电子技术实训

电子技术实训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

刘海燕 编
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121279010
版次:1
商品编码:11874610
包装:平装
丛书名: 职业教育课程改革创新规划教材 精品课程系列
开本:16开
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸
页数:156
字数:250000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  本书是中等职业学校电子电器应用与维修、电子与信息技术和电子技术应用3个专业的一门取证实训教材。本教材符合教育部2009年颁发的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》要求。全书以“工作任务”为主线,创设了分压式偏置放大器的装调、稳压电源的装调、数字万用表的装调、超外差式收音机的装调4个学习情境,培养学生的实践动手能力。各任务之间是递进关系,遵循由浅入深的原则设计任务,在任务进行的过程中结合企业相关工艺要求,设计了相关设计文件和工艺文件,将职业技能考证的相关内容融入课程教学中。

作者简介

  刘海燕,主要从事材料的动态力学性能的研究工作,2003年主持完成国家自然科学基金1项,在国内外重要学术刊物上已公开发表学术论文和教学论文21篇。1997年获校三育人优秀教师称号;同年被评为校优秀青年骨干教师,并获得SMC奖学金二等奖。2010年获得北京理工大学T-More 优秀教师奖。作为工程力学教学团队的骨干教师,该团队2004年获北京市教育教学成果(高等教育)一等奖,2005年获高等教育***教学成果二等奖,2012年获北京市高等教育教学成果二等奖;2007年“工程力学”教学团队被评为北京市优秀教学团队和首届***教学团队程。

目录

第一部分 电子设备装接工初级工实训项目
学习情境1 分压式偏置放大器的装调 2
任务要求 2
任务分解 4
任务实施 4
1.1 工艺准备 4
任务1.1.1 安全用电 4
任务1.1.2 准备工具 7
任务1.1.3 准备材料 8
任务1.1.4 识读技术文件 10
1.2 检测元器件与安装 17
任务1.2.1 识读并检测元器件 17
任务1.2.2 手工焊接技术 23
1.3 检测与检修 25
任务1.3.1 检测放大器电路 25
任务1.3.2 检修放大器电路 26
任务评价 26
学习情境2 WY6-12V稳压电源的装调 28
任务要求 28
任务分解 29
任务实施 30
2.1 工艺准备 30
任务2.1.1 准备工具 30
任务2.1.2 准备材料 32
任务2.1.3 识读技术文件 33
2.2 检测元器件与安装 40
任务2.2.1 识读并检测元器件 40
任务2.2.2 安装稳压电源 42
2.3 检测与检修 45
任务2.3.1 检测稳压电源电路 45
任务2.3.2 检修稳压电源电路 46
任务评价 47
第二部分 电子设备装接工中级工实训项目
学习情境3 DT-830B数字万用表的装调 50
任务要求 50
任务分解 50
任务实施 51
3.1 工艺准备 51
任务3.1.1 制作线扎 51
任务3.1.2 准备工具 54
任务3.1.3 准备材料 54
任务3.1.4 识读技术文件 56
3.2 安装要点与步骤 66
任务3.2.1 安装要点 66
任务3.2.2 安装步骤 66
3.3 检测与检修 70
任务3.3.1 检测万用表电路 70
任务3.3.2 检修万用表电路 71
任务评价 72
学习情境4 DS05-7B型超外差式收音机的装调 74
任务要求 74
任务分解 75
任务实施 75
4.1 工艺准备 75
任务4.1.1 制作线扎 75
任务4.1.2 准备工具 79
任务4.1.3 准备材料 79
任务4.1.4 识读技术文件 81
4.2 安装要点与步骤 89
任务4.2.1 安装要点 89
任务4.2.2 安装步骤 90
4.3 检测与检修 95
任务4.3.1 检测收音机电路 95
任务4.3.2 检修收音机电路 96
任务评价 97

附 录 A 99

附 录 B 106

附 录 C 113

附 录 D 140

前言/序言

  《电子技术实训》一书是根据教育部 2009 年颁发的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》,并参照《电子行业特有工种国家职业标准(电子设备装接工)》初级、中级工人技术等级标准编制而成的。  本书解决了长期以来困扰着电子实训教学的“理论与实践相分离”的现状,形成了实践、理论一体化的项目式训练体系,对培养学生实践动手能力,创新、创业能力及综合素质等具有重要作用。本书具有如下特点。  1.本书是中等职业学校电子电器应用与维修、电子与信息技术和电子技术应用3个专业的一门取证实训教材。完成前两个学习情境的工作任务,可进行初级工考核,完成所有学习情境的工作任务,可进行中级工考核。  2.本书的任务是通过典型电子产品的装配,按照书中设置的工作过程实施,使学生具备较高的劳动素质,掌握上述3个专业的中级技术应用性人才所必需的电子产品检测与调试的基本技能,提高学生独立分析问题和解决问题的能力,训练学生的创新能力,为今后从事相关工作打下良好基础。  3.本书在内容设计方面突出体现职业能力本位,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;从任务与职业能力分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养,打破传统的知识传授方式;以“工作任务”为主线,创设了分压式偏置放大器的装调、稳压电源的装调、数字万用表的装调、超外差式收音机的装调4个学习情境,培养学生的实践动手能力。各任务之间是递进关系,遵循由浅入深的原则设计任务,在任务进行的过程中结合企业相关工艺要求,设计了相关设计文件和工艺文件,将职业技能考证的相关内容融入课程教学中。  4.本书在文字表述上力求简明扼要、通俗易懂、直观形象,便于学生理解和接受。  本书可作为三年制中等职业学校专业实训教材,也可作为职业岗位培训教材,总学时为58学时,各部分的内容学时分配建议如下。  课时分配建议  学 习 情 境 任 务 目 标 参 考 学 时  学习情境1  分压式偏置放大器的装调 能根据设计文件和工艺文件手工焊接简单功能单元并检测,安全用电,达到电子装接初级工水平 12  学习情境2  WY6-12V稳压电源的装调 能根据设计文件和工艺文件手工焊接简单功能单元,掌握整机装配、调试和检测技能,达到电子装接初级工水平 10  续表  学 习 情 境 任 务 目 标 参 考 学 时  学习情境3  DT-830B数字万用表的装调 能根据整机装配文件编制装接工艺,掌握功能单元和整机装配、调试和检测技能,会制作线扎,达到电子装接中级工水平 18  学习情境4  DS05-7B型超外差式收音机的装调 能根据设计文件和工艺文件编制总装工艺,会选用电子装接工特殊工具,掌握功能单元和整机装配、调试、检测和维修技能,达到电子装接中级工水平 18  总学时 58  本书由江苏省泰兴中等专业学校刘海燕老师主编,参加编写的人员有杨海晶、鲍敏、阚海辉、殷美等,他们都在编写过程中付出了辛勤的劳动。  限于水平,书中难免出现不妥之处及错误,恳请各位专家、老师批评指正,以便我们进一步完善,不断提高。  编 者
现代城市发展与社区治理创新 一、 引言 随着全球城市化进程的加速,现代城市正面临前所未有的挑战与机遇。人口的快速聚集、资源环境的压力、社会结构的变迁,以及科技的飞速发展,都深刻地影响着城市的运作模式和居民的生活体验。在这样的背景下,传统的城市管理方式已难以应对复杂多变的局面,创新性的城市发展理念和精细化的社区治理策略成为推动城市可持续发展、提升居民幸福感的关键。本书旨在深入探讨现代城市发展的核心议题,并着重剖析当前社区治理领域涌现出的创新实践与理论前沿,为读者勾勒出一幅更加宜居、和谐、有活力的城市图景。 二、 现代城市发展的动力与挑战 现代城市的发展并非单一维度的扩张,而是经济、社会、文化、技术等多重动力共同作用的结果。 经济驱动: 城市作为经济活动的集聚中心,吸引了大量资本、人才和产业。服务业的兴盛、高新技术产业的崛起、国际贸易的便利,是推动城市经济持续增长的重要引擎。然而,经济发展也伴随着区域发展不平衡、产业结构单一、贫富差距扩大等问题。 技术革新: 以大数据、人工智能、物联网、5G等为代表的新一代信息技术,正在重塑城市的形态和功能。智慧交通、智慧医疗、智慧能源、智能安防等“智慧城市”的建设,极大地提升了城市运行效率和管理水平。但同时,数字鸿沟、数据安全、技术伦理等问题也日益凸显。 社会变迁: 人口流动、老龄化、多元化家庭结构、新兴消费模式等社会变迁,对城市的功能配置、公共服务和社会保障提出了新的要求。如何满足不同群体的需求,促进社会融合,构建包容性城市,是当前城市发展面临的重要课题。 环境压力: 城市化进程带来的资源消耗、污染排放、生态破坏,对城市的可持续发展构成了严峻挑战。绿色发展、低碳经济、生态修复等理念,正逐渐成为城市发展的主流方向。 文化重塑: 城市不仅是经济活动的载体,更是文化交流与创新的熔炉。历史文化传承、新兴文化培育、文化创意产业发展,是提升城市吸引力和竞争力的重要因素。如何在发展中保护历史,如何在现代中融入传统,是城市文化建设的关键。 城市发展面临的挑战是多方面的,包括但不限于:资源短缺与环境污染;交通拥堵与基础设施压力;住房可负担性与空间公平;社会福利供给与公平分配;公共安全与风险防范;文化多样性与社会融合;以及应对气候变化与自然灾害等。这些挑战相互交织,共同构成了现代城市发展的复杂图景。 三、 社区治理的内涵与重要性 社区是城市的基本单元,是居民日常生活最直接的场所。有效的社区治理,不仅关系到居民的生活质量和幸福感,更是整个城市实现可持续发展和社会和谐的基石。 社区治理的内涵: 社区治理是指在特定社区范围内,通过多元主体(政府、社会组织、居民、企业等)的共同参与,运用协商、合作、服务、管理等多种手段,调动社区资源,解决社区问题,提升社区功能,促进社区发展的过程。它强调从“管理”到“治理”的转变,从“政府单中心”到“多元主体协同”的转变,从“末端治理”到“源头预防”的转变。 社区治理的重要性: 提升居民生活品质: 良好的社区环境、便捷的公共服务、融洽的邻里关系,是提升居民幸福感和满意度的直接体现。 促进社会稳定与和谐: 有效的社区治理能够及时化解矛盾,回应居民诉求,减少社会冲突,维护社区稳定。 推动城市精细化管理: 社区是城市肌体的“毛细血管”,精细化的社区治理能够将宏观的城市政策落地,解决城市发展中的“最后一公里”问题。 增强城市韧性与适应性: 在面对突发事件(如自然灾害、公共卫生危机)时,功能完善、组织健全的社区能够展现出更强的抵抗力和恢复力。 培育公民参与与民主实践: 社区治理为居民提供了参与公共事务、表达意见、行使权力的平台,有助于培养公民意识和民主素养。 优化城市功能与资源配置: 通过社区层面的分析与协同,可以更精准地识别需求,更有效地配置资源,使城市发展更加均衡和可持续。 四、 现代社区治理的创新实践 当前,全球范围内的城市都在积极探索和实践新的社区治理模式,以应对上述挑战。以下是一些具有代表性的创新方向: 智慧社区建设: 技术赋能: 利用物联网、大数据、人工智能等技术,构建集智能安防、智能物业、智慧养老、智慧医疗、智慧教育、智慧出行等功能于一体的智慧社区平台。例如,通过智能门禁、人脸识别系统提升安全性;通过智能传感器监测环境数据,优化资源配置;通过线上服务平台,提供便捷的居家养老、健康监测等服务。 数据驱动决策: 收集和分析社区运行数据,为社区管理者提供决策支持,例如,通过分析人流数据优化公共空间设计,通过分析服务需求优化资源投放。 数字普惠: 关注老年人、低收入群体等数字弱势群体,通过培训和技术支持,让他们也能享受到智慧社区带来的便利。 多元主体协同治理: 赋能社会组织: 鼓励和支持社区社会组织的发展,发挥其在居民服务、矛盾调解、社区活动组织、专业服务提供等方面的作用。例如,引入专业的心理咨询机构、法律援助机构、环保组织等,为社区居民提供多元化的服务。 居民自治与参与: 建立健全居民议事协商机制,如居民听证会、居民代表会议、社区事项共商会等,鼓励居民参与社区事务的决策和管理,提升居民的归属感和责任感。 企业参与: 鼓励企业履行社会责任,通过公益捐赠、志愿服务、提供技术支持、参与社区基础设施建设等方式,共同参与社区治理。 政府引导与支持: 政府在社区治理中扮演引导者、协调者、支持者和监管者的角色,制定政策法规,提供资金支持,搭建合作平台,并确保治理过程的公平与公正。 服务型社区建设: 需求导向: 深入了解居民的实际需求,将社区治理的重点从“管理”转移到“服务”,提供更加人性化、个性化的服务。 精细化服务: 针对不同年龄、不同群体的居民,提供定制化的服务。例如,针对老年人提供助餐、助医、助浴等服务;针对年轻家庭提供托育、课后辅导等服务;针对残障人士提供无障碍设施改造和生活便利服务。 嵌入式服务: 将服务资源(如社区卫生服务站、社区老年日间照料中心、社区便民服务中心等)嵌入社区,方便居民就近获取服务。 绿色社区与可持续发展: 生态环境建设: 推广绿色建筑、节能低碳的生活方式,加强社区绿化,建设海绵社区,提升社区的生态环境质量。 垃圾分类与资源回收: 建立健全社区垃圾分类和回收体系,提高资源利用效率,减少环境污染。 绿色出行推广: 鼓励居民采用公共交通、自行车、步行等绿色出行方式,减少交通拥堵和碳排放。 社区韧性建设: 提高社区应对自然灾害和突发事件的能力,如建立社区应急预案,组织居民进行应急演练,建设社区避难场所等。 社区文化与社会融合: 文化活动组织: 丰富社区文化生活,组织各类文化体育活动、节日庆典、邻里节等,增进居民之间的交流与互动。 促进多元文化融合: 鼓励不同背景、不同文化习俗的居民相互了解、尊重和包容,构建和谐的社区氛围。 培育社区认同感: 通过社区历史挖掘、社区品牌建设、社区故事传播等方式,增强居民对社区的认同感和归属感。 五、 挑战与未来展望 尽管现代社区治理取得了显著进展,但仍然面临诸多挑战: 治理能力与专业化不足: 部分社区管理者在专业知识、技术能力、沟通协调能力等方面存在短板。 资金投入与可持续性: 社区治理项目往往需要持续的资金投入,如何保证资金来源和项目的可持续性是关键。 居民参与的深度与广度: 如何激发更多居民主动参与社区事务,避免“少数人参与”的困境,仍然需要探索。 政策法规的完善与配套: 现有的政策法规可能滞后于社区治理的创新实践,需要不断完善。 科技应用的边界与伦理: 在推进智慧社区建设的同时,如何保护居民的隐私,避免数据滥用,是必须解决的伦理问题。 城乡社区治理的差异性: 城市社区与乡村社区在资源禀赋、居民结构、治理模式等方面存在差异,需要因地制宜地探索。 展望未来,现代社区治理将朝着更加智能化、精细化、人性化、生态化、民主化的方向发展。技术的进步将为社区治理提供更强大的工具,居民的参与将更加主动和深入,社会组织的活力将进一步迸发,政府的角色将更加侧重于引导、赋能和协同。最终目标是构建一个个充满活力、和谐宜居、具有强大韧性和可持续发展能力的“美好社区”,为城市发展注入源源不断的动力,也为全体居民提供更加美好的生活。 六、 结语 本书并非一本技术手册,而是对现代城市发展脉络和社区治理创新图景的一次深入描绘。我们希望通过对这些复杂而生动的议题的探讨,引发读者对城市、社区及其未来发展方向的思考。理解城市发展的动力与挑战,认识到社区治理的关键作用,并借鉴和学习成功的创新实践,将有助于我们共同塑造一个更加美好、更加可持续的未来城市。

用户评价

评分

我一直对电子领域充满好奇,也想深入了解一下。在挑选学习资料的时候,我比较喜欢那种既有理论基础,又能指导实践的书籍。《电子技术实训》这本书,从书名上就给我一种踏实、可操作的感觉。我还没仔细看里面的具体内容,但初步翻阅了一下,觉得它似乎在理论讲解和实验操作之间取得了很好的平衡。我个人比较喜欢有条理的学习方式,希望这本书能够从基础的电路理论开始,循序渐进地引导我进入更复杂的电子技术领域。我特别关注了它对一些核心概念的解释是否清晰易懂,以及它在实验部分是如何与理论相结合的。我希望这本书能够提供一些基础到进阶的实验项目,并且能够清晰地指导我完成每一个实验。如果书中还能附带一些实际应用的案例分析,让我了解这些技术在现实世界中是如何被应用的,那会极大地提升我的学习兴趣和动力。我期待这本书能够成为我学习电子技术的一个得力助手。

评分

这本书的封面设计我挺喜欢的,简约大方,色调也很稳重,一看就觉得是那种比较扎实的教材。我之前接触过一些电子类的书籍,有些封面设计得花里胡哨的,反而让我觉得内容可能不够深入。拿到这本《电子技术实训》后,首先翻看了一下目录,感觉内容安排得挺有逻辑性的,从基础的概念讲到一些比较进阶的应用,看得出来编者是花了不少心思的。我特别关注了它在实验部分是如何展开的,因为我个人是比较喜欢动手操作的学习方式,纸上谈兵总是感觉缺少了点什么。虽然我还没有深入阅读里面的具体内容,但仅仅从它的整体框架和设计风格来看,就已经让我对接下来的学习充满期待了。我希望这本书能够图文并茂,有清晰的实验步骤和电路图,最好还能有一些实际案例的分析,这样的话,对于我们这种初学者来说,上手会更容易一些。而且,如果书里能提供一些配套的在线资源,比如视频讲解或者仿真软件链接,那就更完美了。毕竟现在是信息时代,多媒体的学习方式能够极大地提高学习效率和趣味性。总的来说,这本书给我的第一印象非常好,充满了专业感和实操性。

评分

我最近在学习电子技术,感觉光靠在线视频或者碎片化的知识点很难形成体系。偶然的机会看到了《电子技术实训》这本书,感觉它的名字就很符合我的需求。我翻开来,首先注意到的是它的排版和印刷质量都挺不错的,看起来很舒服,不会有什么刺眼的感觉。然后我快速浏览了一下里面的内容,感觉它不像那种纯理论的书籍,更侧重于实际的操作和应用。我特别关注了书里面的一些电路图,感觉画得都比较清晰,而且标注也很明确,这一点对我们初学者来说非常重要。我希望这本书能够教会我如何去分析和设计一个简单的电路,并且能够指导我如何去实现它。如果书中还能提供一些关于不同元器件的选型建议,以及它们的一些特性介绍,那对我在实际搭建电路时会很有帮助。我非常期待它能在实验部分做得更细致,比如提供详细的实验步骤、元件清单、预期效果,甚至是一些注意事项,这样我才能更有信心地去动手操作。

评分

我是在一个朋友的推荐下开始关注这本《电子技术实训》的。他是个在电子行业工作了几年的人,经验挺丰富的,他说这本书是他当年学习时觉得最实用的一本。我平时虽然也对电子技术有点兴趣,但总觉得理论知识比较枯燥,很难将书本上的东西真正运用到实践中去。这本书的书名就很直接地表明了它的侧重点,所以我就买来试试。翻阅的时候,我发现它的语言风格比较直白,没有太多华丽的辞藻,这一点我挺喜欢的。它更像是老师在课堂上循循善诱地讲解,而不是高高在上的理论说教。我特别留意了书里对一些基本元器件的介绍,以及它们的工作原理。我希望能通过这本书,对电阻、电容、二极管、三极管等这些基础的“积木”有更深刻的理解,知道它们在电路中到底扮演着什么样的角色。而且,我希望它在讲解的时候,能够配有足够详细的电路图和实验接线图,这样我才能跟着书本一步步地搭建自己的电路。如果书里还能介绍一些常用的电子工具的使用方法,比如万用表、示波器等,那就更好了。毕竟,工欲善其事,必先利其器。

评分

最近刚入手了《电子技术实训》这本书,还没来得及仔细研读,不过光看目录和章节划分,就觉得内容安排得相当全面。从基础的直流电路到交流电路,再到一些集成电路的应用,几乎涵盖了电子技术的核心知识点。我比较看重的是它在“实训”这个环节的体现。我希望这本书能提供大量的、具有代表性的实验项目,并且能够引导读者从最简单的实验开始,逐步挑战更复杂的电路设计。同时,我也期待书中能有一些错误排查的技巧和方法,因为在实际操作中,遇到问题是常有的事,如果能有经验性的指导,那会非常有帮助。我之前在网上看过一些电子技术的视频教程,虽然直观,但总感觉不够系统,而且在真正动手操作时,还是会遇到一些书本上没有提及的细节问题。我希望这本书能够填补这方面的空白,为我提供一个扎实、系统的学习路径。如果书中还能包含一些常见的电子故障分析和排除的案例,那就更贴近实际应用了。

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