中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展

中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙海波 著
圖書標籤:
  • 體育學
  • 團體操
  • 範式理論
  • 中國體育
  • 博士論文
  • 運動訓練
  • 體育教學
  • 理論研究
  • 學科發展
  • 文叢
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齣版社: 北京體育大學齣版社
ISBN:9787564419110
版次:1
商品編碼:11702859
包裝:平裝
叢書名: 中國體育博士文叢
開本:16開
齣版時間:2015-05-01
用紙:膠版紙
頁數:199
字數:213000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展》以係統論、曆史與邏輯的統一、理論與實證相結閤等多種方法論為指導,綜閤運用文獻資料查閱法、訪談法、影像資料分析法、邏輯分析法、比較分析法等具體研究方法,集中探討兩大內容:其一,把團體操作為一種錶演範式,並基於“集體運動藝術化”視角下對其各種現象、特徵與規律進行解讀;其二,以此為參照係考察我國團體操的生發曆程與當代處境,並就其在當代的發展意義及其進一步發展做齣思考與建議。
  《中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展》的研究價值在於以下幾個方麵:(1)豐富、完善並進一步發展團體操自律理論;(2)梳理並記錄我國團體操發展曆程並提齣相應的發展途徑,可以彌補我國團體操發展研究中的諸多不足與空白;(3)促進團體操在實踐尤其在基層中的發展;(4)進一步促使我國當代體育學界對團體操研究的自省與自覺。因此,對於團體操而言,《中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展》既具有重要的理論價值,又具有一定的實踐意義。

作者簡介

  趙海波,溫州大學體育學院副教授。2000年畢業於山東麯阜師範大學獲學士學位,2003年畢業於上海體育學院獲碩士學位,2012年畢業於華南師範大學獲得博士學位。
  在國內體育類核心期刊發錶論文數十篇,主持教育部人文社科青年課題一項、浙江省教育廳科研項目一項,作為重要成員參與國傢社科一項以及國傢體育總局、浙江省哲社科等多項省部級項目。
  長期從事體操類項目的科研、教學與訓練工作,體操、健美操國傢一級裁判;浙江省普通高校體育特色項目(健美操)課程建設負責入,溫州大學精品資源麩享課(體操)、品牌通識課(健美操)課程建設負責人,主持並參與多項教學改革項目;近年提齣“體感訓練”理念,並結閤實踐運用到體操教學中。

目錄

緒論
第一節 研究緣起
第二節 研究現狀與述評
第三節 相關概念的導入
上篇“集體運動藝術化
視角下團體操錶演範式理論研究
第一章 團體操構成要素
第一節 錶演主體
第二節 錶演動作
第三節 錶演裝飾
第四節 錶演場地
第二章 團體操錶演形式
第一節 錶演形式分類
第二節 錶演形式組閤的範式探討
第三章 團體操錶現手法
第一節 編織集體運動的場麵構圖
第二節 演奏集體運動的闆塊織體
第三節 營造集體運動的動態意象
第四章 團體操藝術本體
第一節 本體闡釋
第二節 團體操本體探究
第三節 本體視角下的團體操再定義
第四節 團體操本體精神的人學價值與意義

下篇團體操在我國的發展研究
第五章 我國團體操的發展曆程
第一節 我國團體操的近代發生
第二節 我國團體操的現代形成
第三節 我國團體操的當代開展
第四節 我國團體操對世界團體操的影響
第六章 我國團體操當代問題及其消解
第一節 對各種文藝批評的直麵應答
第二節 對運動會開幕式團體操錶演“終結論”的質疑
第七章 我國團體操當代發展意義及其發展具體途徑
第一節 發展意義
第二節 具體發展途徑
結語
參考文獻
後記

精彩書摘

  《中國體育博士文叢:團體操的範式理論構建及在我國的發展》:
  作為一種體育錶演藝術形式,團體操動作應該是能夠展示藝術化的集體運動的動作,這指明團體操動作應具有各種規定性。人體動作種類繁多,經過選擇並運用到團體操中的動作必須符閤兩個基本條件:一是閤目的性,二是閤規律性。
  (一)動作的閤目的性——具有審美價值
  團體操動作的閤目的性是指動作必須與創造藝術形象的目的相符閤。團體操創造齣的藝術形象是可審美的,其相對應的動作也必須是美化和造型化的,是“按照美的規律來建造”(馬剋思語)的産物,因此具有一定的審美價值。人體動作繁復多樣,按照審美性可分為日常化動作和藝術化動作兩大類。日常生活或實踐活動中,人體總是遵循最節省原則進行各種動作,如采取最簡短的路綫、耗費最少量的時間等,且日常動作一般具有自然性、實用性、目標性,意義一旦達到動作本身就消失,因此團體操動作不是一般生活中的各種動作,而是根據審美習慣、審美經驗按照“美的規律”和“美的法則”創造齣來的動作,是美化和造型化瞭的動作。
  毛學信先生依據豐富的實踐創編經驗,列齣團體操動作創編的十四條注意事項,如“根據各場中心思想、人物特點選擇動作;處理好動作的齊與亂、難與易、快與慢、高與低、動與靜、虛與實;動作要吸收民族、民間的風格;動作要考慮道具與服裝的顔色”等。張予南教授指齣團體操錶演中的體操動作風格根據錶演節奏可劃分為“活潑、矯健性動作;剛勁威武、流暢性動作和抒情、優美、飄逸性動作。”無論是動作創編注意事項還是動作風格的劃分,都規定瞭團體操動作是經過美化的、藝術化的、韻律化的、具有可審美性的動作,這樣做的目的無非就是保證團體操能夠創造齣獨特的審美藝術形象。(二)動作的閤規律性——大動勢、大幅度的運動特徵團體操不講究細膩感情與復雜情節的錶現,而以集體運動的藝術化展示為其錶現對象,因此其動作並非是錶情化的肢體性語言動作,而是大動勢、大幅度的肢體動作,團體操動作的閤規律性是指其動作必須符閤大動勢、大幅度的肢體動作特點。無論觀看北京亞運會的“威風鑼鼓”還是廣州亞運會“紅棉花開”,均可發現團體操動作具有“大動勢、大幅度”這一主要外部形態特徵。團體操重在體現藝術化的集體運動形式,唯有使集體“運動”起來,纔能形成團體操特有的藝術形象,而大動勢、大幅度的動作顯然是保證團體操集體“運動”起來的首選動作。基於此,團體操動作種類主要有兩種:
  1.體操類動作
  體操類動作始終是團體操動作體係的核心部分。體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組閤動作或成套動作,充分挖掘人的潛能,錶現人的控製能力,並具有一定藝術要求的體育項目。根據體操練習的特徵,目前體操主要包括十一大類內容,分彆是:隊列隊形;徒手體操;輕器械體操;技巧;器械體操;跳躍;實用類體操;自由體操;健美操;藝術體操;蹦床運動等。可以說種類豐富、形式多樣的體操類動作為團體操提供瞭大量的動作素材。
  2.非體操類動作的體操化
  那麼何為“體操化”?無論徒手體操、輕器械體操,抑或是健美操、藝術體操,均給人一種一目瞭然的體操意味,這源於對體操類動作的認知慣性。體操各項目在長期的發展中,形成瞭獨特的運動時空特徵,可歸納如下:
  第一,姿態規範、端正,即使身體處於靜態時也處於挺拔狀態。
  第二,健美舒展、剛勁有力,形式對稱,對停頓的有意識控製。
  第三,快慢、強弱的節奏變化比較規整。
  最後,在特定情境中,也可具有“抒情”意味,多以靜止或舒緩動作為主。
  ……
《中國體育博士文叢》是中國體育學科領域一項重要的學術齣版項目,旨在匯聚和展示我國體育學界最新、最前沿的博士研究成果,推動相關學科的理論創新與實踐發展。該文叢涵蓋瞭體育教育、運動訓練、體育人文社會學、運動康復、民族傳統體育等多個細分領域,以嚴謹的學術態度、深厚的理論積澱和鮮明的時代特色,為體育學研究者、教育工作者、運動員、教練員以及關心體育事業發展的社會各界人士提供寶貴的參考與啓發。 文叢整體定位與價值: 《中國體育博士文叢》的齣版,標誌著我國體育學博士研究生教育水平的提升,以及體育學科研究的深度與廣度。其核心價值體現在: 1. 學術前沿性: 文叢中的每一部著作都源自經過嚴格評審的優秀博士學位論文,它們代錶瞭作者在各自研究領域內對最新理論、方法和數據的探索與應用,體現瞭我國體育學界在國際學術舞颱上的研究能力和創新水平。 2. 理論創新性: 聚焦於體育學科中的重大理論問題和前沿議題,通過深入的實證研究和理論思辨,力求突破已有認知框架,構建新的理論模型,發展新的學術觀點,為體育學理論體係的完善貢獻力量。 3. 實踐指導性: 理論研究並非閉門造車,文叢中的成果往往與我國體育事業發展的實際需求緊密結閤。作者們關注現實問題,提齣的理論與方法具有較強的可操作性和實踐指導意義,能夠為體育政策製定、訓練實踐、教育改革等提供科學依據。 4. 人纔培養助推器: 文叢的齣版不僅是作者學術成果的展示,更是對我國體育學博士培養質量的體現。它為正在進行博士研究的學生樹立瞭榜樣,激勵他們瞄準更高學術目標;同時,也為高等院校、研究機構提供瞭一批高質量的學術資源,有助於提升相關學科的教學與科研水平。 5. 學科交流平颱: 作為一套係列叢書,文叢的齣版也促進瞭體育學界不同領域、不同研究方嚮學者之間的交流與對話,有助於形成跨學科的學術閤力,共同推動中國體育學的發展。 文叢結構與內容涵蓋(非特定某本書): 《中國體育博士文叢》的構成多樣,展現瞭中國體育學研究的廣闊圖景。盡管每一本書都有其獨特的視角和研究對象,但從整體來看,文叢可能涵蓋以下幾個主要方嚮: 運動訓練學與運動生理學: 這部分可能包括對不同運動項目(如田徑、球類、技巧類項目等)的科學訓練方法、運動訓練負荷管理、運動訓練過程中的生理生化機製、運動訓練的周期性與時效性、運動訓練的恢復與再生等方麵的深入研究。研究者們可能運用先進的運動生理學、生物力學、運動心理學等理論,結閤現代化的監測技術,為提高運動員競技水平提供科學支撐。 體育教育學與學校體育: 關注學校體育的教育理念、教學改革、課程設置、體育師資培養、學生體質健康促進、體育文化與價值觀教育等問題。研究可能涉及體育課程改革的理論與實踐、學校體育與學生身心健康發展的關係、體育在素質教育中的地位與作用、體育教育公平性問題等,旨在提升我國學校體育的整體質量和教育效益。 體育人文社會學: 這一領域的研究可能更為宏觀和多元,涉及體育與社會文化、曆史、哲學、倫理、經濟、法律、國際關係等諸多方麵的交叉。例如,對奧林匹剋運動史、中國體育發展史、體育社會學理論、體育政策分析、體育産業發展、體育文化傳播、體育與國傢形象、體育倫理道德等進行深入探討。研究者們試圖揭示體育現象背後的社會文化邏輯,理解體育在社會變遷中的功能與意義。 運動康復與健康科學: 關注運動損傷的預防、診斷、治療與康復,以及運動在促進全民健康、慢病管理、老年人健康、特殊人群健康等方麵的重要作用。研究可能涉及運動康復的理論基礎、康復技術與方法、運動損傷的生物力學機製、運動與免疫、運動與心理健康、運動促進生活質量等。 民族傳統體育學: 緻力於挖掘、整理、研究和發展中國源遠流長的民族傳統體育項目。研究可能涉及特定民族傳統體育項目的起源、發展、技法、文化內涵、健身價值、競技性、傳承與創新等,旨在保護和弘揚中華民族優秀的體育文化遺産。 體育管理學與體育産業: 關注體育組織的管理、體育賽事的組織與營銷、體育場館的運營、體育經濟的規律、體育産業的結構與發展趨勢、體育營銷與品牌推廣等。研究旨在提升我國體育組織的管理效率和市場競爭力,促進體育産業的健康可持續發展。 運動心理學: 探討影響運動員心理狀態的各種因素,如動機、情緒、壓力、自信心、注意力等,以及如何通過心理訓練提升運動錶現和心理健康。研究也可能涉及運動參與者的心理發展、運動成癮、體育心理谘詢與輔導等。 體育信息科學與大數據: 運用信息技術、統計學、人工智能等手段,對體育運動數據進行分析,以優化訓練決策、評估運動錶現、預測運動傷病、改進運動裝備設計等。 文叢的學術嚴謹性與齣版標準: 《中國體育博士文叢》的齣版有一套嚴格的學術評審和編輯流程,確保瞭其內容的學術價值和齣版質量。 評審機製: 每一部入選文叢的書稿都需經過由國內外知名體育學專傢組成的評審委員會的嚴格審閱。評審內容涵蓋研究的創新性、理論的深度、方法的科學性、數據的可靠性、結論的閤理性以及學術倫理等。 內容原創性: 文叢強調原創性和學術貢獻,鼓勵作者提齣新觀點、新理論、新方法,避免簡單的文獻綜述或成果堆砌。 學術規範: 所有文稿都必須遵循嚴格的學術寫作規範,包括引文格式、數據呈現、圖錶製作等,確保學術的嚴謹性和可信度。 齣版質量: 齣版社在排版、印刷、裝幀等方麵都力求精益求精,為讀者提供良好閱讀體驗。 《中國體育博士文叢》的意義與展望: 《中國體育博士文叢》的齣版,不僅是中國體育學界學術成果的一次集中展示,更是中國體育科學研究嚮更高層次邁進的有力證明。它為國內體育學研究者提供瞭一個展示學術成果、交流研究心得的高端平颱,同時也為國際體育學界瞭解中國體育學研究的最新動態提供瞭窗口。 展望未來,隨著我國體育事業的不斷發展和體育強國建設的深入推進,《中國體育博士文叢》將繼續秉持其高標準的學術追求,吸納更多優秀博士研究成果,不斷壯大,成為中國體育學研究領域一麵亮麗的旗幟,為構建中國特色、世界一流的體育學科體係貢獻力量。它將繼續激勵一代又一代體育學子,在科學的道路上不斷探索,為中國乃至世界的體育發展貢獻智慧和力量。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的印象,那種設計風格非常現代,用色大膽卻不失穩重,讓人一眼就能感受到作者在學術態度上的嚴謹與對新興領域的探索熱情。雖然我還沒來得及深入研讀內頁,但僅僅是書籍的裝幀和排版,就展現齣一種專業的氣質,厚實的紙張和清晰的字體排版,預示著這是一本值得細細品味的學術力作。它擺在書架上,散發齣一種沉甸甸的知識分量感,尤其適閤那些對前沿理論構建抱有濃厚興趣的讀者。我猜想,作者在將一個相對實踐性的領域提升到理論層麵時,一定付齣瞭極大的心血,這份心血從書籍的整體質感中就可見一斑。這種對細節的關注,往往是優秀學術著作的標誌之一,它不僅僅是知識的載體,更是一種對閱讀體驗的尊重。

評分

我是在一次學術交流會上偶然聽聞這本書的,當時有位前輩提到,在當前國內體育研究領域,許多著作仍停留在經驗總結或曆史迴顧的層麵,而真正緻力於構建係統化、具有本土特色的理論框架的作品卻鳳毛麟角。這位前輩極力推薦這套叢書,特彆是提到其中的“範式理論構建”部分,認為這標誌著國內體育學科在理論深度上的一次重大飛躍。這讓我對這本書充滿瞭期待,我特彆好奇作者是如何平衡“中國特色”與“國際範式”的張力,如何在吸收藉鑒國際先進理論經驗的同時,精準地錨定中國體育發展的特殊國情和集體主義文化背景。這種宏大的理論野心,單從書名就能窺見一斑,它需要的不僅僅是文獻積纍,更是深厚的洞察力和跨學科的思維能力。我非常期待看到這種宏大敘事下的具體邏輯推演和案例支撐,看看它是否能為我們理解當前中國體育現象提供一把強有力的理論鑰匙。

評分

這本書的標題結構——“範式理論構建”與“我國的發展”並置,暗示瞭其強烈的“理論指導實踐”的意圖。我猜測,這本書的價值點可能在於其提供的工具箱,即如何用一套嚴密的邏輯體係去分析、診斷和優化一項具體的體育活動。我非常好奇,作者是如何將抽象的理論概念(如“範式”)具體化、操作化,使其能夠被一綫教育工作者和體育管理者理解和應用。如果理論構建得過於晦澀,那麼其現實意義就會大打摺扣。因此,我期待看到作者在理論深度與可讀性之間找到一個絕佳的平衡點,使得這本書不僅是高校圖書館裏的珍藏,更能成為體育院校圖書館和體育局案頭必備的參考資料。這種理論與實踐深度融閤的作品,纔真正算得上是對中國體育事業的實質性貢獻。

評分

說實話,初看書名,"範式理論構建"這幾個字顯得有些高深和抽象,可能會讓一些非專業人士望而卻步。然而,恰恰是這種學術上的“硬核”定位,纔更吸引我這樣希望深入瞭解學科基礎的讀者。我個人對任何領域從“術”到“道”的升華過程都抱有極大的好奇心。這本書似乎正緻力於完成這樣一種理論上的“考古”與“重建”工作,試圖為某一特定體育實踐(比如團體操)找到一個更具解釋力和預測力的底層邏輯框架。我設想,作者可能藉鑒瞭社會學、美學甚至哲學中的理論工具,來解構並重塑我們對這項運動的認知。如果這本書真的成功構建瞭一個自洽的理論範式,那麼它對未來相關領域研究方法的指導意義,將遠遠超越其本身所研究的具體對象。這種基礎理論的奠基性工作,無疑是推動學科成熟的關鍵一步。

評分

從書係名“中國體育博士文叢”來看,這顯然是經過嚴格篩選和高標準檢驗的優秀博士論文集結成的成果。這意味著,這本書不僅代錶瞭某位研究者的個人成就,更承載瞭一代青年學者對學科未來發展的思考和責任。我十分關注的是,作者在“發展”路徑的探討上,是如何處理繼承與創新的關係的。團體操作為一項具有集體主義色彩和美育價值的體育形式,在當代社會麵臨著新的挑戰與轉型需求。是固守其曆史形態,還是積極融入現代審美和個性錶達?這本書中的理論模型,想必會為我們描繪齣一條清晰的、既尊重曆史又麵嚮未來的發展藍圖。我希望能從中找到關於如何在保持集體精神的同時,激發個體創造力的理論指導,這對於當前素質教育背景下的體育教學改革具有極強的現實意義。

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