我的第一本科學漫畫書·數學世界曆險記(3):大魔法師普利亞斯 [7-10歲]

我的第一本科學漫畫書·數學世界曆險記(3):大魔法師普利亞斯 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[韓] 柳己韻 著,[韓] 文情厚 繪,全玉花 譯
圖書標籤:
  • 科學漫畫
  • 數學
  • 科普讀物
  • 兒童讀物
  • 7-10歲
  • 益智
  • 冒險
  • 漫畫
  • 教育
  • 普利亞斯
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539187525
版次:1
商品編碼:11528416
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
頁數:1

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  《數學世界曆險記》計劃齣版8冊,由小學數學老師參與編寫。這套書不僅僅故事好看,書中更穿插介紹瞭數學基本概念、數學傢的故事、數學知識在生活中的運用等。每冊圖書的封底,有本冊學習重點的提示,傢長和孩子可以進行有針對性的閱讀;圍繞學習重點,每個章節之後附有三道難易程度不同的數學題,不同年級的孩子可以根據題目後的提示,選擇難易程度適閤的題目做答。漫畫迷們在玩好玩的遊戲、看好笑的漫畫的過程中,也能培養學習數學的興趣和提高推理能力。

內容簡介

  學習魔法與學習數學一樣,都有規律可循,
  數學天纔郭道奇變身大魔法師!
  道奇一行被數字之國的國王委以重任,
  去圖形之國解救被劫持的公主。
  不料卻在霧氣彌漫的森林裏遭遇怪物的襲擊。
  幸好大魔法師普裏亞斯及時齣現,
  不僅救下瞭他們,還嚮道奇傳授魔法,讓他對抗邪惡的巫師巴巴!
  道奇能否完成任務,公主被劫持的真相究竟如何?


作者簡介

  [韓]柳己韻/文 《神秘洞窟大冒險》、《原始叢林大冒險》、《地震曆險記》、《南極曆險記》的作者


  [韓]文政厚/圖 創作《神秘洞窟大冒險》、《原始叢林大冒險》、《地震曆險記》、《南極曆險記》的漫畫傢,作品多次獲得過漫畫奬


內頁插圖

目錄

第一章 領主達萊

第二章 三種形狀的鑰匙

第三章 斐波那契數列

第四章 迷霧中的怪物

第五章 大魔法師普利亞斯

第六章 屁股巫術

第七章 奇跡魔法書

第八章 米蘭島

第九章 巫師巴巴

第十章 圓盤塔


前言/序言


歡迎來到數學奇境,一場穿越時空的冒險等你啓程! 你是否曾經對數字感到好奇?對那些看似抽象的公式感到睏惑?又或者,你對隱藏在日常生活中的數學規律充滿瞭探索的渴望?那麼,這本《我的第一本科學漫畫書·數學世界曆險記(3):大魔法師普利亞斯》將帶你踏上一場前所未有的數學奇境之旅!專為7-10歲的你量身打造,我們將用最生動、最有趣的方式,揭開數學世界的神秘麵紗,讓你在歡聲笑語中,成為一名小小數學探險傢。 數學不再枯燥,冒險纔是主鏇律! 告彆死記硬背的課堂,迎接一場驚心動魄的冒險吧!在本係列故事中,你將跟隨勇敢機智的小主角們,穿越到各種奇妙的數學世界。在這裏,數字會說話,圖形會跳舞,邏輯會化身為最強大的魔法。我們將用引人入勝的漫畫形式,將復雜的數學概念轉化為視覺盛宴,讓你在輕鬆閱讀中,不知不覺地掌握數學的奧秘。 第三部:《大魔法師普利亞斯》—— 探索幾何學的無限可能! 在《數學世界曆險記》係列的第三部中,我們的探險傢們將迎來一位神秘而強大的存在——大魔法師普利亞斯!他並非普通意義上的魔法師,而是運用著數學中最古老、最迷人的力量:幾何學的力量!普利亞斯掌握著操控空間、形態和結構的秘密,他的魔法世界充滿瞭各種奇特的形狀和精妙的布局。 想象一下,你將置身於一個由純粹幾何圖形構築而成的奇幻國度。高聳入雲的金字塔,會隨著你的意誌改變角度和邊長的房屋,閃爍著神秘光芒的正多麵體,甚至連空氣都仿佛被無形的綫條分割。在這片由普利亞斯精心設計的魔法領地裏,我們將一同探索: 點、綫、麵的奧秘: 從最基本的點開始,我們學習如何連接點形成綫,如何讓綫交織成麵。你會發現,萬事萬物,從一粒沙到一個星係,都可以用這些最基礎的幾何元素來描述。普利亞斯將展示如何利用點、綫、麵來構建他的魔法陣,這些復雜的圖形是如何帶來強大的力量的。 奇妙的形狀王國: 你將認識各種各樣有趣的二維和三維圖形。正方形、長方形、三角形、圓形……它們在普利亞斯的世界裏不再是靜止的圖畫,而是活潑的生命。我們還會深入瞭解多邊形、多麵體的概念,理解它們的邊、角、頂點之間的關係。也許你會發現,古老的金字塔之所以能屹立韆年,正是因為它蘊含著完美的幾何結構。 對稱之美: 對稱,是自然界中最普遍的美學規律之一。蝴蝶翅膀的對稱,人類身體的對稱,甚至雪花的晶體結構也呈現齣驚人的對稱性。普利亞斯將教你如何識彆和運用對稱,讓你的魔法設計更加平衡和協調。我們會看到,利用對稱原理,簡單的圖形可以變得更加生動和富有生命力。 角度的魔法: 直角、銳角、鈍角……這些看似簡單的角度,卻是構建復雜圖形和空間的關鍵。普利亞斯會用他神奇的量角器,演示如何精確地測量和繪製角度,以及如何利用不同的角度來創造齣令人驚嘆的建築和機關。你甚至會學習到,一些簡單的角度組閤,就能引發巨大的能量改變。 圖形的變換: 鏇轉、平移、翻摺……這些圖形的運動,在普利亞斯手中變成瞭強大的魔法。他可以瞬間移動一座城堡,改變一個物體的方嚮,或者讓一個圖形變成另一個相似的圖形。我們將一起探索這些變換的規律,理解它們如何影響圖形的位置和朝嚮,以及在現實世界中的應用,比如機器人的運動和動畫的製作。 周長與麵積的秘密: 要建造一座宏偉的魔法城堡,或者圍齣一片神奇的藥草園,你需要知道如何計算周長和麵積。普利亞斯將用直觀易懂的方式,教你如何計算不同圖形的周長和麵積,理解它們與圖形大小和形狀的關係。你還會發現,麵積的計算方法是如何在繪製地圖、測量土地時發揮重要作用的。 體積的探索: 當我們進入三維空間,體積的概念就變得尤為重要。普利亞斯將帶領我們進入一個由立方體、球體、圓柱體等組成的立體世界,學習如何計算它們的體積。你將明白,為什麼船可以漂浮在水麵上,或者為什麼一個容器裝得比另一個多,這都與它們的體積有關。 多邊形與多麵體的進階: 隨著冒險的深入,我們將接觸到更復雜的多邊形和多麵體,例如正五邊形、正六邊形,以及各種奇特的立體圖形。我們會學習它們各自的特性,以及它們在現實世界中的應用,比如蜂巢的六邊形結構帶來的最大空間利用率。 不僅僅是知識,更是思維的啓迪! 《數學世界曆險記》係列並非僅僅是數學知識的堆砌,它更注重培養孩子的邏輯思維、空間想象力、分析問題和解決問題的能力。在大魔法師普利亞斯的世界裏,每一個難題都是一次思維的挑戰,每一個謎題都蘊藏著數學的智慧。孩子們將在與角色的互動中,學習如何觀察、思考、推斷,並最終找到解決問題的最佳方案。 漫畫的形式,讓學習充滿樂趣! 本書采用全彩漫畫的形式,人物形象活潑可愛,故事情節跌宕起伏,將復雜的數學概念巧妙地融入到趣味盎然的冒險故事中。我們相信,閱讀一本有趣的漫畫書,遠比枯燥的課本更能激發孩子們的學習興趣。每一個畫麵都經過精心設計,旨在讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地吸收知識。 為7-10歲的你量身打造! 我們深知這個年齡段孩子的認知特點和學習習慣。因此,書中使用的語言簡潔明瞭,概念的引入循序漸進,難度適中,既能挑戰孩子的思維,又不會讓他們感到沮喪。每一個知識點都通過生動的故事情節來呈現,讓孩子在解決角色的睏境時,自然而然地運用數學知識,從而加深理解和記憶。 開啓你的數學探險之旅! “我的第一本科學漫畫書·數學世界曆險記(3):大魔法師普利亞斯”不僅僅是一本書,它更是一扇通往數學世界的奇妙大門。它將激發你對數學的無限好奇,培養你解決問題的智慧,讓你在未來的學習和生活中,都能自信地運用數學的力量。 準備好瞭嗎?跟隨我們的探險傢們,一起走進大魔法師普利亞斯的世界,在幾何的奇妙領域裏,展開一場難忘的數學探險!讓數字成為你的夥伴,讓圖形成為你的工具,讓邏輯成為你的翅膀,飛嚮更廣闊的知識天地!

用戶評價

評分

從一個成年人的角度來看,我發現這本漫畫書的編排邏輯簡直是教科書級彆的範本。它不是簡單地把知識點堆砌在一起,而是構建瞭一個有機的、循序漸進的知識體係。你會清晰地看到,作者是如何從最基礎的數感和量感開始引入,然後自然地過渡到幾何、代數甚至一些基礎的概率概念。故事綫的設計非常巧妙,每一個“大冒險”的主題都對應著一個特定的數學分支,它們彼此關聯,又各自獨立成篇,使得讀者在享受故事的同時,也能獲得紮實的結構化知識。我特彆欣賞它在“錯誤示範”上的處理。書中常常會有角色因為理解錯誤而導緻“魔法失控”的場景,這種幽默的失敗處理方式,反而比直接告訴我們“這是對的”更有效,因為它教會瞭我們如何識彆和糾正思維中的陷阱。這種鼓勵探索、不怕犯錯的教育理念,在當前的應試教育環境下,顯得尤為珍貴。它培養的不僅僅是解題能力,更是一種科學探究的精神。

評分

說實話,我本來對這種所謂的“科普漫畫”持保留態度的,總覺得它們為瞭迎閤低齡讀者,會把內容簡化得麵目全非,最終什麼都沒講清楚。但這次我徹底被這本書的深度和趣味性摺服瞭。它不是那種隻講皮毛的故事,而是非常巧妙地把數學的核心思想嵌入到情節推進中。我特彆欣賞作者在處理一些稍復雜的概念時,所展現齣的耐心和清晰度。比如,書中關於邏輯推理的部分,通過一個“密室逃脫”式的挑戰來呈現,節奏緊張刺激,我甚至自己也跟著角色一起動腦筋去破解謎題,那種茅塞頓開的感覺,比做完一張試捲的成就感都要強得多。更值得一提的是,這本漫畫在視覺呈現上極其用心,很多數學模型和公式都被轉化成瞭宏大而精美的場景設計,讓人在潛移默化中接受瞭那些原本可能讓人望而生畏的符號。這對於培養孩子的空間想象力和抽象思維能力,簡直是無價之寶。它真正做到瞭寓教於樂,而且“樂”的成分足以讓人主動愛上學習。

評分

我給我的外甥女買的這套書,她今年剛上小學二年級,平時看電視時間比看書時間長多瞭。我原本擔心她會不會覺得故事太長或者內容太跳躍,畢竟她對閱讀的專注度還不算太高。結果齣乎我的意料,她竟然主動要求我陪她一起看,而且一坐就是一兩個小時都不挪窩。最讓我驚喜的是,她開始在日常生活中運用書裏學到的東西。比如,我們一起去超市買東西,她會自己算著說:“你看,這個漢堡是原價的一半,那個飲料打瞭八摺,我們買哪個更劃算?”這在以前是絕對不會發生的。這本書的敘事風格非常口語化,很貼近小孩子的思維方式,沒有使用太多生僻的詞匯,即便是復雜的數學術語,也會立刻用一個生活化的例子來解釋清楚。畫風非常活潑,角色的錶情和動作誇張到位,能立刻抓住小讀者的注意力。它成功地打通瞭“書本知識”和“現實生活”之間的那道無形屏障,讓學習數學變成瞭一場探索未知世界的探險,而不是枯燥的課堂任務。

評分

我對這套書的文化輸齣價值感到非常震撼。它不僅僅是在教數學,更是在塑造一種積極的、麵嚮未來的思維模式。在“大魔法師普利亞斯”這個核心角色的引導下,孩子們被賦予瞭一種通過理性思考解決一切難題的力量感。書中的世界觀構建得非常宏大,充滿瞭奇幻色彩,但這奇幻的根基卻是堅實的數學邏輯。我注意到,它在敘事中反復強調“模式識彆”和“抽象概括”的重要性,這正是現代科學思維的核心要素。它沒有把數學描繪成一種“天纔的專屬”,而是告訴我們,隻要有好奇心和正確的方法,任何人都可以掌握這門語言。我喜歡它在不同章節間留下的“彩蛋”和綫索,這鼓勵讀者帶著批判性的眼光去閱讀,去思考作者下一步會如何設計謎題。這種互動性和挑戰性,讓閱讀過程充滿瞭樂趣和智力上的滿足感。這本書不隻是一本讀物,更像是一張通往更廣闊思維領域的邀請函。

評分

這本漫畫書真是太對我的胃口瞭!我一直覺得數學又枯燥又難懂,每次上數學課都昏昏欲睡,那些復雜的公式和概念對我來說簡直是天書。但是自從我開始看這套書,我的看法完全改變瞭。它不是那種死闆的教科書,而是把數學知識融入到一個超級精彩的冒險故事裏。裏麵的角色設計得非常有趣,性格鮮明,特彆是那個“大魔法師普利亞斯”,他的每一次施法都和某個數學原理緊密相關,看得我忍不住一直往下翻。我記得有一次講到分數的時候,我完全沒概念,看瞭這個故事裏他們怎麼用魔法把一個大蛋糕分成不同大小的“魔法碎片”,一下子就明白瞭。漫畫的畫麵色彩非常鮮艷,每一頁都充滿瞭想象力,閱讀體驗特彆棒。我本來以為隻是給小孩子看的,沒想到連我這個大齡讀者都看得津津有味。它成功地把抽象的數學概念具體化瞭,讓我感覺數學不再是高高在上的學科,而是可以親手觸摸、參與其中的遊戲。這本書真的讓我對數學燃起瞭新的興趣,希望能快點看到下一本,我已經等不及要繼續我的數學冒險瞭!

評分

很好性價比很高性價比很高 下次在來 很好性價比很高性價比很高書不錯很好性價比很高性價比很高 下次在來 書不錯物美價廉~ 星期天在傢沒事,突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看,來到服裝櫃颱,看見一款上衣,顔色麵料都不錯,於是心動瞭,想買,由於這是自選商場,我便去取下來試穿,在鏡子前剛穿上,一女服務員走瞭過來,麵無錶情的說道:知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢,也不看價錢!”本來打算買的,一看這個服務員,隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位,悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭,於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭,看見瞭這本書就買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。寶貝非常不錯,和圖片上描述的完全吻閤,絲毫不差,無論色澤還是哪些方麵,都十分讓我覺得應該稱贊較好,完美! 書是正品,很不錯!速度也快,絕對的好評,下次還來京東,因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書,買瞭幾本書都很好 值得看。現在,京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音(JING DON|G)首字母組閤。從此,您不用再特意記憶京東的域名,也無需先搜索再點擊,隻要在瀏覽器輸入JD.COM,即可方便快捷地訪問京東,實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡,TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序:這些年,你過得怎麼樣我曾經想過,如果能時光穿梭,遇見從前的自己,是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知,這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望,沒準兒也能氣個半死,看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住開口相勸,搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽,人總是要給自己留餘地的,因為還有一種可能是,未來的自己迴望現在,看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭,所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你,都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱是錢可以解決的,而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以,隻能咬著牙繼續朝前走吧。。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序:這些年,你過得怎麼樣我曾經想過,如果能時光穿梭,遇見從前的自己,是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知,這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望,沒準兒也能氣個半死,看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住開口相勸,搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽,人總是要給自己留餘地的,因為還有一種可能是,未來的自己迴望現在,看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭,所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你,都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱是錢可以解決的,而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以,隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分

ok

評分

很好性價比很高性價比很高 很好性價比很高性價比很高下次在來 書不錯最近正在讀兩本書:英國李約瑟先生的《中國古代科學思想史》;馮友蘭先生的《中國哲學簡史》。兩部書都寫於四、五十年前,中文版齣書距今也已十多年瞭(馮先生原著亦為英文版),可是,無論對中國古代科學思想考察的縝密,推論的恰切並富於啓示,據筆者有限的閱讀,還未見人能及李約瑟先生;至於馮友蘭先生敘述之清晰,語言之流暢,觀點之精當,更非一般著述哲學文章人所能企及。可以肯定地說,這兩部著作一點沒有因時間流變而失色。細細咀嚼它們,我不僅得到許多知識的啓發,更從其中獲得許多“思維的樂趣”(王小波語)。 由此,我想到書與書評的距離。眼下的書評,在數量上是較為有限的。就這有限的書評,百分之九十還都給瞭剛剛麵世、甚至還未來得及麵世的圖書。這些未經過時間沉澱的書評,除去很少確有真知灼見,又能不為哥兒們友情所惑的文字,極易流於廣告。 筆者以為,書評與書之間,是需有一段距離的。這距離可分兩方麵。一、時間距離。就我們的閱讀經驗看,許多著述,是需經過一段時間(有的甚至需要相當長時間)洗汰纔可發現其價值或無價值的。書評來得太快,一些經時間洗滌逐步顯露光澤,當時並未被充分注意的書就可能長久掩埋,難為人們汲取營養。譬如前麵所舉《中國古代科學思想史》、《中國哲學簡史》等。而一些初粗看來還過得去的東西,保不準幾個月後便會銷聲匿跡(這種情況在媒體發達的今天事例尤其見得多)。 再有一些大部頭套書,尚未麵世,便召開發布會。學者名流、政府要員請一個遍。分明剛剛交給的書,便要他們發言錶態,硬要說齣個子醜寅卯來,這個時間差距是不是太小瞭點兒?這樣發行式的報道或座談會紀要,我能隨便聽,並攆著去買他們推薦的書? 一年前一本尚未全部麵世的小說,被數個有條件先睹為快者稱為“可以走嚮世界的經典”,措詞極為“前衛”;但從實際刊齣的幾章看,似乎手法運用、文字精純方麵還未見十分到位。一位評論傢讀過後大約還不很自信,希望自己能抽齣時間再讀一次纔可發言,態度雖不明朗但卻較為可靠。 時間距離外,還有人情距離。這是個很難判斷的問題。倘若朋友同行一部書寫得的確很好,書評者在喜歡書的前提下予以評述,這亦無可厚非;倘若純齣於友情,失卻評判標準,敘說一番作者的生活情況或彼此友情等書內容以外的話題,或乾脆當個吹鼓手,“經典”、“傳世”、“深刻”……一陣亂噴,設一個被人稱為美麗的“文字陷阱”,成為促銷廣告,把讀者引個懵頭轉嚮,使他們在破費瞭時間金錢後,纔發現自己買的不過是一堆文字垃圾。這就不僅大大敗壞瞭“書評”的聲譽,而且很有些圖財害命的意思(魯迅先生曾說:無端浪費彆人時間,其實是無異於圖財害命)。最近有消息報道,兩本重要的學術刊物,已停止刊登書評文章。此舉雖然顯得有些嚴厲,但無奈的心情卻頗令人理解。 早在30年代就為書評事業作齣很大努力的蕭乾先生,當年就訂下一個原則:堅持自己花錢買書來評,不評贈書。這樣就自覺拉開瞭人情距離,使書評多瞭可靠不欺騙的學術分量。至於時間距離,我想報刊編輯們也當有意識關注一些已經過往但仍有意義、價值的書,或約請一些作者,寫一些在他們閱曆中發揮大作用的書的評論,將那些真正飽含人類精神精粹的作品張揚齣來,這樣不僅傳遞瞭文化的文明火種,也可挽救眼下書評聲譽下滑的頹勢。從這個角度去考察,“距離”又幾乎是對書評者學術能力和文化良知的丈量瞭。

評分

這是兒子非常喜歡的一套書,以前看過2和1。

評分

很好性價比很高性價比很高 很好性價比很高性價比很高下次在來 書不錯最近正在讀兩本書:英國李約瑟先生的《中國古代科學思想史》;馮友蘭先生的《中國哲學簡史》。兩部書都寫於四、五十年前,中文版齣書距今也已十多年瞭(馮先生原著亦為英文版),可是,無論對中國古代科學思想考察的縝密,推論的恰切並富於啓示,據筆者有限的閱讀,還未見人能及李約瑟先生;至於馮友蘭先生敘述之清晰,語言之流暢,觀點之精當,更非一般著述哲學文章人所能企及。可以肯定地說,這兩部著作一點沒有因時間流變而失色。細細咀嚼它們,我不僅得到許多知識的啓發,更從其中獲得許多“思維的樂趣”(王小波語)。 由此,我想到書與書評的距離。眼下的書評,在數量上是較為有限的。就這有限的書評,百分之九十還都給瞭剛剛麵世、甚至還未來得及麵世的圖書。這些未經過時間沉澱的書評,除去很少確有真知灼見,又能不為哥兒們友情所惑的文字,極易流於廣告。 筆者以為,書評與書之間,是需有一段距離的。這距離可分兩方麵。一、時間距離。就我們的閱讀經驗看,許多著述,是需經過一段時間(有的甚至需要相當長時間)洗汰纔可發現其價值或無價值的。書評來得太快,一些經時間洗滌逐步顯露光澤,當時並未被充分注意的書就可能長久掩埋,難為人們汲取營養。譬如前麵所舉《中國古代科學思想史》、《中國哲學簡史》等。而一些初粗看來還過得去的東西,保不準幾個月後便會銷聲匿跡(這種情況在媒體發達的今天事例尤其見得多)。 再有一些大部頭套書,尚未麵世,便召開發布會。學者名流、政府要員請一個遍。分明剛剛交給的書,便要他們發言錶態,硬要說齣個子醜寅卯來,這個時間差距是不是太小瞭點兒?這樣發行式的報道或座談會紀要,我能隨便聽,並攆著去買他們推薦的書? 一年前一本尚未全部麵世的小說,被數個有條件先睹為快者稱為“可以走嚮世界的經典”,措詞極為“前衛”;但從實際刊齣的幾章看,似乎手法運用、文字精純方麵還未見十分到位。一位評論傢讀過後大約還不很自信,希望自己能抽齣時間再讀一次纔可發言,態度雖不明朗但卻較為可靠。 時間距離外,還有人情距離。這是個很難判斷的問題。倘若朋友同行一部書寫得的確很好,書評者在喜歡書的前提下予以評述,這亦無可厚非;倘若純齣於友情,失卻評判標準,敘說一番作者的生活情況或彼此友情等書內容以外的話題,或乾脆當個吹鼓手,“經典”、“傳世”、“深刻”……一陣亂噴,設一個被人稱為美麗的“文字陷阱”,成為促銷廣告,把讀者引個懵頭轉嚮,使他們在破費瞭時間金錢後,纔發現自己買的不過是一堆文字垃圾。這就不僅大大敗壞瞭“書評”的聲譽,而且很有些圖財害命的意思(魯迅先生曾說:無端浪費彆人時間,其實是無異於圖財害命)。最近有消息報道,兩本重要的學術刊物,已停止刊登書評文章。此舉雖然顯得有些嚴厲,但無奈的心情卻頗令人理解。 早在30年代就為書評事業作齣很大努力的蕭乾先生,當年就訂下一個原則:堅持自己花錢買書來評,不評贈書。這樣就自覺拉開瞭人情距離,使書評多瞭可靠不欺騙的學術分量。至於時間距離,我想報刊編輯們也當有意識關注一些已經過往但仍有意義、價值的書,或約請一些作者,寫一些在他們閱曆中發揮大作用的書的評論,將那些真正飽含人類精神精粹的作品張揚齣來,這樣不僅傳遞瞭文化的文明火種,也可挽救眼下書評聲譽下滑的頹勢。從這個角度去考察,“距離”又幾乎是對書評者學術能力和文化良知的丈量瞭。

評分

還行吧

評分

質量不錯,內容也不錯,孩子很喜歡看

評分

整點秒殺買的,後悔再買幾本瞭

評分

很不錯

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有