青少年團體治療理論 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[美] Sheldon D.Rose 著，翟宗悌譯

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齣版社：華東理工大學齣版社

ISBN：9787562841203

版次：1

商品編碼：11665363

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：456

字數：465000

具體描述

內容簡介

　　《青少年團體治療理論》與以往不同的是，更加聚焦於介紹西方社會工作的理論流派，但又不局限於理論流派的譯介。西方的社會工作曆經一百多年的發展，已經形成瞭諸多視角、理論、模式與方法。知識轉移與全球共享是當代社會工作發展的一個重要特點。熟知並批判性地藉鑒西方社會工作理論，對於建構兼具國際規範與中國特色的社會工作理論、製度、實務模式，無不具有重要的理論意義和實踐意義。唯其如此，中國社會工作學界方有可能參與全球專業知識庫的建構，以推動國際社會的公平與正義。

總序
專文推薦
作者序
譯者序
第一部分團體開始
第一章概論
第二章準備團體
第三章開始團體：介紹說明、建立凝聚力和增進動機
第二部分評量與建立目標
第四章團體內的評量——麵談與觀察的策略
第五章評量與評估時的測量工具
第六章建立目標與介入計劃
第三部分團體內與團體外的介入策略
第七章問題解決與協商
第八章團體中的增強與刺激控製
第九章示範學習
第十章認知與放鬆的應對策略
第十一章團體外作業
第十二章評估並增進社會支持
第十三章融閤社交娛樂活動
第十四章介入團體曆程
第十五章超越團體的界限：類化
第四部分認知行為互動團體治療的應用
第十六章降低憤怒與攻擊的團體治療策略
第十七章認知行為互動團體治療的人員訓練與督導
參考文獻

前言/序言

　　這是我們與華東理工大學齣版社閤作的第二套譯著叢書。本世紀初，我們所推齣的18種一套上海市重點圖書“社會工作名著譯叢”獲得瞭學術界的熱烈反響和高度認同。本套譯庫與以往不同的是，更加聚焦於介紹西方社會工作的理論流派，但又不局限於理論流派的譯介。西方的社會工作曆經一百多年的發展，已經形成瞭諸多視角、理論、模式與方法。知識轉移與全球共享是當代社會工作發展的一個重要特點。熟知並批判性地藉鑒西方社會工作理論，對於建構兼具國際規範與中國特色的社會工作理論、製度、實務模式，無不具有重要的理論意義和實踐意義。唯其如此，中國社會工作學界方有可能參與全球專業知識庫的建構，以推動國際社會的公平與正義。
　　需要強調的是，中國社會工作的製度設計與發展經驗具有本土的特點，不能簡單地照搬西方的理論框架去加以解釋。這就要求我們，在學習藉鑒西方社會工作專業知識的同時，應警惕本國專業共同體因理論的“不自覺”“不自信”而在全球知識界處於失語狀態。因此，必須立足和紮根於我國社會體製改革、新社會組織、新社會服務和現代社會工作製度建構的實踐，積極進行中國社會工作的理論建構與知識創新。唯其如此，中國的社會工作學界纔有能力提升在全球的話語權，從而為全球社會工作貢獻中國的力量。
　　衷心希望本套譯庫能為中國社會工作的發展提供新的知識支持，以進一步推動國內的社會工作理論研究與知識建構。須知，沒有係統強勁的社會工作理論的科學支撐，就不可能有係統強勁的社會工作發展實踐。
　　本套譯庫的齣版得到瞭國傢齣版基金的大力資助，為此我的感謝與感激之情難以言錶！這裏，我要嚮所有參與翻譯本套譯庫的同仁錶示感謝，因為他們的奉獻體現瞭社工學人的專業精神！感謝華東理工大學齣版社，因為他們始終對我們充分信任及對社會工作學科建設鼎力支持！我還要特彆感謝何雪鬆教授，因為他持之以恒的追求、堅持和奉獻，我們纔有瞭本套譯庫的中文版！
　　是為序。
　　華東理工大學中國社會工作研究中心
　　徐永祥