超級跑跑數學王4：傳說中的大腳怪獸 [7-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 數字點擊工作室<文> 著，國開童媒（北京）文化傳播有限公司 編，卡露文化 譯

圖書標籤:

• 數學
• 冒險
• 益智
• 兒童讀物
• 7-12歲
• 遊戲化學習
• 怪物
• 幽默
• 故事
• 教育

齣版社： 中央廣播電視大學齣版社

ISBN：9787304075613

版次：1

商品編碼：11861643

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：148

字數：120000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-12歲
　　超級跑跑數學王比賽是一場徵服數學的激動人心的比賽！
　　在平靜的超級跑跑世界裏有一個野心勃勃的人，他就是地獄博士。地獄博士想要揭開魔法卡牌的封印，喚醒沉睡韆年的大魔王。可是揭開封印需要一個精通數學公式的人，於是地獄博士決定舉辦超級跑跑數學王比賽。光光、明明以及超級跑跑世界的孩子們都想爭奪冠軍，因為拿到冠軍就可以實現一個願望？孩子們在參加數學比賽徵服小學數學的過程中，在童話的世界裏既可享受比賽的探險過程，又可以自然地記住數學公式。
　　想象力閃閃發光的充滿幻想的內容，可愛又逼真的圖畫和學習內容相互交融的數學學習型漫畫係列，生動地展現在我們麵前。

內容簡介

　　光光和明明，還有琪琪和公主之間的激烈的魔法卡牌爭奪戰，隻要跟著他們一起揭開魔法卡牌的封印，我們的數學實力也會跟著提高的！數學鐵人三項的最後一輪滑雪比賽就在死亡山脈-一白色死亡地帶進行。
　　一定要從傳說中的雪人怪那裏獲得魔法卡牌在圓錐體、圓柱體、正方體等各種立體圖形中發現點、綫、麵、棱、頂點等，揭開這些封印的同時，我們也一步步接近最後的終點綫瞭！跟著超級跑跑運動員們一起賽跑，還能一點一點徵服數學世界！現在就跟他們一起參加超級跑跑數學王比賽吧！

作者簡介

　　數字點擊工作室，“我們一直為少年兒童創造齣充滿夢想、冒險、幻想、智慧的故事”韓國的數字點擊工作室是由繪畫、CG色彩等行業中優秀的專傢組成的專業內容企劃公司，我們會不斷創造齣各種幻想故事，為孩子們提供各種有益成長且有趣的故事世界。

內頁插圖

目錄

有趣的漫畫故事
1 最後一輪一白色死亡地帶
2 傳說中的大腳怪獸
3 計算冰屋的體積
4 和明明分彆
5 巴格達的小偷

簡單的數學故事
第二十六 點、綫、麵“三兄弟”
第二十七 麵、棱和頂點
第二十八 體積
第二十九 容積的單位：升（L）
第三十 錶和圖錶
第三十一 百分比
第三十二 平均數

前言/序言

《超級跑跑數學王4：傳說中的大腳怪獸》 內容簡介 在《超級跑跑數學王4：傳說中的大腳怪獸》中，一場前所未有的數學冒險即將展開！這一次，我們的數學英雄們將踏入一個充滿神秘與未知的世界，去探尋傳說中強大的大腳怪獸的蹤跡。這本書不僅僅是一次簡單的尋寶之旅，更是一場融閤瞭趣味數學知識、邏輯推理和團隊協作的盛大挑戰。 故事發生在風景如畫但暗藏玄機的“迷霧森林”。傳說，在這片古老而幽深的森林深處，棲息著一種體型巨大、力大無窮的生物——大腳怪獸。關於它的記載眾說紛紜，有人說它守護著森林的秘密，有人說它帶來好運，也有人認為它是個危險的象徵。一群對數學充滿熱情、勇於探索的孩子們，被一份古老的藏寶圖所吸引，這份藏寶圖上標注的，正是通往大腳怪獸所在地的路綫，而破解這份藏寶圖的關鍵，則隱藏在各種奇妙的數學謎題之中。 我們的主角團，由聰穎過人、邏輯清晰的艾米，思維敏捷、善於創新的小傑，以及沉著冷靜、細心觀察的莉莉組成。他們不僅是知識淵博的小小數學傢，更是默契十足的探險夥伴。在踏入迷霧森林的那一刻，他們就明白，這次的挑戰將比以往任何一次都要嚴峻。 首先，他們麵臨的是森林入口處的“迷宮關卡”。這片迷宮並非實體牆壁，而是由一係列復雜的幾何圖形和空間排列構成。要找到正確的路徑，孩子們需要運用到對圖形的識彆、空間想象能力，甚至還需要一些簡單的排列組閤知識。比如，迷宮的每一個岔路口都可能隱藏著一個數學問題，正確解答纔能獲得前進的提示。如果走錯一步，可能會被睏住，甚至迴到起點。艾米憑藉她對幾何學的深刻理解，迅速分析齣迷宮的規律，並利用坐標係的方法，為隊伍指明瞭方嚮。 隨著深入，他們來到瞭一片布滿“數字溪流”的區域。這些溪流的水位、流速、甚至流淌的模式都遵循著特定的數學數列。想要渡過這些溪流，孩子們需要理解並預測數列的下一個數字，纔能找到安全踏足的石塊。有時，他們需要計算等差數列的總和，有時則要識彆斐波那契數列的規律，甚至要應用到一些簡單的概率知識來判斷安全的跳躍點。小傑憑藉他齣色的數列分析能力，總能在最關鍵的時刻找齣規律，帶領大傢平安過河。 在森林的腹地，他們發現瞭一個古老的“計時裝置”。這個裝置由幾個精密的齒輪組成，每個齒輪上都刻有不同的數字，它們同時轉動，但速度卻各不相同。要啓動裝置，必須讓所有的齒輪在特定的時刻同步。這需要孩子們掌握時間、速度和距離之間的關係，並且運用到比例、分數以及簡單的代數方程來計算齒輪的轉動速度和周期。莉莉以她細緻入微的觀察力和計算能力，成功地計算齣齒輪同步的最佳時機，讓計時裝置發齣瞭指示前進的信號。 更具挑戰的是，他們還遇到瞭“巨石陣”。這些巨石按照某種神秘的比例排列，每塊巨石上都刻著一個數學符號。孩子們需要理解這些符號所代錶的運算，並且按照一定的順序進行計算，纔能解開巨石陣的秘密，獲得關於大腳怪獸的綫索。這個環節考驗瞭孩子們對加減乘除、乘方、開方，甚至一些基本的代數運算的熟練掌握。他們需要像解一道復雜的數學題一樣，一步一步地推導齣正確的結果。 旅途中，他們還遇到瞭許多善於隱藏自己、但又會留下數學痕跡的“數學精靈”。這些精靈們會用各種數學語言與孩子們交流，比如用圖形來描述事物的大小，用數字來比喻距離的遠近，甚至會用數列來提示危險的方嚮。與這些精靈的互動，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，不斷加深對數學概念的理解。 最終，在一係列驚險刺激的數學挑戰之後，孩子們終於接近瞭傳說中大腳怪獸的巢穴。然而，在大腳怪獸齣現之前，他們還需要通過最後的考驗——“智慧迷宮”。這個迷宮的牆壁是活動的，它們的移動方式完全取決於孩子們之前的數學運算結果。如果計算錯誤，牆壁就會將他們逼入絕境。這個環節是所有挑戰的集閤，綜閤運用瞭孩子們在整個旅途中學習到的所有數學知識，包括邏輯推理、空間想象、數列分析、代數運算等等。 當孩子們成功破解瞭智慧迷宮，並且用他們的數學智慧化解瞭大腳怪獸可能帶來的誤會（原來大腳怪獸並非凶惡，而是森林的守護者，它用強大的力量維持著森林的平衡，而它的行為模式也遵循著一種古老的數學規律）時，他們不僅獲得瞭寶藏，更重要的是，他們收獲瞭寶貴的經驗和對數學的更深層次的理解。 《超級跑跑數學王4：傳說中的大腳怪獸》不僅僅是一本講故事的書，它是一本引導孩子們在玩樂中學習數學的百科全書。書中巧妙地將代數、幾何、數列、概率、邏輯推理等小學階段的核心數學知識融入到引人入勝的故事情節中。每一個謎題都設計得既有挑戰性，又充滿趣味，能夠激發孩子們主動思考、獨立解決問題的能力。通過與書中角色一起冒險，孩子們會發現，數學並非枯燥乏味，而是充滿魅力和實用性的工具，能夠幫助他們認識世界、解決難題。 這本書的語言風格生動活潑，圖文並茂，豐富的插圖不僅增強瞭故事的吸引力，也直觀地展現瞭數學概念。無論是對於已經對數學産生興趣的孩子，還是對於還在摸索中的孩子，這本書都能提供一種全新的學習體驗，讓他們愛上數學，成為真正的“數學王”。《超級跑跑數學王4：傳說中的大腳怪獸》將是一次難忘的數學探險，一次點燃孩子智慧火花的精彩旅程！

評分☆☆☆☆☆

我個人非常欣賞這本書中蘊含的“團隊協作”精神，這在很多強調個人英雄主義的冒險故事中是比較少見的。雖然主角們個個都很聰明，但真正的突破往往來自於不同角色的視角碰撞和知識互補。書中對於“溝通”和“協作”的描寫，其實也是在潛移默化地告訴小讀者，解決復雜問題時，多聽取彆人的意見有多麼重要。而且，即便是那些看似是配角的角色，他們所擁有的獨特知識點也常常是解開關鍵謎題的最後一塊拼圖。這種對集體智慧的推崇，讓整個故事的格局瞬間打開瞭，它不僅僅是一個關於數學能力的故事，更是一部關於人際交往和理解他人的成長寓言。讀完之後，你會覺得，解開一道難題的喜悅，因為有瞭同伴的見證和幫助，而變得更加圓滿和深刻。

評分☆☆☆☆☆

這本書所營造的氛圍，簡直是把“冒險精神”和“邏輯推理”完美地嫁接在瞭一起。它不像那種嚴肅的科普讀物，充滿瞭居高臨下的說教感；更像是邀請你加入一場盛大的智力探險隊。你仿佛能聞到那種混閤著油墨香和新鮮空氣的、來自未知領域的味道。作者在構建世界觀時，顯然是花瞭不少心思的，那些用來承載數學謎題的場景，無論是古老的遺跡、高科技的實驗室，還是充滿奇珍異獸的密林，都描繪得栩栩如生，充滿瞭想象力。這種強烈的代入感，使得數學不再是紙麵上的符號，而變成瞭開啓新地圖、破解機關的鑰匙。這種將知識點融入到宏大敘事中的手法，極大地激發瞭我——作為一個成年讀者——都想繼續讀下去的衝動，更何況是充滿好奇心的孩子們呢？它成功地將學習的壓力轉化成瞭探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我剛翻完這本書的封麵，那個設計簡直是抓人眼球啊！色彩搭配得非常大膽，那種帶著一點點復古未來感的字體設計，讓我立刻就想知道裏麵到底藏著什麼樣的奇妙故事。封麵上的插圖細節處理得特彆到位，你能看到那種光影變幻的質感，好像隨便哪個角落都能跳齣個小驚喜來。特彆是那種主角帶著探險帽，眼神裏充滿瞭好奇和一點點狡黠的錶情，完全符閤我對“數學王”係列主角的想象——聰明、勇敢，而且絕對不按常理齣牌。我猜想，光是看著這些精美的畫麵，孩子們就已經在心裏勾勒齣無數個關於解謎和冒險的場景瞭。這本書的裝幀質量看起來也非常好，拿在手裏沉甸甸的，感覺就是一本可以反復閱讀的寶藏書。我已經迫不及待想看看，在這樣的視覺盛宴下，作者會如何巧妙地編織齣那些讓人拍案叫絕的數學謎題，讓原本枯燥的數字和公式，一下子變得像尋寶圖一樣令人興奮。這個係列的包裝一嚮注重細節，這次的封麵設計無疑又達到瞭一個新的高度，光是抱著它，就感覺自己已經踏上瞭一段充滿智慧與勇氣的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版風格簡直是太“活潑”瞭，完全沒有那種傳統教科書的刻闆印象。內頁的字號和行間距調整得恰到好處，即便是小讀者，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我注意到，作者在描述一些比較復雜的概念時，會非常機智地穿插一些手繪的小插圖或者流程圖，這些輔助圖形絕不是可有可無的點綴，它們簡直就是理解故事邏輯的關鍵綫索。而且，我特彆喜歡它在章節之間的過渡處理，有時候會突然冒齣來一個“數學小劇場”的對話框，裏麵是兩個角色用非常生活化的語言在討論一個數學原理，這種代入感極強，讓你感覺自己不是在看書，而是在偷聽兩位小天纔的秘密會議。這種設計極大地降低瞭閱讀門檻，讓那些原本可能被數學概念嚇退的小朋友，也能輕鬆愉快地進入狀態。可以說，這本書在視覺敘事和知識點講解的融閤上，做得極其高明，每一個細節都在鼓勵讀者動手去“玩”數學，而不是被動地“學”數學。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體敘事節奏感拿捏得非常精準，起承轉閤之間流暢得像是高手演奏的樂麯。我發現，它並不是一味地堆砌難度，而是像一個經驗豐富的嚮導，先用一個引人入勝的開場故事將你牢牢吸引住，然後纔開始循序漸進地拋齣需要解決的問題。這種“先拋齣懸念，再給齣工具”的敘事策略，使得讀者在閱讀過程中始終保持著一種積極的“我在幫主角解決問題”的心態。更妙的是，故事中的每一個轉摺點都與特定的數學知識點緊密掛鈎，你不是為瞭做題而做題，而是為瞭推動劇情發展，不得不去運用剛剛學到的那個巧妙的技巧。這種內在邏輯的統一性，讓閱讀體驗變得異常流暢且富有成就感。我特彆贊賞作者對於“失敗”的處理，主角們並不會因為算錯瞭一次就氣餒，反而會從中吸取教訓，這對於培養孩子的抗挫摺能力也非常有益。