探討火山的形成、闆塊構造、岩石的分類和地貌的變遷過程。 3. 敘事結構與教育輔助功能: 《神奇校車》的成功還在於其獨特的敘事結構,它有效地平衡瞭娛樂性與教育性: 主綫故事與支綫信息流: 主綫故事推動著校車團隊的冒險旅程,而關鍵的科學信息則巧妙地融入在對話、校車儀錶盤的讀數、以及腳注式的“弗瑞絲老師的科學筆記”(Ms. Frizzle’s Science Notes)中。 角色的多樣性與代入感: 學生角色各具特色,如熱愛藝術的蒂米(Tim)、愛吃零食的卡洛斯(Carlos,他總是喜歡做冷笑話或問“為什麼?”)、以及邏輯嚴謹的科學迷多蒂(Dorothy Ann)。讀者可以很容易地在這些孩子身上找到自己的影子,從而更容易接受科學知識。 幽默與親和力: 弗瑞絲老師的口頭禪“抓緊瞭,孩子們!”(Take chances, make mistakes, get messy!)是整個係列的靈魂。她鼓勵孩子們不要害怕失敗,科學探索本來就是一個不斷試錯、不斷修正的過程。 4. 對讀者的啓發與延伸價值: 這套書不僅僅是知識的傳遞,更是一種科學思維方式的培養。 鼓勵提問: 它教會孩子們,每一個自然現象背後都有其運行的規則,而好奇心是探索這些規則的第一步。 跨學科連接: 通過將科學與曆史、藝術(如在研究古埃及金字塔時涉及到的工程學)相結閤,展示瞭知識的整體性。 視覺學習的典範: 布魯斯·迪根極富細節的插畫是該係列的標誌。每一頁插圖都充滿瞭可以被發掘的細節,即使是背景中的小動植物或儀器,也往往與主題相關,鼓勵孩子們仔細觀察畫麵中的每一個元素。 總結: 《神奇校車》係列是一套無與倫比的科學探險指南。它以校車為載體,帶領小讀者們進行瞭一場場關於我們所處世界——從最微小的細菌到最遙遠的星係——的史詩級旅行。它用行動告訴每一個孩子:科學不是枯燥的公式,而是充滿驚奇與活力的探索之旅。對於希望培養孩子科學素養、提升閱讀興趣的傢庭和教育機構來說,它是一套經久不衰的經典藏書。

用戶評價

評分

剛收到這本《Brown Bear, What Do You See?》的時候,我就被它簡潔而有力的設計感給打動瞭。封麵上的棕熊形象,雖然簡單,卻充滿瞭親和力,讓人忍不住想立刻翻開。拿到手裏,首先感受到的是紙張的質感,厚實而有韌性,觸感溫和,非常適閤小小孩翻閱。內頁的插畫風格也讓人眼前一亮,色彩鮮艷但不刺眼,綫條流暢而富有生命力,每一個動物都畫得栩栩如生,仿佛要從書頁裏跳齣來一樣。故事的敘述方式非常巧妙,通過“Brown bear, brown bear, what do you see?”這樣的句式,不斷重復和遞進,讓孩子在不知不覺中熟悉英文的韻律和詞匯。我常常一邊讀,一邊用誇張的語氣和手勢,孩子們聽得津津有味,甚至會跟著我的節奏一起“唱”起來。更重要的是,這本書不僅僅是教孩子們認識動物和顔色,它還潛移默化地培養瞭他們的觀察力和語言錶達能力。每次讀完,我都會引導孩子復述他們看到的動物,雖然一開始隻是零散的單詞,但隨著閱讀次數的增加,他們會嘗試用更長的句子來錶達,這是讓我感到非常欣慰的。總的來說,這是一本充滿智慧和樂趣的啓濛讀物,給孩子帶來純粹的閱讀享受,也為他們的語言發展奠定瞭堅實的基礎。

評分

不得不說,這本《Brown Bear, What Do You See?》是一本讓我和我的孩子都為之著迷的繪本。從翻開第一頁開始,就被書中那溫暖而充滿活力的插畫風格深深吸引。棕熊的形象憨態可掬,每一頁齣現的動物都畫得栩栩如生,色彩鮮艷且搭配得恰到好處,讓人心情愉悅。而故事本身,看似簡單,實則蘊含著精妙的構思。那種“Brown bear, brown bear, what do you see?”的反復提問和迴答的模式,不僅讓孩子在輕鬆的氛圍中學習動物名稱和顔色,更重要的是,它培養瞭孩子清晰的邏輯思維和語言錶達能力。我常常會和孩子一起,用富有感情的語調朗讀,他們會模仿我的發音,跟著我的節奏,甚至在聽到熟悉的句子時,會興奮地搶著說齣下一個詞。這種沉浸式的閱讀體驗,遠遠勝過枯燥的單詞記憶。更讓我感到驚喜的是,這本書還在不知不覺中鍛煉瞭孩子的觀察力。當齣現新的動物時,我會引導他們仔細觀察圖畫,找齣動物的特徵,並嘗試用英文說齣它們的名稱。這種主動探索的過程,比被動接受知識更有助於記憶和理解。它就像一把金鑰匙,為孩子打開瞭認識世界的大門,讓他們在閱讀中收獲知識,在樂趣中成長。

評分

我一直堅信,好的繪本不僅僅是傳遞故事,更是傳遞一種生活態度和探索精神。這本《Brown Bear, What Do You See?》恰恰做到瞭這一點。它的畫麵簡潔而富有張力,每一頁的色彩都像是經過精心調配,既能吸引孩子的目光,又不會讓他們感到視覺疲勞。我尤其欣賞作者在動物描繪上的用心,每一個動物都帶著一種獨特的“錶情”,仿佛在和你對話,在邀請你去探索它們的奇妙世界。故事的敘述方式更是將重復和變化巧妙地融閤在一起,每次重復的句子都為新的動物和顔色埋下瞭伏筆,讓孩子始終保持著期待感。我常常在讀到“What do you see?”的時候,停下來,鼓勵我的孩子觀察畫麵,用他們自己的方式去描述,即使隻是幾個簡單的詞匯,也能讓他們感受到錶達的樂趣。這本書還非常注重培養孩子的觀察力,引導他們去發現畫麵中隱藏的細節,例如不同動物的姿態、它們所處的環境等等。我常常會問一些開放性的問題,例如“小熊在做什麼呀?”、“這個動物在哪裏呀?”等等,激發他們思考和錶達的欲望。這不僅僅是一本繪本,更是一個小小的“學習樂園”,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,收獲知識,培養能力,更重要的是,點燃他們對世界的好奇心。

評分

作為一個在育兒道路上不斷摸索的傢長,我一直在尋找那些能夠真正觸動孩子內心、激發他們好奇心的繪本。這本《Brown Bear, What Do You See?》可以說是滿足瞭我所有的期待,甚至超越瞭我的想象。它的魅力在於一種“潤物細無聲”的教育方式。我並非刻意去“教”我的孩子認識單詞,而是在一次次的共讀中,他們自然而然地將畫麵和聲音聯係起來。每一次翻到新的動物,孩子都會露齣驚喜的錶情,然後迫不及待地想要知道下一頁會是什麼。這種探究的樂趣,是任何填鴨式的教學都無法比擬的。我特彆喜歡書中反復齣現的“I see a…”這樣的句式,它不僅鞏固瞭孩子的詞匯量,更重要的是,培養瞭他們用自己的語言去描述和錶達的能力。即使是咿呀學語的幼兒,也能通過模仿和指點,參與到閱讀的過程中來。這本書的色彩運用也非常有講究,鮮艷但不雜亂,每一種顔色都與對應的動物巧妙地結閤,讓孩子在享受視覺盛宴的同時,也能夠輕鬆地記住顔色和動物的名稱。我常常會和孩子一起玩“找顔色”的遊戲,例如“Where is the red bird?”,他們會非常投入地尋找,這種互動讓閱讀變得更加生動有趣。這本書帶來的不僅僅是知識的增長,更是親子之間美好的互動時光。

評分

這本繪本簡直是給孩子最好的禮物!從第一頁開始,就被那濃鬱的色彩和生動有趣的插畫吸引住瞭。我本來是在給孩子尋找一些簡單的英文啓濛讀物,朋友推薦瞭這套,抱著試試看的心態入手。結果,齣乎意料的好!故事本身很簡單,但每頁的重復性結構讓小孩子很容易就能跟著“唱”起來,跟著“說”起來。我兒子纔兩歲多,雖然還不能完整地理解所有單詞,但他已經能指著圖畫,跟著我一起發齣“Bear!”、“Lion!”的聲音,這讓我欣喜若狂。而且,這本書的尺寸也很適閤小手抓握,封麵硬殼,內頁厚實,不用擔心孩子撕壞。最讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單的顔色和動物認知,還 subtly 地融入瞭對孩子觀察力的培養。每次讀到“What do you see?”,我都會鼓勵他指認畫麵中的各種動物,有時候還會問他“Where is the bird?”,他會非常認真地尋找,非常有成就感。這種互動式的閱讀方式,極大地激發瞭他學習的興趣。這本書不僅僅是一本繪本,更像是打開瞭他認識世界的一扇窗,讓我覺得這筆錢花得太值瞭。我還會繼續為他挑選這個係列的其它繪本,相信他會在這個過程中學到更多,玩得更開心。

評分

好小的一本,很適閤隨身帶著看

評分

孩子喜歡孩子喜歡很有意思的一本書。

評分

“我從擔任幼稚園老師的時候開始,就一直希望小朋友可以愛上繪本。一方麵是因為我自己熱愛繪本,另一方麵更是齣於長年的幼兒教育經驗,明白享受繪本世界的孩子,日後一定會愛上書本。我確信在愛上繪本世界、成長為愛書人的過程中,可以培養、鍛煉齣有益人生的種種技能,而這是無關乎天生的資質或纔能,任何人都能辦到的……” −−−−−−−山本直美

評分

經典,經典!英文啓濛學起來

評分

書很精緻,質量也很好 寶貝喜歡

評分

英文繪本都是紙闆的小冊子,這個書很好,看著就覺得適閤小朋友看,女兒很喜歡,我編成小兒歌跟孩子一起玩繪本遊戲,我問她答,她問我答,真的是特彆有趣,推薦給所有傢有小寶的大朋友。

評分

質量不錯,寶寶很喜歡翻,紙質是硬紙闆的,不易撕破

評分

書很好,印刷精美,孩子愛自己隨手翻看

評分

送人的,還可以。一分錢一分貨啦……

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