出版社： 华东师范大学出版社
ISBN：9787567522596
版次：1
商品编码：11668024
包装：平装
丛书名： 参与式语文教师培训资源
开本：16开
出版时间：2015-04-01
用纸：轻型纸
页数：304
具体描述
内容简介
《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告，共12讲，报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。
作者简介
王荣生，上海师范大学教授，教育部“全国课程资源专家工作委员会语文分委会”委员，中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。著有《语文科课程论基础》、《新课标与语文教学内容》、《听王荣生教授评课》等。内页插图
目录
卓越教师的培养与成长第1讲 树立精神风范，引领教育现代化
第2讲 教师的文化自觉
第3讲 卓越教师的培养与成长
第4讲 教师二次成长论
第5讲 语文教师的专业成长之路
专业知识的学习与发展
第6讲 《教师教育课程标准(试行)》解读
第7讲 从教育问题的解决者到教育知识的发现者
第8讲 语文教师专业知识的构成
第9讲 从课例中获取语文教学知识
教学能力的修炼与提升
第10讲 基于课程标准的教学
第11讲 课堂教学与教师教学能力发展
第12讲 来自教研员的课堂观察
第13讲 启思与导疑：发展学生思维的方法
第14讲 语文教师如何有效反思
前言/序言
用户评价
评分
专业性很强的，值得购买
评分好好好好好好好好好好好好
评分书的质量特别好，一次性买了十几本，希望能够好好看书，京东的库存特别好。
评分使用起来不错的，以后就这了
评分书是正版，纸质很好，值得购买，买书还是得选京东，送货速度也很快
评分书质量好，值得一读。服务不错。
评分内容实实在在～～～
评分书不错，配送员电话没打通，亲自送门上，态度很好,应该给颗星
评分千万别买，骗钱的，什么玩差儿，王荣生被利用了
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有