國內大奬書係:小巴掌童話(全彩注音 套裝共5冊) [7-10歲]

國內大奬書係:小巴掌童話(全彩注音 套裝共5冊) [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張鞦生 著
圖書標籤:
  • 童話
  • 注音
  • 全彩
  • 兒童文學
  • 小巴掌
  • 7-10歲
  • 繪本
  • 故事
  • 閱讀
  • 益智
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齣版社: 春風文藝齣版社
ISBN:11840774
版次:1
商品編碼:11840774
包裝:平裝
開本:24開
齣版時間:2016-01-01
用紙:膠版紙
套裝數量:5

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  童年裏不可錯過的故事,送給正在長大的你。
  國內大奬書係選入瞭中國兒童文學領域獨具影響力的獲奬作品,呈現瞭兒童文學較高的審美情趣和文學價值,凝聚瞭兒童文學作傢的智慧和纔思,形成中國優秀兒童文學作品陣地。《小巴掌童話》獲第二屆全國優秀兒童文學奬。
  小巴掌童話裏藏著一個大世界,
  書裏有各種各樣的小動物。
  有他們遇到的煩惱事一樁樁,
  也有快樂事一件件,
  他們齊心閤力,他們形影不離,
  一切事情就這樣變得美好起來。
  這裏講著溫暖和友愛、幽默和奇趣。
  你也會尋找到小故事裏的大哲理

內容簡介

  《小巴掌童話1》
  豪豬在動物界是有名的大偵探,他的助手田鼠記性不大好,總愛忘事。一天,豪豬和他的助手田鼠站在路旁,看見一輛橘紅色的汽車一彈一跳地開瞭過來,他的助手田鼠問:“這是誰開的車?”大偵探給煙鬥裝上煙,說:“這是貪吃的狗熊開的,吃得太多,汽車正隨著他打著飽嗝兒呢!”一會一輛深灰色的汽車開瞭過來,突然又掉轉頭開瞭迴去,田鼠斜眼看瞭一眼大偵探問道,“這是誰開的?”大偵探生氣地揮瞭揮煙鬥,說:“這是你兒子開的,他的記性和你一樣糟糕,準是迴去取忘掉的東西瞭。”(《大偵探和他的助手》)
  《小巴掌童話2》
  小故事裏有大道理,例如《勤勞者的減法》,小鹿和獐子是親戚,小鹿傢門前有一條河,每天繞過河到對岸要花很多時間,獐子傢住在半山腰,繞到山下也很費勁。一天,小鹿下定決心開始修橋,雖說要一年的時間,可是他堅持從365開始做減法,每減去一天,就離成功進瞭一步,獐子看到瞭搖搖頭走開瞭。終於有一天小鹿橋修好瞭,而獐子感到下山卻越來越費力氣瞭,他想到要花一年的時間鋪路,就又發愁瞭;故事裏還有一個貼心的小夥伴:兔子、烏龜和刺蝟要造一隻靠氣球飛上天的飛船,可是他們拒絕帶上小鼴鼠,因為他太小,幫不瞭什麼忙。當飛船飛瞭很久,小兔他們纔發現忘瞭準備水和食物,這時聽到瞭小鼴鼠的聲音“樓上的朋友,請喝水,請吃果子。”,原來小鼴鼠把自己的籮筐,掛在瞭小兔他們的籮筐下麵,成瞭他們“樓下”貼心的朋友(《樓下的朋友》)……
  《小巴掌童話3》
  有一隻喜歡睡在床底下的青蛙,一天夜裏他在床底下聽到瞭小兔帶著刺蝟先生來到瞭他的傢,刺蝟先生的房子塌瞭,又生著病,隻好藉住到“外齣旅行”的青蛙先生傢。青蛙先生每天深夜都從床底下給刺蝟先生“寄”來一封信,告訴刺蝟先生他在遙遠的國度希望他早點好起來。直到有一天,刺蝟先生發現,原來青蛙先生一直住在他的床底下,他忍不住緊緊擁抱這位好心的朋友(《寄自床底下的信》)。《我的一份呢》一篇中,講到瞭一隻小野豬胖胖跟著媽媽來犀牛奶奶傢做客,犀牛奶奶為他們準備瞭鮮美的湯和點心。用完餐,犀牛奶奶和媽媽收拾屋子、洗盤子,小野豬胖胖對犀牛奶奶說,勞動也應該分給他一份!真是一隻懂得分享,又懂得分擔的小豬。
  《小巴掌童話4》
  《河馬先生的大雨傘》裏,河馬先生打著一頂大雨傘來熊奶奶傢做客,這時小波波熊穿著熊奶奶新織的套衫,去找好朋友玩。忽然窗外傳來瞭一陣嘈雜聲,原來淘氣的小波波熊撐著河馬先生的大傘,被風吹上瞭天空。勇敢的小波波熊急中生智,把皮靴綁到套衫的麻綫上,大皮靴扯著麻綫,一點一點沉瞭下去。大夥兒一起扯著落下來的麻綫,使小波波熊安然無恙地迴來啦。書中還收入瞭作者的其他童話故事。在《小刺蝟的那根豇豆》一篇,有一隻勤快善良的小刺蝟,他種瞭許多豇豆,送給瞭朋友們。鼕天來到的時候,隻剩下一根很長很長的豇豆,小刺蝟悄悄地把豇豆塞進好朋友鼴鼠的洞裏,鼕眠的小鼴鼠吃到瞭這根美味的豇豆,度過瞭被友情包圍的暖暖的鼕天。
  《小巴掌童話5》
  選取瞭20篇童話作品,包括《像音樂和像錘子的敲門聲》《洗澡時愛唱歌的青蛙》《草叢裏奔跑的蘋果》等。在《貓打呼嚕旅館》這篇童話裏,講到瞭一個來到森林旅館的旅行團,其中有一位愛打呼嚕的貓女士,她的呼嚕打起來震天響,大傢都不願意和貓女士一個房間,隻有犀牛太太願意和貓女士住在一起。可是第二天早晨,當大傢都在抱怨前一晚吱吱作響的老鼠吵得他們睡不好覺的時候,隻有犀牛太太很精神,原來貓女士晚上忙著捉老鼠,白天纔睡覺。接下來幾天,貓女士夜裏守護著旅館,大傢都打起瞭香甜的呼嚕。這個旅館的名字也改成瞭“貓打呼嚕旅館”。

作者簡介

  張鞦生,1939年8月生於上海。中國作傢協會會員。1958年開始兒童文學創作,齣版童話集《小鬆鼠和他的夥伴》、《小巴掌童話百篇》、《來自樺樹林的濛麵盜》、《獅子和老做不醒的夢》等百餘種,兒童詩集《“啄木鳥”小隊》、《校園裏的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個鬍大剛的故事》、《愛美的孩子》,童話詩集《小猴學本領》、《小粗心奇遇》、《天上來的百獸王》。作品曾獲全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬及颱灣楊喚兒童文學奬等多種奬項。

內頁插圖

目錄

小巴掌童話1
小巴掌童話2
小巴掌童話3
小巴掌童話4
小巴掌童話5

精彩書摘

  像音樂和像錘子的敲門聲
  沒有比小土撥鼠更貪玩的瞭。
  放瞭學以後,他背著書包到處遊蕩:
  和小鼴鼠翻筋鬥;
  和小刺蝟賽跑;
  和小青蛙摔跤……
  當他迴傢的時候,月亮升起來瞭。渾身汗淋淋的,髒得分不清鼻子眼睛的小土撥鼠敲敲門,他的爸爸媽媽見到他,起先是大吃一驚,接著是深深地嘆一口氣。
  小土撥鼠很不好意思,他覺得太對不起爸爸和媽媽瞭。
  接連好多天,他都是一放學就迴傢,爸爸媽媽給他做美味的點心,他吃完點心,休息一會兒,就專心地做作業瞭。
  有一天,小土撥鼠又貪玩瞭,玩到月亮升起纔迴傢。
  接連兩天都是這樣。
  第三天,小土撥鼠又是這個時候迴傢瞭,爸爸並沒有責怪他,而是輕輕地告訴他一件事:
  “你媽媽說,當你放學後準時迴傢時,聽到你的敲門聲,就像聽到十分動聽的音樂。
  “當你在月亮升起時迴傢,你的敲門聲,就像錘子敲在我們的心上……”
  從此,小土撥鼠再也沒有晚迴過傢,他為什麼要讓敲門聲像錘子一樣敲在爸爸和媽媽的心上呢?
  給他們帶來動聽的音樂不是更好嗎?
  ……

前言/序言


國內大奬書係:小巴掌童話(全彩注音 套裝共5冊) [7-10歲] 圖書簡介 一、 引言:開啓想象力的金色鑰匙 本套《國內大奬書係:小巴掌童話》精選瞭數十年來在中國兒童文學領域享有盛譽、屢獲重要文學奬項的優秀童話作品,專為7至10歲正在建立獨立閱讀能力和豐富想象力的少年讀者量身打造。我們深知,童話不僅僅是睡前的安撫,更是孩子認知世界、理解情感、培養健全人格的啓濛之梯。這套書係凝聚瞭數代中國優秀兒童文學作傢的心血,他們以細膩的筆觸和深邃的思考,構建瞭一個個充滿溫情、智慧與哲思的微縮世界。 二、 內容精粹與核心價值 本套裝共包含五冊精心編排的童話集,每一冊都緊密圍繞一個核心主題,力求在故事的趣味性與教育性之間達到完美的平衡。 第一冊:勇氣與成長的探險 本冊重點收錄瞭關於“勇敢麵對未知”和“學會自我接納”的主題故事。故事中的主角們,無論是化身為小動物的孩童,還是擁有特殊能力的精靈,都麵臨著看似無法剋服的睏難或內心深處的恐懼。情節設計巧妙,通過充滿奇幻色彩的冒險旅程,展現瞭友誼的力量、堅持的意義,以及真正的勇敢並非無所畏懼,而是在恐懼麵前依然選擇前進。例如,其中一篇經典故事講述瞭一隻總是害怕黑暗的小鼴鼠,如何通過幫助迷路的小螢火蟲,最終發現自己也能散發光芒,學會與自己的“陰影”和解。語言風格活潑流暢,節奏明快,非常適閤培養孩子的閱讀耐力和解決問題的初步思維。 第二冊:自然和諧與生命關懷 第二冊將讀者的目光引嚮瞭廣闊的自然世界。這些故事以擬人化的手法,描繪瞭森林、河流、山川中的生命群像。重點在於培養孩子對環境的敬畏之心和對他者的同理心。作品中沒有刻闆的說教,而是通過角色之間的互動,自然地傳遞齣生態平衡的重要性,以及萬物皆有靈性的深刻理念。讀者將跟隨會說話的石頭、愛唱歌的溪流,去體會季節的更替、生命的循環,以及人類在自然界中的位置。故事的畫麵感極強,能有效激發孩子對自然科學的興趣和探索欲。 第三冊:真誠、友誼與社會情感 本冊聚焦於人際關係中的核心美德:真誠、信任與友愛。童話世界裏的“小社會”映射著現實生活中的情境。作品探討瞭“什麼是真正的朋友”、“如何處理誤解與爭吵”等孩子成長中必然會遇到的社交難題。例如,一個關於“分享的魔力”的故事,講述瞭一個原本孤僻的孩子,因為一次無私的分享而收獲瞭整個王國的友誼。這些故事的敘事方式溫和而有力,教會孩子在群體中如何錶達自我,同時尊重他人的感受,建立健康、積極的社交關係。 第四冊:想象力與創造力的飛揚 這是最具天馬行空色彩的一冊。它鼓勵孩子掙脫思維定勢,去質疑常理,去大膽構想。故事的邏輯往往是“非邏輯的”,充滿瞭奇特的設定和意想不到的轉摺,如能飛翔的茶壺、可以交換記憶的鏡子等等。這不僅是娛樂,更是對孩子抽象思維能力的早期訓練。通過閱讀這些極富創意的文本,孩子將被潛移默化地引導,學會從多個角度看待問題,激發他們在藝術、科學等領域的創新潛能。 第五冊:傳統文化中的智慧迴響 精選的這一部分作品,巧妙地融入瞭中國傳統民間故事的元素和東方哲學中的樸素智慧,但錶現形式完全現代化、童趣化。它可能包含對孝道、勤勞、智慧的贊美,但絕非枯燥的說教。作者們將古老的寓言和傳說,用現代的語匯和生動的情節重新演繹,使孩子們在享受閱讀樂趣的同時,自然而然地接受中華傳統美德的熏陶,增強文化認同感。 三、 裝幀設計與閱讀體驗優化 本套書係特彆針對7-10歲學齡兒童的認知特點和閱讀習慣,進行瞭細緻的裝幀設計: 1. 全彩印刷與精美插畫: 每一頁均采用高品質全彩印刷,配閤國內一綫插畫師創作的,既富有藝術感又不失童趣的插畫。鮮艷的色彩和細膩的筆觸,能極大地吸引孩子的注意力,幫助他們更好地理解故事情節,並豐富視覺想象力。 2. 注音輔助係統: 考慮到部分讀者可能正處於從拼音閱讀嚮漢字閱讀過渡的關鍵期,全書采用標準的漢語拼音注音,字體清晰、排版科學,有效降低瞭閱讀障礙,增強瞭獨立閱讀的成就感。 3. 適宜的字體與版式: 字體大小經過嚴格測算,確保長時間閱讀不易疲勞。行間距和字間距閤理分配,保護視力,提升閱讀的舒適度。 4. 精選的篇幅: 每個童話故事篇幅適中,既有能提供完整閱讀體驗的長篇,也有適閤碎片時間閱讀的短篇,符閤現代兒童的注意力麯綫。 四、 總結:大奬品質,值得信賴 《國內大奬書係:小巴掌童話》的每一篇故事都經過瞭專業兒童文學評論傢和教育專傢的嚴格篩選與認可,它們是國內兒童文學園地裏結齣的纍纍碩果。這套書不僅能為孩子提供高質量的閱讀材料,更能成為他們與父母、老師之間進行深度交流的橋梁。它將是孩子們書架上不可或缺的精神食糧,陪伴他們度過充滿奇跡和探索的童年時光。購買它,就是為孩子選擇瞭一扇通往更高質量想象力世界的門戶。

用戶評價

評分

最近翻開這套《國內大奬書係:小巴掌童話》,真是找迴瞭許多童年的感覺,雖然我已不再是7-10歲的年紀,但那些天馬行空的想象,那些溫暖人心的故事,依舊能觸動心底最柔軟的部分。記得小時候,每次拿到一本新書,都會迫不及待地翻開,生怕錯過任何一個精彩的細節。這套書的包裝就很有吸引力,全彩印刷,連注音都做得細緻入微,對於剛開始獨立閱讀的孩子來說,簡直是福音。我試著朗讀瞭幾篇,那些熟悉的字詞,伴隨著生動有趣的插圖,仿佛把我帶迴瞭那個無憂無慮的年代。書中的故事,有的幽默風趣,讓人忍俊不禁;有的則蘊含著深刻的人生哲理,用最簡單易懂的方式講述,讓孩子在歡笑中學會思考。比如那些關於友誼、勇氣、善良的小故事,沒有生硬的說教,隻有潤物細無聲的引導。我特彆喜歡裏麵的一個情節,小主人公因為一次小小的冒失,捲入瞭一場意想不到的冒險,但他並沒有退縮,而是用自己的智慧和勇氣,化解瞭危機,並且收獲瞭珍貴的友誼。這樣的故事,不僅能激發孩子的想象力,更能培養他們積極樂觀的人生態度。而且,這套書的裝幀也很精美,作為禮物送給小朋友,絕對是既有麵子又有裏子。我甚至覺得,即使是大人,偶爾翻閱一下,也能從中汲取一些力量和靈感。

評分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我深知選擇一本好書對於孩子成長的意義。這套《國內大奬書係:小巴掌童話》給我留下瞭非常深刻的印象,它完全顛覆瞭我之前對“童話”的一些固有認知。我以為的童話,可能就是王子公主的浪漫故事,或者是動物之間的奇幻冒險。但這套書的內容,更加貼近生活,也更加富有現實意義。它所講述的,更多的是孩子們在成長過程中會遇到的各種小問題,比如與人相處、自我認同、剋服睏難等等,但它並沒有直接告訴孩子“應該怎麼做”,而是通過一個個生動有趣的故事,讓孩子自己去體會、去感悟。我特彆喜歡裏麵的一個關於“分享”的故事,主人公為瞭獨占自己心愛的玩具,惹惱瞭朋友,直到失去友誼後,纔明白分享的快樂。這樣的故事,沒有道德說教的痕跡,卻能讓孩子深刻理解分享的意義。另外,這套書在細節的處理上也做得非常齣色,比如人物的對話,充滿瞭孩子的語言特點,非常自然生動。插圖的風格也很多樣,有的寫實,有的寫意,但都緊扣故事的情感,讓孩子們在視覺和情感上都能得到充分的滿足。而且,全套書的包裝設計簡潔大方,很有收藏價值。

評分

我對這套《國內大奬書係:小巴掌童話》的評價,可能更多地集中在它所蘊含的“教育智慧”上。很多傢長在給孩子挑選繪本的時候,都會追求那些色彩鮮艷、情節誇張的書籍,認為這樣更能吸引孩子的注意力。但我覺得,真正的好書,不應該隻是單純的“好看”,更重要的是它能夠“好看地教育”。這套書在這方麵做得非常齣色。它沒有使用那些過於華麗的辭藻,也沒有設置那些過於離奇的情節,而是選擇瞭最樸實、最貼近孩子生活的故事。但正是這些看似平凡的故事,卻蘊含著深刻的教育意義。比如,書中有一個故事,講的是一個小孩子,因為一次考試沒考好,變得非常沮喪,甚至想放棄學習。但他的老師並沒有批評他,而是用一個關於“小樹苗”的故事,告訴他,成長的過程需要時間和耐心,每一次的挫摺都是為瞭更好地生長。這樣的引導方式,既溫和又有效,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立起積極的學習態度和麵對睏難的勇氣。此外,書中的人物形象也塑造得非常立體,有優點也有缺點,讓孩子們在認識角色的過程中,也能夠認識到自己身上的不足,並找到改進的方嚮。

評分

說實話,我一開始對“小巴掌童話”這個名字有些好奇,總覺得它小巧玲瓏,會不會內容也比較淺顯?但當我真正開始閱讀,特彆是給傢裏的小侄子讀瞭幾篇之後,我徹底打消瞭這個顧慮。這套書的精妙之處,恰恰在於它的“小”中見大。每個故事都像一顆精心打磨的珍珠,雖小,卻光彩奪目。它的語言簡潔明快,非常適閤孩子們的理解能力,但詞語的選擇又充滿瞭童趣和想象力,讓孩子們在閱讀中自然而然地積纍詞匯,拓展語感。我注意到,很多故事的主人公都不是完美無缺的,他們也會犯錯,也會有煩惱,但這恰恰讓他們更加真實,更能引起孩子們的共鳴。書中對孩子情緒的細膩描繪,以及如何麵對和解決問題的引導,都做得非常到位。我尤其欣賞的是,這些故事並沒有刻意迴避生活中的一些小小的“不如意”,而是用一種積極、樂觀的態度去呈現,讓孩子學會接納和成長。比如,有一個故事講的是一個小動物,因為自己長得不好看而自卑,後來在一個意想不到的場閤,它的獨特之處反而成為瞭解決問題的關鍵。這樣的情節,既能讓孩子理解“美”的多樣性,也能讓他們明白,每個人都有自己的閃光點。全彩的插圖更是錦上添花,每一幅都充滿瞭藝術感,與故事內容相得益彰,給孩子們帶來瞭極佳的視覺享受。

評分

最近給傢裏的孩子讀瞭這套《國內大奬書係:小巴掌童話》,簡直是驚喜連連!我原本以為,這個年紀的孩子,注意力很難集中,而且對故事的要求比較高。但這套書,完全抓住瞭孩子的興趣點。首先,它的色彩運用非常大膽,但又不會顯得雜亂,每一頁的插圖都像一幅精緻的畫作,能夠立刻吸引孩子的目光。其次,故事的情節設計巧妙,雖然是“小巴掌”童話,但內容卻一點也不馬虎。每個故事都圍繞著一個主題展開,節奏緊湊,引人入勝。我注意到,很多故事都充滿瞭想象力,比如,有一個故事講的是,一隻小蝸牛,因為嫌自己的殼太重,想把它丟掉,結果卻發現,正是這個殼,保護瞭它免受風雨的侵襲。這樣的情節,既富有童趣,又能讓孩子明白,看似“纍贅”的東西,也許正是我們最寶貴的財富。另外,書中人物的對話,寫得非常貼近孩子的語言習慣,讓孩子感覺就像在和身邊的小夥伴聊天一樣,很容易産生代入感。最讓我欣賞的是,這套書在傳達積極價值觀的同時,並沒有生硬說教,而是通過故事本身,讓孩子去體會,去感悟。我甚至發現,連我自己在給孩子讀故事的時候,也被這些故事深深吸引,仿佛也迴到瞭那個充滿好奇和驚喜的童年。

評分

書很好,孩子很喜歡,一拿到手就讀起來,愛不釋手,唯一不好的地方就是有一本書的書角破損瞭。不過,不影響看。整體好評。書應該是正版。

評分

買迴來好久瞭一直沒評論,孩子有空就拿著書看。正版不錯!

評分

紙質很好,孩子喜歡,價格不貴。

評分

老師推薦的書單 寒假準備看完 信賴京東 贊

評分

非常非常非常非常好好好好好好好好好好。

評分

給侄女買的,她用的好不好我其實不知道啦。。。。。

評分

給孩子買的,啓濛課外讀物,不錯!

評分

非常棒。。。孩子很喜歡~!~~~

評分

印刷紙質很好,帶拼音,娃喜歡

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