新经典日本语：基础教程(第二册附光盘) pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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贺静彬，于飞，王猛编

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出版社：外语教学与研究出版社

ISBN：9787513553957

版次：1

商品编码：11622917

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-12-01

用纸：胶版纸

页数：240

正文语种：中文，日文

附件：光盘

具体描述

产品特色

内容简介

　　《新经典日本语基础教程第二册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。基础教程分为四册，第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课（8课时）。在编写设计上主要体现以下特点：1.以学生为中心。2.以输出为驱动。3.融文化于语言学习中。4.立体化教学。

作者简介

　　贺静彬，大连外国语大学教授、日本文化研究所所长。主要研究方向：日语语言文化，日本文化研究。获得的学术表彰：1论日本平安文化的同化特征获2004年学院优秀论文2等奖，2005年大连市社会科学论文奖2等奖。2《日本历史与文化》主编2003年日本中村奖励金3等奖，2004年学院优秀教材3等奖，2005年度大连市科学著作奖3等奖。3《日本文化概况》获大连外国语学院2007年优秀教材一等奖。4《例解日中英基础词汇学习词典》获大连外语学院2006年优秀辞书２等奖。日本中村奖3等奖略论日本小说《蛇性之淫》所折射出的创作原则与《白娘子永镇雷锋塔》的比较获2007年大连外国语学院优秀论文1等奖。2006年辽宁省高校外语教学研究会省级优秀论文1等奖。

内页插图

第1課　冬休み
第2課　勉強
第3課　英会話
第4課　小テスト
第5課　文化祭
第6課　社会見学
第7課　協力

第8課　病院で
第9課　アルバイト
第10課　旅行
第11課　誕生日
第12課　事件
第13課　部活
第14課　研修
第15課　ゼミ
第16課　忘年会

用户评价

评分☆☆☆☆☆

在外语的学习过程中兴趣是最好的老师，模仿是最好的方法。我们可以回想一下自己的童年，在成长过程中，孩子充满好奇心，每天听大人之间的对话，听大人讲故事，并在这些过程中不断地进行模仿，在不知不觉中很轻松地就掌握了汉语。

评分☆☆☆☆☆

这套的第一册和第四册京东有没有附带盘啊，都没标示出来怎么买啊。

评分☆☆☆☆☆

不错，不错！

评分☆☆☆☆☆

京东购物满意，继续给大家带来更多惊喜！

评分☆☆☆☆☆

广义上，“朝鲜语”与“韩语”并无区别，是同一种语言；狭义上，“朝鲜语”指朝鲜官方语言，“韩国语”指韩国的官方语言。现代韩语是以首尔（即汉城）官方话为标准的“标准韩国语”，朝鲜使用的朝鲜语则为“标准朝鲜语”。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好呵呵?

评分☆☆☆☆☆

由于汉字是标记中文而创造的文字体系，要标记和中文完全不同的韩文则非常不恰当。因此从韩国的三国时代（朝鲜三国时代）开始就不断有人尝试用汉字来标记韩语。最后发现用2种方法来标记。一种方法是抛弃汉字的表意功能，使用汉字的表音功能。比如借用"古"字，不管字的本身意义，来标记韩语发音"?"。第二种方法是抛弃汉字的表音功能，只使用汉字的表意功能，利用汉字的表意特点来书写韩文单词。如在新罗时代，使用"水"字来表示韩语单词"?"。同样用该方法可标记人名和地名。用汉字标记韩文的研究工作努力没有停下来，最重要的一种方法就是誓记体表记法和吏读，乡札。誓记体表记法是把汉字的排列结合到新罗语的语顺。吏读则是对誓记体表记法进行语法补充，让文脉更加清楚。推测吏读大约在公元7世纪左右形成完整的体系，从高丽，朝鲜一直使用到19世纪末。但是吏读主要是吏胥专用的特殊书面语，还用于汉文书籍的翻译。

评分☆☆☆☆☆

中国官方定义其正式名称为“朝鲜语”而非“韩国语”或“韩语”，如中国最著名的北京外国语大学，其课程专业名称即为“朝鲜语”。但实际所学的语法、习惯词汇等，则多以首尔标准语〔标准韩国语〕为准。