全10册汪汪队立大功儿童安全救援故事书 3-6岁幼儿绘本汪汪队立大功图书 幼儿园动画书童书

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店铺: 蓓心图书专营店
出版社: 天地出版社
ISBN:9787545523614
商品编码:11792975379

具体描述







探索奇妙世界:精选儿童读物导览 (此图书简介旨在为您推荐一系列与“全10册汪汪队立大功儿童安全救援故事书 3-6岁幼儿绘本汪汪队立大功图书 幼儿园动画书童书”主题无关的、适合不同年龄段和兴趣的优秀儿童读物,内容详实,力求自然流畅。) --- 第一部分:认知启蒙与感官发展(0-4岁) 1. 《小熊波波的颜色大发现》 作者/绘者: [虚构作者名A] 内容概要: 本书是一本为零到三岁宝宝量身定制的布书/撕不烂纸板书,专注于基础色彩的认知和触觉刺激。故事围绕一只名叫波波的小熊展开,它每天早上醒来都会探索周围环境中的颜色。通过翻页、触摸不同材质(如毛绒、光滑塑料、波浪纹理),宝宝不仅能认识到红、黄、蓝、绿等基本色,还能在互动中增强手眼协调能力。每一页都用鲜明、高对比度的图像展示一种颜色,并配有拟物声(如“喵喵”的猫叫声配上黄色的太阳)。本书强调安全无毒,所有边角均做圆滑处理,非常适合幼儿啃咬和抓握。它不是关于救援行动的,而是纯粹的感官探索之旅。 篇幅特点: 极简文字,超大色块,高清晰度插画。 2. 《噼里啪啦,我的身体去哪儿了?》 作者/绘者: [虚构作者名B] 内容概要: 这是一本关于儿童自我认知和身体部位启蒙的洞洞书。小主人公“点点”在玩捉迷藏的过程中,好奇地发问:“我的鼻子去哪里了?”“我的脚丫藏在哪里了?”。书中巧妙地设置了可以转动的小圆盘、可以拉伸的小机关,以及可供手指穿过的“洞洞”。通过这些互动设计,引导孩子们认识眼睛、耳朵、鼻子、小手、小脚等主要身体部位,并理解它们各自的功能(例如,眼睛用来“看”,耳朵用来“听”)。这本书完全聚焦于个体身体结构和基本功能介绍,与任何团队救援或职业主题无关,旨在培养幼儿的身体意象和自我意识。 教育意义: 促进精细动作发展,建立初步的身体地图概念。 --- 第二部分:想象力与叙事构建(4-7岁) 3. 《月亮上的面包店:伽蓝的奇幻烘焙之旅》 作者/绘者: [虚构作者名C] 内容概要: 本书是一部充满诗意和想象力的奇幻故事绘本。小女孩伽蓝梦想着在月亮上开一家面包店。她乘坐一艘由饼干做成的飞船,穿过布满星辰的夜空,拜访了住在云朵里的老奶奶,并从彩虹那里借来了最漂亮的糖霜。故事的核心是“创造”与“分享”,而不是“解决危机”或“执行任务”。伽蓝遇到的挑战是如何烤出既能漂浮又能发光的“星星面包”,她通过耐心尝试和对美的追求达成了目标。插画风格采用水彩渲染,色彩柔和,意境深远,旨在激发儿童对天文学和烹饪的兴趣。 核心主题: 创造力、追逐梦想、美学体验。 4. 《森林里的音乐家:浣熊里奥的指挥棒》 作者/绘者: [虚构作者名D] 内容概要: 这是一本关于艺术熏陶和团队协作的音乐故事。浣熊里奥是一位充满激情的指挥家,但他非常固执,坚持认为只有他手中的指挥棒才是最重要的。他召集了松鼠(小提琴)、兔子(长笛)和猫头鹰(定音鼓)组成乐团,但因为里奥的专横,他们的演奏总是杂乱无章。直到一场突如其来的大风吹走了他的指挥棒,他不得不低下头,倾听其他成员的声音,才明白音乐的和谐来源于每个声部的独特贡献。本书详细描绘了各种乐器的音色和管弦乐的基本结构,是经典的艺术启蒙读物,侧重于合作与倾听的价值,与结构化的救援行动无关。 知识点: 基础乐理认知,理解不同乐器的音色。 --- 第三部分:科学探索与自然观察(6-9岁) 5. 《地下探秘:蚯蚓的超级隧道》 作者/绘者: [虚构作者名E] 内容概要: 本书采用非虚构的科普绘本形式,带领小读者深入泥土之下,探索一个被我们忽略的生态系统——蚯蚓的世界。通过精细的科学插图和简洁易懂的文字,我们跟随主角“小绿”(一条好奇的蚯蚓)的视角,观察它如何利用身体构造打通隧道、分解落叶,以及它对土壤肥力和植物生长的巨大贡献。书中详细解释了蚯蚓的呼吸方式、繁殖过程以及它们如何帮助灌溉。内容完全基于生物学和土壤科学,旨在培养孩子对自然界的尊重和科学探究精神。 特点: 详尽的解剖图示,严谨的科学描述。 6. 《时间旅行者的工具箱:机械原理入门》 作者/绘者: [虚构作者名F] 内容概要: 这是一本面向小学低年级学生的基础工程学启蒙书。故事的主人公是一位古怪的发明家,他制造了一台“时间工具箱”,里面装满了各种基础机械零件。本书通过拆解和重组这些零件,系统地介绍了六种简单机械(杠杆、轮轴、滑轮、斜面、楔子和螺旋)。每一章都以一个生动的比喻来解释原理,例如,用“撬动巨石的爷爷的拐杖”来解释杠杆原理。读者将学习如何利用这些简单的工具,轻松地完成看似不可能完成的任务。本书强调逻辑思维和动手实践,内容纯粹是机械科学教育。 知识领域: 物理学基础、工程学思维。 --- 第四部分:情感教育与人文关怀(5-8岁) 7. 《小狐狸为什么不开心?——学会接纳情绪》 作者/绘者: [虚构作者名G] 内容概要: 这本书深入探讨了儿童常见的情绪管理问题。小狐狸“灰灰”非常擅长捉迷藏和采浆果,但他有一个秘密:他经常因为一件小事而感到莫名的“不开心”。故事没有提供一个快速的“救援方案”,而是通过细腻的观察,展示了灰灰如何将他的不开心藏起来,以及这种隐藏如何影响他与朋友的互动。最终,在睿智的猫头鹰奶奶的引导下,灰灰学会了识别、命名并温和地表达自己的负面情绪。本书旨在教会孩子认识到,所有情绪都是正常的,关键在于如何应对它们,这属于心理健康教育范畴。 教育重点: 情绪识别、同理心培养。 8. 《地图上的远方:来自不同国家的问候》 作者/绘者: [虚构作者名H] 内容概要: 这是一本关于世界文化和地理的百科式绘本。通过一个名叫“环游”的小男孩的视角,读者将“飞越”各大洲,拜访不同国家的小朋友。书中展示了各国独特的服饰、标志性建筑(如埃及金字塔、澳大利亚歌剧院)、独特的节庆活动(如印度洒红节、中国的春节)以及他们日常食用的食物。这本书的目的是拓宽孩子的国际视野,理解世界的多样性,强调文化差异带来的乐趣,而不是聚焦于任何特定的地区性事件或任务。 内容属性: 文化地理常识普及。 --- 第五部分:文学经典重塑与品格培养 9. 《三只小猪与烟囱的故事:不只是三只小猪》 作者/绘者: [虚构作者名I] 内容概要: 本书是对经典童话《三只小猪》的深度改编和道德重塑。在这个版本中,大灰狼不再是纯粹的恶人,而是一个被误解的、需要帮助的个体(比如,他其实是因为感冒才咳嗽不止)。故事的重点转移到“偏见”与“理解”上:小猪们如何从最初的恐惧和排斥,转变为用智慧和同情心来解决冲突。他们不再仅仅依靠坚固的砖房来“防御”,而是学习了如何搭建一个既安全又温暖的“共享空间”。本书强调了包容性和解决问题的复杂性。 主题深化: 批判性思维、包容性。 10. 《安静的英雄:关于耐心的十个小寓言》 作者/绘者: [虚构作者名J] 内容概要: 这是一本短篇寓言集,旨在通过十个独立的、风格各异的小故事,阐述“耐心”这一美德的价值。例如,关于一颗种子发芽需要等待春天、关于一位雕塑家雕刻出完美作品需要漫长时光、关于一位学徒学习编织需要反复练习。每个故事的主角都不是救援人员,而是日常生活中默默耕耘的人或物。全书的基调是平和、舒缓的,配以细腻的线条画,帮助孩子们理解“伟大的成就往往需要时间积累”,与快速响应、即时解决问题的叙事模式截然不同。 核心价值: 培养延迟满足的能力和持之以恒的精神。

用户评价

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关于这套《星际探险家:火星殖民计划》,我的评价是非常复杂的,它绝不是那种轻松的睡前读物,而是需要坐下来认真品味的硬核科幻佳作。作者在科学设定的严谨性上达到了惊人的高度,他对火星的大气成分、资源循环乃至初期生态系统的构建,都做了大量的资料搜集和推演,读起来有一种身临其境的真实感,完全不像是在看虚构的小说。但它最吸引我的地方,在于对“人性”的探讨。在极端封闭且资源有限的生存环境下,殖民者们如何在理想主义和残酷的现实之间做出抉择?书中关于领导权斗争、资源分配不公,乃至情感依恋与集体利益冲突的描写,深刻而发人深省。它迫使读者去思考,当人类文明的火种需要被小心翼翼地呵护时,我们愿意付出多大的代价?这对于培养青少年的批判性思维和宏观规划能力,无疑是极有价值的。当然,对于低龄儿童来说,可能在理解那些复杂的科学术语和政治博弈时会略感吃力,但对于高中生及以上的读者,这本书绝对是一次思想上的盛宴,它提供的深度远超一般的大众科幻作品。

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《沉默的证据:犯罪心理侧写师手记》这本书,阅读体验非常刺激,但又带着一种冷静到近乎冰冷的专业气息。我原本以为这类题材的书会充斥着大量的血腥细节,但这本书的重点完全放在了“思考过程”上。作者,一位经验丰富的侧写师,通过拆解一系列棘手的悬案,向我们展示了犯罪心理学是如何一步步还原凶手的动机、习惯和潜在线索的。叙述语言极其精准,没有一句废话,无论是对现场物证的观察,还是对嫌疑人访谈时的微表情分析,都像是在解一道精密复杂的数学题。书中引用了大量的案例研究和行为学理论,虽然有些内容需要反复阅读才能完全消化,但一旦理解了那个逻辑链条,那种“原来如此”的豁然开朗感,带来的满足感是无与伦比的。它让人意识到,每一个看似随机的恶行背后,都隐藏着一套可被解读的行为模式。这本书的价值在于,它提升了读者的观察力,让人开始更审慎地看待周围的人际互动,但同时也会让人对人性的幽暗面保持一份必要的警惕。

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这本《神秘的魔法森林》简直让人爱不释手!我原本以为这只是一个普通的儿童冒险故事,没想到作者在叙事节奏的掌控上如此老到,情节跌宕起伏,每一个转折都出乎意料却又合乎情理。主角小狐狸皮皮的成长线刻画得非常细腻,他从一个胆小怕事的小家伙,到最后勇敢地面对黑暗力量,那种内心的挣扎和最终的蜕变,读起来让人热血沸腾。更值得称赞的是,书中的世界观构建得非常宏大而富有想象力,那些会唱歌的蘑菇、会说话的河流,每一个细节都充满了童趣和美感。插画师的功力也是一流的,色彩运用大胆而和谐,人物造型生动传神,即便是最阴森的场景,也带着一种奇幻的光晕,不会让年幼的读者感到过于恐惧。我的孩子每晚都要缠着我多读两页,他告诉我,他感觉自己也跟着皮皮一起踏上了那片充满未知与奇遇的魔法土地。这本书不仅仅是讲了一个故事,它更像是一封写给所有心中仍有童真的大人的情书,提醒我们保持好奇心,勇敢地探索生活中的每一个“未知领域”。我已经忍不住想去看看这个系列的下一本了!

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我近期读完的《舌尖上的田园:非遗传承人的食材哲学》,带给我一种久违的宁静感和对食物本源的敬畏之心。这本书的结构非常散漫,它没有一个核心的主线故事,而是像一本精美的散文集,记录了作者拜访中国各地几位非物质文化遗产美食传承人的田野调查笔记。每一章节都聚焦于一种古老的食材处理方式,比如用特定山泉水酿造的酱油,或者在特定气候下风干的腊肉。文字的风格极其温柔、细腻,充满了对土地和劳动的赞美。作者的笔触仿佛带着泥土的芬芳,他让我们看到了食物的生产过程不再是冰冷的工业流程,而是一种世代相传的技艺和对自然规律的深刻理解。最打动我的是,那些传承人们对“慢”的坚持,他们不为追求效率而牺牲风味,他们坚信好东西必然需要时间的沉淀。这本书成功地将“吃”提升到了“文化”的高度,让我开始重新审视自己餐桌上的每一顿饭,意识到食物背后所蕴含的地域文化和时间故事。读完后,我立刻就去寻找那些传统手作的食材,想亲自体验一下那种被时间温柔对待的味道。

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我最近翻阅的《江山故人录:唐代边塞诗人的群像》这本书,与其说是一本诗歌鉴赏集,不如说是一部浓缩的、充满铁血柔情的历史画卷。这本书的独特之处在于,它没有采用传统的按时间顺序或题材分类的方法,而是将边塞诗人的命运紧密地编织在一起,形成了一个相互映照的文学共同体。作者的文笔极其苍劲有力,仿佛能从那些干枯的纸页间感受到大漠的寒风和战马的嘶鸣。他不仅仅是对诗句进行解释,更是深入挖掘了诗人创作时的心境——是怀才不遇的愤懑,是对家乡亲人的思念,还是身处国难时的慷慨悲歌?最让我印象深刻的是对高适和岑参的对比分析,两位诗人驻守边疆,却有着截然不同的笔触和情怀,作者将其归结于他们人生际遇和个人性格的差异,论证过程鞭辟入里。阅读过程中,我常常需要停下来,反复咀嚼那些千古名句,理解它们在历史洪流中的真实重量。这本书成功地将“文学”与“历史”这两座高山完美地连接起来,让读者在感受诗歌魅力的同时,也对那个波澜壮阔的时代有了更深层次的共鸣。

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不错,宝宝喜欢汪汪队动画片,也喜欢有关的图画书

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不错的书,孩子很喜欢。

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书籍不错,宝贝很喜欢。

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一般

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书收到了,就是时间有点长,书很好,孩子很喜欢奥

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确认晚了,不好意思,东西不错

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快递速度很快。

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书收到了,宝宝很喜欢,挺满意的。可以少看电视了。

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不错,书的质量很好

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