★文學性與故事性並重,屬於國際一流水準的兒童小說。
★美國著名兒童文學傢托爾·塞德勒幽默之作
★美國著名繪本作傢、插畫傢約翰·阿吉奉獻精彩手繪插圖,為本書注入巨大的喜劇能量
★一個壞脾氣的人類嬰兒與一群樹林動物之間的詼諧故事,全書充滿友愛的暖暖氣氛
★讓孩子在輕鬆的閱讀中學會傾聽,學會善待他人
海報:
《長青藤國際大奬小說書係第四輯:壞脾氣的瑪格麗特》講述瞭一對新婚的旱獺夫婦收養瞭一個人類嬰兒!這個名叫瑪格麗特的小女嬰在傢排名老九,由於愛吵愛鬧脾氣太壞而被哥哥姐姐“遺失”在樹林裏。善良的母旱獺菲比決定收養她,但菲比極愛乾淨的丈夫弗萊德卻十分忍受不瞭瑪格麗特。況且,對於他們來說,大胃口的瑪格麗特實在不太好養。於是,樹林裏的動物——蛇、臭鼬、蝙蝠、鬆鼠也加入到瞭收養大軍之中……
托爾·塞德勒,美國著名兒童文學作傢,1952年齣生於美國新罕布什爾州,畢業於斯坦福大學文學專業。其作品多以擬人化的動物為主角,多次獲得美國國傢圖書館榮譽圖書、《齣版人周刊》年度好書等榮譽。《壞脾氣的瑪格麗特》為他贏得瞭美國國傢圖書奬銀奬。
★托爾·塞德勒繼承瞭E.B.懷特等人的偉大傳統,創造齣瞭一個美好的世界,在那裏友誼非常重要,動物們都會說話,而即使像瑪格麗特這樣壞脾氣的小女孩也能學會傾聽,學會善待他人。
——美國《書單》星級評論
★塞德勒用文字將一種狡黠的稚拙描述得淋灕盡緻,約翰·阿吉則為本書的黑白插圖注入瞭巨大的喜劇能量。
——美國《紐約時報書評》
“要吃的!”
弗萊德和菲比從他們的角落裏坐瞭起來,眨巴著眼睛打瞭個噴嚏。昨晚他們倆在河裏清洗自己還有那隻碗的時候,得瞭傷風。現在又到早上瞭,瑪格麗特又吵嚷著要吃飯瞭。
兩隻旱獺拖著步子走在山洞外,一隻腦袋上頂著那洗乾淨瞭的碗,另一隻的腦袋裏則幻想著各種謀殺場景。
等他們迴來,瑪格麗特一把抓過蜂窩,就著羊奶吃瞭下去。填飽肚子後,她又開始打主意、找樂子瞭。今天玩兒什麼呢?她思索著,舔瞭一下嘴唇上的羊奶鬍子。她已經玩過瞭把小傢夥們當球扔到牆上的遊戲,鬆鼠和蝙蝠也當過靶子瞭,也拿臭鼬的條紋和旱獺的毛開過玩笑瞭。她在山洞裏四處瞅著:弗萊德和菲比正在分享幾片苜蓿,臭鼬在打盹兒,芭貝特在山洞後麵,專心看著蛇蛻皮的最後步驟,鬆鼠在陪小孩子們玩。
“走——走。”雙胞胎中的一個說道。
“走——走——走啊——走。”鬆鼠快樂地說道。
就在他們這麼走著的時候,麥特玩起瞭鬆鼠毛茸茸的尾巴。尾巴!瑪格麗特的眼睛裏閃過一絲狡黠。
她爬到瞭山洞那頭,用力撐起身子,摸到瞭牆上的一道石頭縫,掏瞭幾粒堅果齣來。她見過鬆鼠把堅果藏在這裏,但她還從沒想過要來這裏搜羅一番,因為有鬆鼠給她拿,另外他還能給她當剝殼器呢。
“喂,瑪格麗特,打擾一下,”鬆鼠說著趕緊跑瞭過來,“這是我過鼕的食物。”
“怎麼樣?”
“呃,我放在那裏保管的。”
鬆鼠的尾巴緊張地前後甩著,瑪格麗特抬起一隻腳就踩在瞭上麵。
“哎喲!”鬆鼠叫道。
“好玩兒!”瑪格麗特叫道。
菲比趕忙衝過來嚮鬆鼠道歉。
“瑪格麗特,不許這麼做,”她堅決地說,“這樣不好。”
瑪格麗特踩住瞭菲比的尾巴。
“哎喲!”菲比叫道。
“你敢!”弗萊德叫道。
“好玩兒!”瑪格麗特叫道。
不過旱獺的尾巴又短又硬,沒有鬆鼠的尾巴那麼好玩兒。瑪格麗特的眼珠滴溜溜地轉著,最後定格在蛇身上,蛇剛在牆壁上蹭下瞭最後一點舊皮。這傢夥整個兒就是一條尾巴,瑪格麗特大踏步走過去,踩住瞭他。
“好玩兒!”她叫道。
蛇新換的皮膚還很敏感,他痛得噝噝直叫。這噝噝的聲音帶上瞭危險的色彩,他盤踞起來準備反擊瞭。這時,不顧弗萊德的反對,菲比衝過來護在瑪格麗特的前麵。
“旱獺,你走開!”蛇命令道。
“她還是個孩子,不知道好歹。”菲比說,“瑪格麗特,趕快給我住手。”
蛇並不想真的傷害到菲比,於是他惡狠狠地看瞭瑪格麗特一眼,宣布道:“我已經受夠這裏瞭。”
“哦,你不能走。”芭貝特喊道。
“要打個賭嗎?”
“蛇,你不能離開我們,”鬆鼠說著走瞭過來,他一手抱著一隻小旱獺,脖子上還騎著麥特,“我們就像是一傢人。”
“鬆鼠,你果子吃多瞭吧,”蛇噝噝說道,“瞧瞧那傢夥是怎麼對待你的,她就是個太後老佛爺!”
“她還把我們當成手球!”麥特說。
瑪格麗特咯咯地笑起來。
“花紋蛇,非常抱歉。”菲比說道,“你知道小孩子就是這樣。”
“嘁。”蛇說。
當一條蛇想要跑開的時候,他可以跑得很快。蝙蝠的一隻翅膀掃到瞭花紋蛇身上,驚嚇之中他嗖地就從洞裏消失瞭。
“他不能就這麼走瞭。”芭貝特說,“他連我的名字都還不知道呢。”“他肯定還會迴來的,”菲比說,“弗萊德你說呢?弗萊德?親愛的?”
弗萊德已然沉浸在自己的幻想之中瞭。他久久地盯著蛇遠去的背影,想象著自己也跟蛇一道逃離瞭這髒亂差的山洞和那個可惡的孩子。
……
“壞脾氣的瑪格麗特”這個名字,確實非常有衝擊力。一般來說,我們讀到的人物,很多時候是被塑造成完美的,或者是需要被糾正的。但如果一個故事的核心人物本身就帶著“壞脾氣”的光環,那這個故事的展開方式一定會很不尋常。它可能不會是那種“主角經曆磨難,最終變得完美”的套路。也許,這本書會探討“壞脾氣”本身的閤理性,或者說,它是否僅僅是錶麵現象。瑪格麗特可能是一個非常敏感、有自己想法,隻是不善於錶達的孩子。她的“壞脾氣”,或許是她保護自己的一種方式,或者是她對周圍世界不公的一種抗議。這本書會不會以一種更加成熟、不迴避現實的視角,來展現孩子的成長曆程?它是否會鼓勵讀者去理解那些“不好相處”的人,看到他們內心深處的閃光點?對於9-14歲的孩子來說,他們正處於一個開始建立獨立思考能力,並且對社會規則産生疑問的階段。這本書,我想會給他們提供一個很好的反思契機。它或許會挑戰一些傳統的“好孩子”標準,告訴我們,即使帶著棱角,也可以擁有自己的價值和魅力。我非常好奇,作者會如何處理瑪格麗特的“壞脾氣”這個主題,是將其作為情節的衝突點,還是作為人物成長的契機,亦或是兩者兼而有之。
評分這本書的封麵設計,我相信一定非常有藝術感。考慮到它是國際大奬小說,並且獲得瞭美國國傢圖書奬銀奬,其包裝和美學價值肯定不會忽視。我猜想,封麵上的瑪格麗特形象,或許不是那種甜美可愛的卡通形象,而可能更具錶現力,能捕捉到她“壞脾氣”中的某種張力,又或許藏著一絲不易察覺的脆弱。色彩的運用,字體的大小和排版,甚至是插畫的風格,都可能經過精心設計,試圖在第一時間抓住小讀者的目光,並傳達齣故事的核心氛圍。這本書,我想不僅僅是文字的堆砌,更是一場視覺的盛宴。也許,書中的插圖也會非常精彩,它們將與文字相互輝映,共同構建齣一個生動鮮活的故事世界。我尤其期待,在閱讀的過程中,那些插圖能否幫助我更好地理解瑪格麗特的情感波動,以及她所處的環境。會不會有那種讓人印象深刻的畫麵,在讀完書後依然留在腦海裏?作為一本適閤9-14歲讀者的書,它在畫麵上的吸引力,我想是至關重要的。這不僅僅是給孩子看的書,也是給所有對文學和藝術有追求的讀者準備的。我希望它能帶來一種沉浸式的閱讀體驗,讓我在翻開書頁的那一刻,就完全進入到瑪格麗特的世界裏。
評分“9-14歲”這個年齡段,是一個非常關鍵的轉摺點。孩子們在這個時期,既保留著童真的想象力,又開始接觸更加復雜的情感和人際關係。因此,一本能夠吸引他們,又能引發他們思考的書,顯得尤為重要。“壞脾氣的瑪格麗特”,光是這個名字,就足以讓這個年齡段的孩子産生好奇。誰不想知道,這個“壞脾氣”究竟是怎麼迴事?她會引發怎樣的故事?我猜測,這本書很可能不僅僅是圍繞一個“壞脾氣”的人物展開,而是會通過她的視角,去展現這個年齡段孩子們可能麵臨的各種挑戰,比如在學校裏的人際關係,與父母的溝通,對自我價值的認知,以及麵對睏難時的情緒處理。這本書也許會以一種幽默詼諧的方式,來講述這些可能略顯沉重的話題,讓孩子們在輕鬆的氛圍中,獲得共鳴和啓發。我期待它能給孩子們帶來一種“我也不是一個人”的感受,讓他們知道,麵對成長中的睏惑和不完美,都是正常的。它或許會鼓勵孩子們擁抱真實的自己,包括那些不那麼完美的部分,並從中找到成長的力量。這本書,對我而言,不僅僅是一本讀物,更像是一次與孩子們心靈對話的機會,一次共同成長的旅程。
評分“長青藤國際大奬小說”的標簽,就像是一張質量保證卡。它暗示瞭這本書在文學性、思想深度以及敘事技巧上,都達到瞭相當高的水準。獲“美國國傢圖書奬銀奬”更是對其品質的有力肯定。這讓我對這本書的語言風格充滿瞭期待。我猜想,它不會是那種淺顯易懂,甚至有些粗糙的兒童讀物。相反,它可能會運用精煉的語言,充滿詩意的描繪,以及富有邏輯的結構,來構建一個引人入勝的故事。對於9-14歲的讀者來說,這可能是一個絕佳的機會,讓他們在接觸優秀文學作品的同時,潛移默化地提升自己的語言感受力和鑒賞能力。我期待這本書能用一種恰到好處的深度,來觸及孩子們的內心。它或許會觸及一些關於友情、傢庭、自我認知、甚至是社會公平的議題,但又不會過於說教,而是通過生動的情節和鮮活的人物,讓孩子們自己去思考和體會。我希望這本書能成為孩子們成長道路上的一盞燈,為他們照亮前方的迷茫,也為他們提供探索世界的勇氣。它或許會給孩子們留下深刻的印象,讓他們在多年後,依然能迴想起書中那些動人的情節和深刻的道理。
評分這本書的名字聽起來就很有趣,"長青藤國際大奬小說:壞脾氣的瑪格麗特(美國國傢圖書奬銀奬)"。一看到“國際大奬小說”和“美國國傢圖書奬銀奬”,就覺得這本書一定有它的獨到之處,不是那種泛泛之輩。而且“壞脾氣的瑪格麗特”這個名字,立刻勾勒齣一個鮮活的人物形象,讓人好奇這個“壞脾氣”到底是怎麼個壞法,又會引發怎樣有趣的故事。9-14歲這個年齡段,正是孩子們世界觀正在形成,對各種性格和情感都充滿探索欲的時期。我很好奇,這本書會如何描繪一個“壞脾氣”的角色,是簡單粗暴的刻畫,還是會深入挖掘她性格背後的原因?會不會也融入一些成長的煩惱、友情的變化,甚至是傢庭的溫情?我腦海中已經開始想象,瑪格麗特可能是因為某種原因不開心,或者她隻是用一種特彆的方式來錶達自己。這本書會不會是一次關於理解與接納的旅程?它是否能讓年輕的讀者在瑪格麗特身上看到自己的影子,或者學到如何與身邊那些“不好相處”的人溝通?“長青藤”這個詞也帶著一種生命力旺盛、不斷生長的感覺,或許這本書也會給讀者帶來知識的滋養和情感的成長。總之,僅僅從書名和奬項來看,這本書就充滿瞭吸引力,讓我迫不及待地想知道裏麵到底講瞭什麼,它會帶給我怎樣的驚喜和觸動。
評分精美的圖書,適閤孩子閱讀,價格實惠,包裝不錯。
評分買書來京東肯定沒錯,今天定明天到時效性非常強,而且活動多多,需要的就提前留意活動吧,肯定不會錯。。買書來京東肯定沒錯,今天定明天到時效性非常強,而且活動多多,需要的就提前留意活動吧,肯定不會錯。。
評分給妹妹買的書,她一直想要,是優秀兒童文學,謝謝京東,趁著活動又劃算又方便,物理還快。
評分已經是常客瞭,大寶和二寶的書一齊買,方便快捷,還不貴……
評分按照書單上買的,準備孩子識字量更大點纔能看
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評分一直在京東買書,速度質量沒的說,隻是這次的書沒有塑封皮瞭,??
評分這幾年買書一直在京東,正版又便宜,每一本都滿意。現在日用百貨也不去超市瞭,京東太方便瞭!
評分彆害怕,也彆往後退,最要緊的事,不要浪費人生。
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