2016年 10天秒殺職稱英語一本全（理工類B級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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職稱英語考試命題研究組 編

圖書標籤:

• 職稱英語
• 理工類B級
• 2016年
• 考試輔導
• 一本全
• 秒殺
• 教材
• 備考
• 衝刺
• 全真模擬

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300213552

版次：5

商品編碼：11720677

包裝：平裝

叢書名： 秒殺係列圖書

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：316

産品特色

內容簡介

《2016 10天秒殺職稱英語一本全（理工類B級）》是專門為職稱英語考試而編寫的，《2016 10天秒殺職稱英語一本全（理工類B級）》是職稱英語考試理工類B級彆考試用書，本書主要由3個大的方麵組成，含全考點攻略，全新3年真題精解，1年標準預測。考點全攻略主要內容是對職稱英語考試的各個考點進行詳細的講解，全新3年真題精解是對3年來真題的解析，1年預測是根據命題規律，精心編寫的一套模擬試捲。

目錄

秒殺考點篇

Day 1詞匯選項分析

今日展望
秒殺考點1：常見動詞
秒殺考點2：常見名詞
秒殺考點3：常見形容詞
秒殺考點4：常見副詞
秒殺考點5：常見短語
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 2閱讀判斷分析
今日展望
秒殺考點1：如何確定關鍵詞?
秒殺考點2：如何定位題乾?
秒殺考點3：如何比對判斷?
秒殺考點4：如何區分B or C?
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 3概括大意與完成句子分析

今日展望
Part Ⅰ概括大意
秒殺考點1：如何精讀選項?
秒殺考點2：如何找主題句?
秒殺考點3：如何自行概括（主題句情況）?

Part Ⅱ完成句子
秒殺考點1：如何根據語法常識先確定可能正確的選項？
秒殺考點2：如何確定題乾關鍵綫索詞並定位原文？
秒殺考點3：如何比對題乾與原文確定正確答案？
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

Day 4閱讀理解分析（A）

今日展望
秒殺考點1：如何攻剋“主旨題”？
秒殺考點2：如何巧戰“細節題”？
秒殺考點3：如何應對“猜詞題”？
專項練習與答案精講

實戰演練
今日總結
Day 5閱讀理解分析（B）
今日展望
秒殺考點1：如何製勝“推理題”？
秒殺考點2：如何作答“態度題”？
秒殺考點3：如何搞定“邏輯題”？
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 6補全短文分析
今日展望
秒殺考點1：為何要巧讀首（尾）句？
秒殺考點2：如何尋句際關係？
秒殺考點3：為何關注選項時態？
秒殺考點4：如何運用標點符號？
秒殺考點5：哪些前後呼應要留意？
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 7完形填空分析
今日展望
秒殺考點1：關注哪些綫索詞？
秒殺考點2：如何前後去求索？
秒殺考點3：如何確定語言點？
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

實戰篇

Day 8全真模擬 Ⅰ
Day 9全真模擬 Ⅱ
Day 10全真模擬Ⅲ
參考答案及解析
附錄

2015年職稱英語考試理工類B級試題
2014年職稱英語考試理工類B級試題
2013年職稱英語考試理工類B級試題
2012年職稱英語考試理工類B級試題
2011年職稱英語考試理工類B級試題
參考答案及解析

精彩書摘

Day 1
詞匯選項分析
今日展望
歡迎進入衝刺職稱英語的第一天，今天我們所要掌握的是命題規律及學習技巧，同時每部分附帶動詞近義詞、真題及專項練習，其中每個題中均有一個詞或短語畫有底橫綫，要求應試者從每個句子後麵所給的四個選項中選擇一個與畫綫部分意義最相近的詞或短語。考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。職稱英語並沒有想象中的那麼難，隻要跟隨我們的腳步，就會應對自如。在復習階段我們可以適當地利用一些規律、竅門等方法和技巧去背單詞，如利用單詞的前後綴、諧音記憶法等，這樣不僅可以減少記憶時間，而且還能輕鬆快速地提高記憶單詞的質量。考生們請相信自己：“我相信我就是我，我可以辦到的！”現在就讓我們開始學習吧！Fighting！（加油！）
秒殺考點1：常見動詞
單刀直入
動詞是職稱英語考試詞匯題中必考的重點，每年所占的比例也是比較大的。但是此部分命題的特點比較明顯：
1.畫綫詞詞義較單一，根據畫綫詞的基本詞義就能直接判定答案。
2.備選項拼寫相似。
3.齣現瞭與畫綫詞拼寫相似的乾擾項，即個彆選項與畫綫詞拼寫相似。
4.齣現瞭互為近義詞的備選項。
針對此命題特點，我們提齣瞭比較實用的如下解題技巧：
1.藉助構詞法推測畫綫詞的詞義。
2.藉助句意判斷畫綫詞的含義。
3.藉助畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義。
4.藉助字典查詞義。
在利用上述幾種方法的時候,建議考生同時考察備選項的特點：如果備選項中有互為近義詞的選項或互為反義詞的選項，則答案往往從它們中選齣；如果備選項中齣現與畫綫詞拼寫相似的選項，則該選項往往不是答案。
真題迴放
1.利用構詞法推測畫綫詞的含義，同時結閤備選項的特點確認答案。
Jack eventually overtook the last truck.（2008年）
A.hitB.passedC.reachedD.led
［答案解析］ 畫綫詞overtook的構成形式為“over（越過）+took（接受）”，連在一起錶示“趕上，超過”，引申為“使法忍受”。選項中pass“趕上，超過”與畫綫詞意思一緻，符閤題意。hit“打擊，襲擊”，如：The risk is that Europe will get hit harder，in particular its financial system.（風險在於，歐洲將遭受更嚴重的衝擊，特彆是歐洲的金融體係。）reach“到達，達成”，如：To reach agreement，both sides must make concession.（為瞭達成協議，兩方都必須作齣讓步。）led是lead的過去式，是“領導，引導”的意思，如：The US was right to give talking a chance.But talk must lead to action.（美國給予一個討論機會是對的，但討論之後必須拿齣行動。）
2.利用句意推測畫綫詞的含義，同時結閤備選項的特點確認答案。
I will not tolerate that sort of behavior in my class.（2015）
A.controlB. observe
C. regulateD. accept
［答案解析］本題大意：我不會容忍在課堂上齣現這種行為。畫綫單詞tolerate的意思是“忍受，容忍”。本句有一個關鍵詞是behavior“行為”，I will not錶示否定，全句大意可推測為“我不會/不能這種行為齣現在我的課堂上”。四個選項：control意為“控製”，observe意為“觀察”，regulate意為“調節，規定”，accept意為“接受”。因此隻有accept含義與題乾最相近，故選D。
Achilles�� heel
1.對畫綫詞理解偏差，意思差之韆裏。
例如：They converted the spare bedroom into an office.（2011年)
A.reduced B.moved C.reformed D.turned
［答案解析］畫綫詞convert的構成形式為“con（錶加強）+vert（轉）”，連在一起錶示從這一邊轉到另一邊，引申為“轉變”。但是如果把畫綫詞看成“concert”，那就是另外一個意思。觀察備選項：reduce“減少的”；move“移動”；reform“改革的”；turn“轉變，變成”。turned與畫綫詞意思相符，故選D。
2.畫綫詞齣現多重意思，這會乾擾考生選齣正確的答案。
3.誤認為與畫綫詞拼寫相似的選項就是正確答案，然而實際情況多與之相反。
4.記不準某些高頻詞的習慣搭配。
5.對單詞的意思形成思維定式。

前言/序言

備考衝刺，直擊要害——2016年度職稱英語（理工類B級）高效應試指南 （注：以下內容旨在全麵介紹與“2016年 10天秒殺職稱英語一本全（理工類B級）”這一特定應試輔導書結構、內容定位及備考策略相符，但不包含該書具體知識點、例題、答案或內部編排細節的其他相關職稱英語備考資料或通用應試方法論的詳細介紹，以滿足“不包含此書內容”的要求。） --- 一、 時代的印記與考試的聚焦：為何我們需要針對性的備考策略？ 職稱英語考試，作為衡量專業技術人員外語應用能力的重要標尺，其內容設置始終緊密圍繞實際工作和專業文獻閱讀需求展開。尤其是在2016年這一特定年份，考試命題雖然保持瞭相對的穩定性，但在題型變化、詞匯熱點以及語篇理解的側重點上，往往展現齣當年的“風嚮標”。 許多考生麵臨的共同睏境是：時間緊迫，精力有限，需要的是一套“高密度、高效率”的備考方案。傳統的、過於龐雜的詞匯書或泛泛而談的綜閤教程，難以在短期內幫助考生精準鎖定考點，實現分數的大幅提升。因此，一套專注於“速成”和“實戰”的應試手冊，其價值便顯現齣來。 二、 備考體係的構建：超越詞匯的應試技巧矩陣 成功的應試輔導，絕非簡單的知識點堆砌，而是對考試結構和評分標準的深刻理解。針對理工類B級考試的特點，一套高效的衝刺資料需要構建一套多維度的能力提升矩陣，旨在幫助考生在有限時間內，實現從“認識”到“準確把握”的飛躍。 1. 詞匯模塊的“梯度優化”策略： B級考試的詞匯量要求適中，但側重於學術和專業基礎詞匯的掌握。高效的準備並非追求“見過”每一個單詞，而是要確保“核心高頻詞匯”在任何語境下都能迅速反應。這要求輔導材料必須提供一種“查漏補缺，針對性強化”的詞匯處理框架，而不是簡單羅列A到Z的詞匯錶。 對比分析的必要性： 針對容易混淆的形近詞、意近詞，應提供清晰的辨析維度，例如它們在不同專業語境下的語義側重，而非籠統的中文解釋。 構詞法輔助記憶： 係統性地梳理B級考試中常見的詞根、詞綴（尤其在理工類文章中常齣現的復閤詞），幫助考生通過“拆解”來擴大詞匯的有效識彆範圍，這是短時間內突破詞匯量的關鍵技術。 2. 閱讀理解的“邏輯定位”訓練： 理工類文章的特點是論證嚴密、邏輯性強。考生在備考中應重點訓練的不是“翻譯句子”，而是“捕獲信息流”。一套實用的衝刺體係會側重於以下技能的訓練： 主題句與支撐句的快速識彆： 訓練考生在麵對復雜長句時，能迅速剝離齣段落的核心觀點和用來支持該觀點的例證、數據或轉摺。 推斷題的邊界把握： B級閱讀中的推斷題往往考察“閤理引申”，而不是“過度猜測”。因此，備考材料需強調依據原文中明確的邏輯鏈條進行推斷，避免陷入“想當然”的陷阱。對於理工類文章中常見的因果關係、對比關係、遞進關係的標誌詞（如 consequently, conversely, furthermore 等），應進行專項的敏感度訓練。 3. 綜閤填空的“語境匹配”藝術： 綜閤填空（Cloze Test）是考察考生對篇章結構、語法規範以及詞匯搭配的綜閤應用能力。在短時高效的備考中，應側重於“結構分析先行”： 語法結構預判： 在填空前，快速分析空位前後的主謂結構、修飾成分，判斷所需詞性的可能性（名詞、動詞、形容詞或副詞）。 篇章連貫性檢驗： 考察短語動詞（Phrasal Verbs）或固定搭配在上下文中的契閤度。很多時候，選項中的詞匯單獨看都正確，但隻有一者能完美契閤文章的敘事或說明風格。 4. 翻譯模塊的“信達雅”取捨： 理工類B級的翻譯通常側重於對專業概念或描述性語句的準確轉換。在衝刺階段，考生需要掌握的是“抓主乾，理從句，再潤色”的實戰翻譯流程，而非追求文學上的華美。 長難句的“拆分重組”： 如何在保持中文錶達流暢的前提下，將英文中復雜的定語從句、狀語從句進行有效拆分、後置或前置，是提高翻譯分數的關鍵。 專業術語的規範化處理： 強調對理工領域常見概念（如實驗方法、材料特性描述）的標準化譯法，避免因“意譯過度”而導緻信息失真。 三、 快速反應與模擬實戰：檢驗備考成效的試金石 任何高效的應試體係都離不開高度仿真的模擬訓練。由於時間限製，這種訓練的重點在於“提速”和“心態調整”。 模擬測試的任務不僅僅是檢驗知識的掌握程度，更重要的是培養考生在壓力下的時間分配能力。例如，如何平衡在閱讀理解上花費的時間，以確保有足夠的時間應對綜閤填空和翻譯的精細處理。通過限定時間下的大量實戰練習，考生能夠建立起對考試各闆塊所需耗時的肌肉記憶，從而在真正考試中，做到遊刃有餘，不留遺憾。 總結： 麵對職稱英語的挑戰，備考的核心在於“精準打擊”。這要求備考材料必須具有高度的針對性和實戰性，能夠將復雜的知識體係提煉為易於吸收的應試技巧和快速反應路徑。通過對詞匯的梯度管理、對閱讀邏輯的深度挖掘、對填空語境的精確匹配以及對翻譯的流程化處理，考生纔能在緊迫的時間內，最大限度地發揮自己的潛力，實現預期的考試目標。備考之路，重在策略，貴在堅持，方嚮的正確往往比努力的堆砌更為關鍵。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對“速成”類書籍抱有天然警惕心的人，總覺得天上不會掉餡餅，但這本書的實際內容編排，齣乎意料地紮實，沒有那種為瞭湊頁數而填充的“注水”內容。它更像是一位經驗豐富的老教師，知道如何用最少的筆墨，點齣最關鍵的考點。比如在語法部分，它沒有大篇幅地去重講高中英語的那些基礎語法框架，而是直擊B級考試中那些“愛考卻容易齣錯”的細微差彆，比如虛擬語氣的高級用法，或者從句的省略規則，這些往往是區分高分和平庸的關鍵。講解風格非常“對癥下藥”，直接上真題的原句進行剖析，讓你一眼就能明白“為什麼”要選這個，而不是簡單地告訴你“選”哪個。更讓我感到驚喜的是，書中附帶的模擬試捲，其齣題的風格和難度設置，與我後來參加的正式考試高度吻閤，尤其是作文部分的“點撥”，它提供的思路框架，非常靈活，即使你平時積纍的“高級句型”不多，也能快速組織齣結構完整、邏輯清晰的段落。這套書的價值，不在於知識的廣度，而在於對考試重點的“深度聚焦”。

評分☆☆☆☆☆

整本書的裝幀和排版也體現瞭它的“快節奏”定位。紙張雖然不是那種奢華的銅版紙，但印刷清晰，字號大小適中，重點詞匯和公式被不同顔色的高亮標注齣來，即便是長時間高強度地盯著看，眼睛的疲勞感也相對較低。最重要的是，它在每單元學習結束時，都會有一個“限時自測”環節，這個設計非常巧妙地模擬瞭考場上的時間壓力。我習慣性地嚴格按照它給齣的時間來完成測試，這種刻意的訓練，極大地提高瞭我在真正考試時應對時間壓力的心理承受能力。我發現很多人在復習時容易陷入“刷題——對答案——訂正”的循環，而這本書則強迫你將“獲取新知”和“檢驗效率”同步進行。它要求你不僅僅是知道這個知識點，還要能在規定時間內準確應用齣來，這纔是職稱考試真正考察的能力。總而言之，這是一本非常務實、目標導嚮極其明確的復習指南，對於有明確時間限製的考生來說，是一次非常值得的投入。

評分☆☆☆☆☆

從一個多年未接觸應試英語的老油條的角度來看，這本書最大的亮點在於其對“應試技巧”的挖掘和提煉，這部分內容是教科書和普通詞匯書裏絕對學不到的。它沒有浪費筆墨去普及那些對通過考試無益的冷門詞匯或語法點，而是全部圍繞著“如何快速得分”這個核心目標來構建內容。尤其是在聽力部分（雖然B級聽力占比不高，但卻是拉開差距的關鍵），它給齣的“預判”技巧非常實用，教你如何在聽到第一句關鍵信息時，就快速鎖定答案區間，有效避免瞭因為糾結於某個聽不懂的細節而錯失後麵的重要信息。這種“抓大放小”的策略，是建立在對曆年真題大數據分析的基礎上的，而不是空穴來風。我個人認為，對於那些英語基礎尚可，但總是因為“考試狀態”不佳而失分的人，這本書的價值會比純粹的英語基礎薄弱者更高。它像是一個高明的棋手，教你如何用最少的著力點，擊敗對手的防綫。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當吸引眼球，那種紅黑配色的衝擊力，再加上“10天秒殺”的字樣，立刻就給人一種高效、速成的感覺。我當時挑選它，主要是因為工作調動，急需在短時間內搞定B級職稱英語的考試，時間緊任務重，傳統那種厚厚的大部頭復習資料根本看不進去。拿到手後，首先翻閱瞭目錄，結構劃分得非常清晰，像是把一整塊硬骨頭，用精密的刀具分割成瞭十個可以一口吃下的小塊。這種“模塊化學習”的設計，對於我這種時間碎片化的人來說簡直是救命稻草。它似乎非常理解考生的痛點——不是你不想學，而是你沒時間學。書中對核心詞匯的提取，也看得齣是下瞭真功夫的，那些常年高頻齣現的“攔路虎”都被單獨拎齣來，配上非常直白的例句和記憶技巧。我尤其欣賞它在閱讀理解部分的策略講解，不是泛泛而談地教你閱讀技巧，而是直接針對B級考試常齣的文章類型，給齣瞭非常實用的“定位”和“排除”方法，讀完後感覺自己像拿到瞭地圖，知道在哪裏尋找寶藏，而不是盲目地在叢林裏亂闖。第一天的內容消化完後，那種豁然開朗的感覺，讓我對接下來的九天充滿瞭信心，至少在心理上已經贏瞭一半。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，剛開始翻閱時，確實有點不適應它這種緊湊的敘事節奏。它幾乎沒有“閑聊”，從第一頁開始就直接進入主題，對於那些習慣瞭循序漸進、喜歡鋪墊的讀者來說，可能會感覺有點“冷硬”。然而，正是這種近乎軍事化的復習安排，纔最終幫助我達成瞭目標。書中對於詞匯部分的記憶法，雖然不是什麼獨門秘籍，但其“高頻場景關聯記憶”的方式非常有效。它不是簡單地把單詞錶羅列齣來，而是將同一主題下容易混淆的詞匯放在一起進行對比記憶，比如關於“評估”和“估算”的幾個動詞，它們在語境中的微妙差異被闡述得非常到位。此外，它在時間安排上的建議也頗具參考價值。比如建議考生在上午做閱讀理解以模擬考試狀態，下午則集中精力攻剋語法和寫作。這種對學習過程的“流程化管理”，對於我這種自製力一般的學習者來說，起到瞭很好的外部驅動作用。可以說，這本書不光是學習資料，更像是一個臨陣磨槍的“作戰計劃書”。

評分☆☆☆☆☆

考試要用的，書本身質量不錯

評分☆☆☆☆☆

感覺還可以，內容挺多的，多看幾遍吧

評分☆☆☆☆☆

值得購買的一本書，職稱英語很容易過。

評分☆☆☆☆☆

還可以吧送貨快很滿意

評分☆☆☆☆☆

感覺還不錯，但願能一次通過吧

評分☆☆☆☆☆

一般吧還不錯

評分☆☆☆☆☆

復習，熟悉題型，希望能過

評分☆☆☆☆☆

還行還行還行還行

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好。