![联合国简明教程 [A Short Course in the United Nations]](https://pic.qciss.net/11737849/55b08fd5N1728d482.jpg)
具体描述
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国内迄今没有专门编写联合国的教材，本书填补了这一空白。内容简介
《联合国简明教程》在研究联合国大量文件、材料的基础上，遵循实事求是的历史观，力求较为全面、客观、公正、准确地介绍联合国在维护世界和平与安全、促进经济和社会发展、推进国际人权事业等主要方面的历史和现状，并对21世纪以来联合国所面临的新问题和新挑战进行条理清晰、深入浅出的分析。《联合国简明教程》是作者在各自学校多年从事本科生和研究生有关联合国问题教学实践和科学研究的过程中，根据国际形势和课堂教学的发展变化，不断积累、充实、修正和完善的成果，为同学们进一步了解联合国提供一个入门的基础，打开一扇窗口或提供一把钥匙，适合作为高校有关联合国课程的专业课或选修课的教材，或国家公务员、关心联合国问题的人士以及大中学校举办的各种模拟联合国活动的参考书和阅读材料。
作者简介
李铁城，教授，现为中国联合国协会理事、北京语言大学联合国研究中心主任。内页插图
目录
历史编第一讲 联合国的历史
第一节 国际联盟
第二节 联合国的诞生
第二讲 联合国的概况
第一节 《联合国宪章》
第二节 同联合国建立关系的政府间机构
第三节 其他有关联合国的问题
基础编
第三讲 维护和平与安全（上）
第一节 安理会的早期活动
第二节 联合国与朝鲜战争
第三节 联合国与巴勒斯坦问题
第四节 联合国与印巴冲突
第五节 联合国刚果行动、古巴导弹危机和两伊战争
第四讲 维护和平与安全（下）
第一节 联合国在推动解决亚洲地区争端和冲突中取得突破性进展
第二节 联合国在推动解决非洲、中美洲以及欧洲等地区争端中取得的重大进展与面临的新问题
第五讲 促进全球经济发展和社会进步（上）
第一节 联合国初期的发展工作
第二节 联合国实施四个发展十年与推动南北对话和南南合作
第三节 联合国发展观念的丰富与实践
第六讲 促进全球经济发展和社会进步（下）
第一节 联合国致力解决社会发展方面的全球性问题
第二节 药物管制、预防犯罪和防治艾滋病
第三节 联合国与非政府组织
第四节 冷战后联合国在国际经济与社会发展上的作用
第七讲 联合国与人权问题（上）
第一节 《联合国宪章》开辟了世界重视人权的新时期
第二节 《世界人权宣言》
第三节 制定国际人权文书
第四节 新世纪国际人权事业面临的机遇与挑战
第八讲 联合国与人权问题（下）
第一节 联合国致力世界非殖民化进程
第二节 联合国反对种族主义与铲除种族隔离的斗争
第三节 维护弱势群体权益
专题编
第九讲 新世纪联合国面对重大国际安全形势的挑战
第一节 新世纪国际安全的威胁
第二节 联合国打击恐怖主义
第三节 严峻的非洲安全形势
第四节 新世纪的中东北非形势
第十讲 联合国和国际军控与裁军事务
第一节 冷战时期联合国和国际军控与裁军事务
第二节 冷战后联合国在国际军控与裁军领域的进展与问题
第十一讲 联合国维和行动
第一节 联合国维和行动概述
第二节 冷战期间的联合国维和行动
第三节 冷战后的联合国维和行动
第四节 《卜拉希米报告》和新世纪的维和行动
第十二讲 联合国千年首脑会议与千年发展目标
第一节 新千年活动与联合国千年首脑会议
第二节 联合国为落实千年发展目标不懈努力
第三节 联合国六十周年高峰会议与《成果文件》
第四节 联合国致力于推动2015年后发展议程
第十三讲 全球环境与可持续发展问题
第一节 从联合国斯德哥尔摩会议《人类环境宣言》到布伦特兰委员会报告
第二节 从里约环发大会到约翰内斯堡首脑会议
第三节 联合国应对全球气候变化的努力
第四节 重视保护人类文化遗产
第十四讲 联合国与国际法
第一节 联合国推动国际法的发展与编撰
第二节 国际法院
第三节 两个特设刑庭和国际刑事法院
第四节 海洋法会议和《联合国海洋法公约》
第十五讲 关于否决权问题的研究
第一节 否决权的由来
第二节 否决权的实践
第十六讲 联合国完善自身机制与联合国改革问题
第一节 冷战时期联合国机制的不断完善
第二节 冷战后联合国呈现新的活力
第三节 联合国改革与扩大安理会问题
中国编
第十七讲 关于中国代表权问题的斗争和新中国进入联合国最初阶段的活动（1949-1978年）
第一节 关于中国代表权问题的斗争
第二节 新中国在恢复联合国合法席位后最初阶段的活动
第十八讲 改革开放以来中国的联合国外交（1978年至今）（上）
第一节 中国对外政策的转变和重视联合国的作用
第二节 中国积极开展以联合国为中心的多边外交活动
第十九讲 改革开放以来中国的联合国外交（1978年至今）（中）
第一节 中国与联合国合作伙伴关系的不断发展
第二节 中国与世界银行和国际货币基金组织的成功合作
第三节 中国与多边贸易体制
第二十讲 改革开放以来中国的联合国外交（1978年至今）（下）
第一节 中国积极参与国际人权领域活动
第二节 中国支持联合国改革
第三节 台湾“重返”或“加入”联合国问题
结束语 世界需要联合国
主要参考书目
专业词语中英文对照
前言/序言
用户评价
拿到《联合国简明教程》这本书，我首先注意到的是它沉稳而专业的封面设计，这让我对它所包含内容的严谨性有了初步的信心。作为一名对国际关系有着长期关注的读者，我常常感到，尽管我们每天都能从新闻中接收到大量关于联合国的信息，但对其内部运作、决策机制以及背后复杂的国际政治博弈，却知之甚少。这本书的“简明教程”定位，正是我所需要的，它承诺以一种易于理解的方式，为我打开通往联合国世界的大门。我特别好奇书中将如何阐释联合国在“集体安全”这一核心理念上的实践。毕竟，安理会否决权的存在，以及大国之间的政治角力，常常让联合国的行动显得力不从心。我想知道，这本书将如何客观地分析这些挑战，并揭示联合国在维护世界和平与安全方面，究竟有多大的空间和影响力。此外，书中对联合国人权机制的介绍，也是我非常期待的部分。人权是现代国际关系中一个至关重要的话题，我想了解联合国在推动和保护全球人权方面，究竟有哪些具体的机制、成就和不足。这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本关于联合国的“说明书”，更像是一本“解读秘籍”，能够帮助我拨开迷雾，更深入地理解这个在全球舞台上扮演着重要角色的国际组织。
评分我一直觉得，理解一个庞大而复杂的组织，最好的方式就是从其“根基”和“脉络”入手。《联合国简明教程》这本书，恰恰抓住了这一点。它没有直接跳入对各个具体机构的介绍，而是先从联合国的“诞生记”开始。我非常喜欢书中对二战后那个特殊历史时期的描绘，它让我们能够感受到，在战火纷飞、生灵涂炭之后，世界各国是多么渴望建立一个能够维护和平、促进合作的全球性平台。这种历史的温度，是任何枯燥的条文都无法比拟的。此外，书中对《联合国宪章》的解读，也是我非常看重的一部分。我认为《宪章》是联合国的“宪法”，是它一切行动的基石。我希望书中能够用清晰的语言，为我梳理《宪章》的核心原则，比如主权平等、和平解决争端、不干涉内政等，并且能结合具体的案例，展示这些原则在现实国际关系中的应用和遇到的挑战。我尤其期待书中能够深入探讨联合国在可持续发展领域所做的努力。近年来，“可持续发展目标”（SDGs）越来越成为国际社会关注的焦点，我想知道联合国是如何制定这些目标，又是如何动员各国和各方力量来共同实现的。这本书给我的感觉是，它不是在简单地堆砌知识点，而是在帮助我们构建一个关于联合国的“立体认知”，让我们能够理解它的过去、现在和未来。
评分《联合国简明教程》这本书，给我的第一印象是它“亲民”的定位。在如今这个信息碎片化的时代，我们很容易从各种渠道接触到关于联合国的新闻和信息，但往往缺乏系统性的认知。这本书的出现，恰如其分地满足了许多像我一样，既想了解联合国，又苦于找不到合适入门途径的读者的需求。“简明教程”这几个字，承诺了一种清晰、直接、易于理解的学习体验。我尤其期待书中能够深入探讨联合国在促进国际合作与对话方面的作用。在全球化日益加深的今天，国与国之间的交流与合作比以往任何时候都更加重要，而联合国正是这样一个提供平台、搭建桥梁的关键机构。我希望书中能够用具体的案例，展示联合国是如何在不同文化、不同政治制度的国家之间，协调利益、化解分歧，最终达成共识的。我对于书中如何解释联合国的“和平使命”也充满兴趣。在当今世界，冲突与不安定因素依然存在，联合国派遣的维和部队在维护地区和平稳定方面扮演着怎样的角色？他们又面临着哪些挑战和困难？我希望这本书能给我一个全面而客观的视角。总而言之，这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本关于联合国的“教科书”，更像是一次“导览”，带领我们走进一个更广阔的国际视野，去理解那些塑造着我们共同未来的力量。
评分第一次翻开《联合国简明教程》这本书，就被它朴实无华的名字吸引了。我一直对国际政治和全球治理抱有浓厚的兴趣，但许多相关的书籍往往过于学术化，充斥着大量的理论模型和复杂的分析框架，让人望而却步。而这本书，从“简明教程”这个定位上，就预示着它将以一种更易于理解和接受的方式，带领读者走进联合国的世界。拿到实体书的时候，厚度适中，纸张质感也很好，散发着淡淡的油墨香，这种实在的触感总是能带来一种安心感。我喜欢在周末的午后，泡上一杯茶，静静地坐在窗边，随手翻阅一本好书。这本书的排版也相当舒服，字体大小适中，行间距恰当，即使长时间阅读也不会感到疲惫。我尤其欣赏书中那些逻辑清晰的图表和插画，它们往往能将抽象的概念具象化，让原本枯燥的内容变得生动有趣。举个例子，在讲解联合国大会的运作方式时，书中并非简单地罗列条文，而是通过精美的流程图，一步步展现了提案的提出、讨论、表决等环节，让读者仿佛亲身参与其中，对联合国大会的复杂性有了直观的认识。这种“润物细无声”的教学方式，正是这本书最打动我的地方。它不是强迫你记住枯燥的知识点，而是引导你自然而然地去理解和吸收。我曾尝试过阅读一些关于联合国历史的著作，但往往因为年代久远，信息过于零散，难以形成系统的认知。而这本书，则以一种线性的叙事方式，将联合国的创立背景、发展历程以及关键时刻的事件，娓娓道来，让我在阅读中感受到了历史的脉络和时代的变迁。我特别期待书中能够深入探讨联合国在维护世界和平、促进经济发展、保护人权等方面的具体案例，因为理论的阐述固然重要，但真实的实践和影响才是衡量一个国际组织价值的关键。
评分这本书给我的第一印象是它的“专业性”与“易读性”之间的巧妙平衡。我是一名对国际事务有着初步了解的普通读者，我希望能够在一个相对轻松的氛围中，建立起对联合国这样一个庞大组织的系统性认知。很多时候，我们在新闻中听到联合国，或是看到它参与的各种国际会议，但对其内部结构、运作机制以及具体职能却知之甚少。《联合国简明教程》似乎正是瞄准了这一“信息鸿沟”，它在保证内容严谨、准确的前提下，用一种非常平实的语言，将复杂的概念拆解开来，娓娓道来。我尤其喜欢书中对联合国的历史渊源的梳理，它并没有简单地停留在“二战后成立”这个层面，而是追溯到了更早的国际联盟时期，分析了其失败的原因，以及这些经验教训是如何被吸取并体现在联合国的设计中的。这种“前车之鉴”的解读，让我对联合国的建立初衷和设计理念有了更深刻的理解。此外，书中在介绍联合国各个主要机构时，并没有采取堆砌式的罗列，而是通过对各机构的职能、权力以及与其他机构的关系进行细致的描绘，勾勒出了一个相互依存、相互制约的有机整体。我对于书中如何解释“安理会的否决权”这一敏感话题尤其感兴趣，因为它涉及到大国博弈和国际政治的现实，我想看看这本书是如何以一种客观、全面的视角来呈现这一复杂议题的。我期待书中能有更多这样的“解密”式的内容，帮助我们拨开迷雾，看清联合国的真实运作。
评分拿到《联合国简明教程》这本书，我首先感受到的便是一种“亲切感”。在如今这个信息爆炸的时代，我们很容易接触到各种关于联合国的信息，但往往是碎片化的，缺乏系统性。这本书的出现，就像在茫茫信息海洋中的一座灯塔，为我指明了方向。我个人对国际组织一直抱着一种既好奇又敬畏的态度，总觉得它们是高高在上、遥不可及的。而这本书的名字，恰恰打破了这种距离感，“简明教程”这四个字，传递出一种“人人皆可学”的信号。我特别期待书中能够详细介绍联合国在具体领域所做的努力，比如环境保护、减贫、人道主义援助等等。我常常在新闻中看到联合国基金会、联合国儿童基金会等机构的活动，但对其运作模式、资金来源以及实际成效了解不多。我希望这本书能够提供一些具体的案例分析，让我看到联合国是如何将宏大的目标转化为切实的行动，又是如何影响着全球数十亿人的生活的。我对于书中如何解释联合国各个机构之间的协作关系也充满期待，毕竟，一个如此庞大的组织，其内部的协调与合作绝非易事。我希望能从书中了解，各个机构是如何分工协作，又如何共同应对全球性挑战的。总而言之，这本书给我的感觉是，它旨在让联合国不再是新闻报道中的一个模糊的符号，而是真正地走进我们的生活，成为我们可以理解和关注的对象。
评分《联合国简明教程》这本书，给我最直观的感受就是它的“体系性”和“全面性”。虽然名字叫做“简明教程”，但从整体来看，它试图为读者构建一个关于联合国的完整知识框架。我一直对国际组织和全球治理非常感兴趣，但往往因为信息来源零散，难以形成一个清晰的认知。《联合国简明教程》的出现，恰好弥补了这一空白。我非常看重书中对联合国成立的背景和历史的梳理。了解一个组织的起源，是理解其当下运作的关键。我希望书中能够详细阐述联合国是如何在经历了两次世界大战的创伤后，孕育而生的，它又吸取了哪些教训，从而设计出这样一套全新的全球合作机制。此外，书中对联合国各项主要机构的介绍，也让我非常期待。例如，联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会等等，这些机构的职能、权限以及它们之间的互动关系，往往是普通读者难以完全理解的部分。我希望书中能够用清晰的语言，将这些复杂的结构和运作方式解释清楚，帮助我理解联合国是如何协同工作，共同应对全球性挑战的。这本书给我的感觉是，它不仅仅是在普及知识，更是在培养一种全球视野，让我们能够以一种更宏观、更深入的角度去理解我们所处的这个世界。
评分这本书给我的感觉是，它像一位经验丰富的向导，带领我这个对联合国知之甚少，但又充满好奇的读者，一步步走进这个庞大而复杂的国际组织。从“简明教程”这个名字，我便可以预感到，它不会是一本充斥着学术术语和晦涩理论的书籍，而更倾向于一种“普及性”和“易理解性”。我尤其期待书中对联合国“大家庭”的介绍。联合国下设如此多的附属机构、专门机构和基金项目，它们分别承担着怎样的职能？它们之间又是如何相互协作，共同推动全球议程的？我希望书中能够用生动形象的方式，将这些错综复杂的关系梳理清楚。例如，国际劳工组织、世界卫生组织、联合国开发计划署等，这些我们耳熟能详的名字背后，究竟有着怎样的故事和运作机制？我非常希望这本书能够提供一些深入的案例分析，让我能够看到联合国在解决具体问题，比如流行病防治、贫困人口脱贫、气候变化应对等方面的实际行动和成效。这本书给我的感觉是，它不仅仅是在传授知识，更是在激发一种参与感，让我们能够更好地理解和关注那些影响着我们共同未来的全球性议题。
评分这本书给我的第一印象是它“接地气”的风格。作为一个非专业人士，我常常被一些关于国际政治的学术著作吓退，它们充斥着晦涩难懂的理论和长篇累牍的分析，让人觉得高不可攀。《联合国简明教程》则不同，它从书名上就传递出一种“科普”的意味，似乎在告诉读者：“别担心，我会用最简单易懂的方式，让你明白联合国是怎么回事。” 我尤其欣赏书中在介绍联合国历史时，那种宏大的叙事感，它不仅仅是罗列事件，而是将联合国的诞生置于人类历史的大背景下，让我们看到它是在怎样的时代浪潮中应运而生的，又承载着怎样的历史使命。这种“大历史观”的解读，能极大地激发读者的兴趣，让我们对联合国产生更深层次的认同感。此外，我非常期待书中能够深入探讨联合国在解决具体国际冲突和危机中的作用。例如，在叙利亚危机、也门危机等问题上，联合国扮演了怎样的角色？它又是如何通过斡旋、提供人道主义援助等方式来发挥影响的？我希望书中能够提供一些具体、生动的案例，让我们能够看到联合国在复杂局面下的努力和挑战。这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本知识的传授者，更像是一位引路人，带领我们走进一个更广阔的世界，去理解那些影响着我们共同命运的国际事务。
评分我一直觉得，想要真正理解一个复杂的概念，最好的方式就是从最基础、最核心的部分入手。《联合国简明教程》这本书，恰恰满足了我的这一需求。它没有一开始就抛出浩如烟海的条约、决议和复杂的国际法术语，而是循序渐进地，从联合国的“为什么”和“是什么”开始。我喜欢书中对于联合国成立的时代背景的描绘，它让我们能够感受到那个风雨飘摇的世界，以及各国人民对和平与合作的强烈渴望，这使得联合国的诞生显得尤为必要和具有历史意义。书中对《联合国宪章》的解读，也是我非常看重的一部分。我一直认为，《宪章》是联合国的灵魂，是它一切行动的根本大法。我希望这本书能帮助我理解《宪章》的核心原则，比如主权平等、和平解决争端、不干涉内政等，以及这些原则在现实国际关系中的应用和挑战。此外，书中对于联合国秘书长这一角色的介绍，也让我非常好奇。秘书长在国际舞台上扮演着怎样的角色？他/她是如何在各方利益之间斡旋、协调的？他/她又拥有怎样的实权和影响力？我希望这本书能给我一个清晰的答案。总而言之，这本书给我的感觉是，它不像一本冰冷的教科书，而更像一位经验丰富的向导，耐心而细致地带领我们一步步探索联合国的奥秘。
评分不错
评分新书，内容紧跟时代，不错
评分很好的一本书
评分通过此书可以了解联合国运作情况。
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评分不错
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