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評分學術權威思想沉澱社會文化
評分“中國近現代稀見史料叢刊”第二輯之一。薄薄一冊,簡體橫排,有鎖綫。張金吾,1787-1829。
評分此整理本以規範簡化漢字為標準,然遇人名等,則視具體情況保持傳統寫法,不作更改,如“陳子凖”、“盧子斡”不作“陳子準”、“盧子乾”。
評分所謂十年寒窗無人問,一舉成名天下知。之前不久,蘇洵的文章纔被朝中公卿士大夫爭相傳誦,很多後生學者“尊其賢,學其文,以為師法”,接著蘇軾、蘇轍在科舉考試中雙雙得登高第,而蘇軾之文之纔尤被文壇盟主歐陽修賞識。短短數日,父子三人名動京師,蘇氏文章傳遍天下,時人競相仿效。當時的盛況,據曾鞏所言,“三人之文章,盛傳於世。得而讀之者,皆為之驚,或嘆不可及,或慕而效之。自京師至於海隅障徼,學士大夫,莫不人知其名,傢有其書。”(曾鞏《蘇明允哀詞》)
評分對於原稿中齣現極個彆漏字情況,則以“[]”補充漏字,並在腳注中予以說明。作者注釋引文齣現明顯錯誤,亦不作更動,視具體情況在腳注中說明。
評分但仍有不從底本徑改者,若捲四《愛日精廬藏書誌》弟一篇序“及有關學術”,稿本“關”作“闕”。
評分他人買這個是為何?明明白白我是湊單。
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