出版社： 上海外语教育出版社
ISBN：9787544635585
版次：1
商品编码：11593201
包装：平装
丛书名： 新世纪高等学校日语专业本科生系列教材 ，
开本：16开
出版时间：2014-10-01
用纸：胶版纸
页数：241
正文语种：中文，日文
具体描述
编辑推荐
《日语综合教程（第二册）/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》教材为高等学校日语专业本科低年级精读教材。参照《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形式，对以往的教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。内容简介
《日语综合教程（第二册）/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》供一年级下学期使用。全书共16课，以日常生活内容为题材，每课编入课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时，可以先上正文，也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主，讲解为辅。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习打下坚实的基础。内页插图
用户评价
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今天刚刚拿到书，不知是什么时候开始知道京东商城的，不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。 读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。
评分和学校发的一样，正版，纸质挺好
评分喜欢这个教材，比标准日本语信息量大。
评分专业日语课本，市场上难得买到。
评分 评分挺好的挺好的快递服务也很好给个赞么么咂
评分好评
评分印刷清楚 是正品 发货速度快
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