超级跑跑数学王4：传说中的大脚怪兽 [7-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 数字点击工作室<文> 著，国开童媒（北京）文化传播有限公司 编，卡露文化 译

图书标签:

• 数学
• 冒险
• 益智
• 儿童读物
• 7-12岁
• 游戏化学习
• 怪物
• 幽默
• 故事
• 教育

出版社： 中央广播电视大学出版社

ISBN：9787304075613

版次：1

商品编码：11861643

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

页数：148

字数：120000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-12岁
　　超级跑跑数学王比赛是一场征服数学的激动人心的比赛！
　　在平静的超级跑跑世界里有一个野心勃勃的人，他就是地狱博士。地狱博士想要揭开魔法卡牌的封印，唤醒沉睡千年的大魔王。可是揭开封印需要一个精通数学公式的人，于是地狱博士决定举办超级跑跑数学王比赛。光光、明明以及超级跑跑世界的孩子们都想争夺冠军，因为拿到冠军就可以实现一个愿望？孩子们在参加数学比赛征服小学数学的过程中，在童话的世界里既可享受比赛的探险过程，又可以自然地记住数学公式。
　　想象力闪闪发光的充满幻想的内容，可爱又逼真的图画和学习内容相互交融的数学学习型漫画系列，生动地展现在我们面前。

内容简介

　　光光和明明，还有琪琪和公主之间的激烈的魔法卡牌争夺战，只要跟着他们一起揭开魔法卡牌的封印，我们的数学实力也会跟着提高的！数学铁人三项的最后一轮滑雪比赛就在死亡山脉-一白色死亡地带进行。
　　一定要从传说中的雪人怪那里获得魔法卡牌在圆锥体、圆柱体、正方体等各种立体图形中发现点、线、面、棱、顶点等，揭开这些封印的同时，我们也一步步接近最后的终点线了！跟着超级跑跑运动员们一起赛跑，还能一点一点征服数学世界！现在就跟他们一起参加超级跑跑数学王比赛吧！

作者简介

　　数字点击工作室，“我们一直为少年儿童创造出充满梦想、冒险、幻想、智慧的故事”韩国的数字点击工作室是由绘画、CG色彩等行业中优秀的专家组成的专业内容企划公司，我们会不断创造出各种幻想故事，为孩子们提供各种有益成长且有趣的故事世界。

内页插图

目录

有趣的漫画故事
1 最后一轮一白色死亡地带
2 传说中的大脚怪兽
3 计算冰屋的体积
4 和明明分别
5 巴格达的小偷

简单的数学故事
第二十六 点、线、面“三兄弟”
第二十七 面、棱和顶点
第二十八 体积
第二十九 容积的单位：升（L）
第三十 表和图表
第三十一 百分比
第三十二 平均数

前言/序言

《超级跑跑数学王4：传说中的大脚怪兽》 内容简介 在《超级跑跑数学王4：传说中的大脚怪兽》中，一场前所未有的数学冒险即将展开！这一次，我们的数学英雄们将踏入一个充满神秘与未知的世界，去探寻传说中强大的大脚怪兽的踪迹。这本书不仅仅是一次简单的寻宝之旅，更是一场融合了趣味数学知识、逻辑推理和团队协作的盛大挑战。 故事发生在风景如画但暗藏玄机的“迷雾森林”。传说，在这片古老而幽深的森林深处，栖息着一种体型巨大、力大无穷的生物——大脚怪兽。关于它的记载众说纷纭，有人说它守护着森林的秘密，有人说它带来好运，也有人认为它是个危险的象征。一群对数学充满热情、勇于探索的孩子们，被一份古老的藏宝图所吸引，这份藏宝图上标注的，正是通往大脚怪兽所在地的路线，而破解这份藏宝图的关键，则隐藏在各种奇妙的数学谜题之中。 我们的主角团，由聪颖过人、逻辑清晰的艾米，思维敏捷、善于创新的小杰，以及沉着冷静、细心观察的莉莉组成。他们不仅是知识渊博的小小数学家，更是默契十足的探险伙伴。在踏入迷雾森林的那一刻，他们就明白，这次的挑战将比以往任何一次都要严峻。 首先，他们面临的是森林入口处的“迷宫关卡”。这片迷宫并非实体墙壁，而是由一系列复杂的几何图形和空间排列构成。要找到正确的路径，孩子们需要运用到对图形的识别、空间想象能力，甚至还需要一些简单的排列组合知识。比如，迷宫的每一个岔路口都可能隐藏着一个数学问题，正确解答才能获得前进的提示。如果走错一步，可能会被困住，甚至回到起点。艾米凭借她对几何学的深刻理解，迅速分析出迷宫的规律，并利用坐标系的方法，为队伍指明了方向。 随着深入，他们来到了一片布满“数字溪流”的区域。这些溪流的水位、流速、甚至流淌的模式都遵循着特定的数学数列。想要渡过这些溪流，孩子们需要理解并预测数列的下一个数字，才能找到安全踏足的石块。有时，他们需要计算等差数列的总和，有时则要识别斐波那契数列的规律，甚至要应用到一些简单的概率知识来判断安全的跳跃点。小杰凭借他出色的数列分析能力，总能在最关键的时刻找出规律，带领大家平安过河。 在森林的腹地，他们发现了一个古老的“计时装置”。这个装置由几个精密的齿轮组成，每个齿轮上都刻有不同的数字，它们同时转动，但速度却各不相同。要启动装置，必须让所有的齿轮在特定的时刻同步。这需要孩子们掌握时间、速度和距离之间的关系，并且运用到比例、分数以及简单的代数方程来计算齿轮的转动速度和周期。莉莉以她细致入微的观察力和计算能力，成功地计算出齿轮同步的最佳时机，让计时装置发出了指示前进的信号。 更具挑战的是，他们还遇到了“巨石阵”。这些巨石按照某种神秘的比例排列，每块巨石上都刻着一个数学符号。孩子们需要理解这些符号所代表的运算，并且按照一定的顺序进行计算，才能解开巨石阵的秘密，获得关于大脚怪兽的线索。这个环节考验了孩子们对加减乘除、乘方、开方，甚至一些基本的代数运算的熟练掌握。他们需要像解一道复杂的数学题一样，一步一步地推导出正确的结果。 旅途中，他们还遇到了许多善于隐藏自己、但又会留下数学痕迹的“数学精灵”。这些精灵们会用各种数学语言与孩子们交流，比如用图形来描述事物的大小，用数字来比喻距离的远近，甚至会用数列来提示危险的方向。与这些精灵的互动，让孩子们在轻松愉快的氛围中，不断加深对数学概念的理解。 最终，在一系列惊险刺激的数学挑战之后，孩子们终于接近了传说中大脚怪兽的巢穴。然而，在大脚怪兽出现之前，他们还需要通过最后的考验——“智慧迷宫”。这个迷宫的墙壁是活动的，它们的移动方式完全取决于孩子们之前的数学运算结果。如果计算错误，墙壁就会将他们逼入绝境。这个环节是所有挑战的集合，综合运用了孩子们在整个旅途中学习到的所有数学知识，包括逻辑推理、空间想象、数列分析、代数运算等等。 当孩子们成功破解了智慧迷宫，并且用他们的数学智慧化解了大脚怪兽可能带来的误会（原来大脚怪兽并非凶恶，而是森林的守护者，它用强大的力量维持着森林的平衡，而它的行为模式也遵循着一种古老的数学规律）时，他们不仅获得了宝藏，更重要的是，他们收获了宝贵的经验和对数学的更深层次的理解。 《超级跑跑数学王4：传说中的大脚怪兽》不仅仅是一本讲故事的书，它是一本引导孩子们在玩乐中学习数学的百科全书。书中巧妙地将代数、几何、数列、概率、逻辑推理等小学阶段的核心数学知识融入到引人入胜的故事情节中。每一个谜题都设计得既有挑战性，又充满趣味，能够激发孩子们主动思考、独立解决问题的能力。通过与书中角色一起冒险，孩子们会发现，数学并非枯燥乏味，而是充满魅力和实用性的工具，能够帮助他们认识世界、解决难题。 这本书的语言风格生动活泼，图文并茂，丰富的插图不仅增强了故事的吸引力，也直观地展现了数学概念。无论是对于已经对数学产生兴趣的孩子，还是对于还在摸索中的孩子，这本书都能提供一种全新的学习体验，让他们爱上数学，成为真正的“数学王”。《超级跑跑数学王4：传说中的大脚怪兽》将是一次难忘的数学探险，一次点燃孩子智慧火花的精彩旅程！

评分☆☆☆☆☆

我个人非常欣赏这本书中蕴含的“团队协作”精神，这在很多强调个人英雄主义的冒险故事中是比较少见的。虽然主角们个个都很聪明，但真正的突破往往来自于不同角色的视角碰撞和知识互补。书中对于“沟通”和“协作”的描写，其实也是在潜移默化地告诉小读者，解决复杂问题时，多听取别人的意见有多么重要。而且，即便是那些看似是配角的角色，他们所拥有的独特知识点也常常是解开关键谜题的最后一块拼图。这种对集体智慧的推崇，让整个故事的格局瞬间打开了，它不仅仅是一个关于数学能力的故事，更是一部关于人际交往和理解他人的成长寓言。读完之后，你会觉得，解开一道难题的喜悦，因为有了同伴的见证和帮助，而变得更加圆满和深刻。

评分☆☆☆☆☆

这本书所营造的氛围，简直是把“冒险精神”和“逻辑推理”完美地嫁接在了一起。它不像那种严肃的科普读物，充满了居高临下的说教感；更像是邀请你加入一场盛大的智力探险队。你仿佛能闻到那种混合着油墨香和新鲜空气的、来自未知领域的味道。作者在构建世界观时，显然是花了不少心思的，那些用来承载数学谜题的场景，无论是古老的遗迹、高科技的实验室，还是充满奇珍异兽的密林，都描绘得栩栩如生，充满了想象力。这种强烈的代入感，使得数学不再是纸面上的符号，而变成了开启新地图、破解机关的钥匙。这种将知识点融入到宏大叙事中的手法，极大地激发了我——作为一个成年读者——都想继续读下去的冲动，更何况是充满好奇心的孩子们呢？它成功地将学习的压力转化成了探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我刚翻完这本书的封面，那个设计简直是抓人眼球啊！色彩搭配得非常大胆，那种带着一点点复古未来感的字体设计，让我立刻就想知道里面到底藏着什么样的奇妙故事。封面上的插图细节处理得特别到位，你能看到那种光影变幻的质感，好像随便哪个角落都能跳出个小惊喜来。特别是那种主角带着探险帽，眼神里充满了好奇和一点点狡黠的表情，完全符合我对“数学王”系列主角的想象——聪明、勇敢，而且绝对不按常理出牌。我猜想，光是看着这些精美的画面，孩子们就已经在心里勾勒出无数个关于解谜和冒险的场景了。这本书的装帧质量看起来也非常好，拿在手里沉甸甸的，感觉就是一本可以反复阅读的宝藏书。我已经迫不及待想看看，在这样的视觉盛宴下，作者会如何巧妙地编织出那些让人拍案叫绝的数学谜题，让原本枯燥的数字和公式，一下子变得像寻宝图一样令人兴奋。这个系列的包装一向注重细节，这次的封面设计无疑又达到了一个新的高度，光是抱着它，就感觉自己已经踏上了一段充满智慧与勇气的旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版风格简直是太“活泼”了，完全没有那种传统教科书的刻板印象。内页的字号和行间距调整得恰到好处，即便是小读者，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我注意到，作者在描述一些比较复杂的概念时，会非常机智地穿插一些手绘的小插图或者流程图，这些辅助图形绝不是可有可无的点缀，它们简直就是理解故事逻辑的关键线索。而且，我特别喜欢它在章节之间的过渡处理，有时候会突然冒出来一个“数学小剧场”的对话框，里面是两个角色用非常生活化的语言在讨论一个数学原理，这种代入感极强，让你感觉自己不是在看书，而是在偷听两位小天才的秘密会议。这种设计极大地降低了阅读门槛，让那些原本可能被数学概念吓退的小朋友，也能轻松愉快地进入状态。可以说，这本书在视觉叙事和知识点讲解的融合上，做得极其高明，每一个细节都在鼓励读者动手去“玩”数学，而不是被动地“学”数学。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体叙事节奏感拿捏得非常精准，起承转合之间流畅得像是高手演奏的乐曲。我发现，它并不是一味地堆砌难度，而是像一个经验丰富的向导，先用一个引人入胜的开场故事将你牢牢吸引住，然后才开始循序渐进地抛出需要解决的问题。这种“先抛出悬念，再给出工具”的叙事策略，使得读者在阅读过程中始终保持着一种积极的“我在帮主角解决问题”的心态。更妙的是，故事中的每一个转折点都与特定的数学知识点紧密挂钩，你不是为了做题而做题，而是为了推动剧情发展，不得不去运用刚刚学到的那个巧妙的技巧。这种内在逻辑的统一性，让阅读体验变得异常流畅且富有成就感。我特别赞赏作者对于“失败”的处理，主角们并不会因为算错了一次就气馁，反而会从中吸取教训，这对于培养孩子的抗挫折能力也非常有益。