《青少年积极心理健康教育》以美国著名积极心理学家塞利格曼发起的“积极心理学”和瑞士著名的心理学家荣格带头发展出的“分析心理学”为基础,针对当代大学生的心理特征与问题,分别就积极认知、积极情绪、积极人格品质、潜能开发、建立和谐人际关系等方面以章节的形式展开具体阐述,同时每章节附以相应的心理测验、团体活动、案例、课后思考等,使阅读更丰富、形象、开阔、易懂,加强读者对本书主要内容的理解与学习。
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