發表於2025-04-16
專傢顧問
王 林,北京師範大學兒童文學博士,現行小學語文教材編者,著名兒童閱讀推廣人
Lynn Waggoner 美國迪士尼學習類圖書副總編輯
Anja McClellan 美國迪士尼學習類圖書內容研發主管
項目策劃人
孫 蓓,文學碩士,副編審,超級暢銷書中文分級讀物《寶寶自己讀》策劃人,資深齣版人
編寫組成員
中關村第三小學、北京小學、北京實驗二小等全國知名小學語文教師團隊傾情改編、精心打磨,讓故事語言更契閤該識字程度的讀者。
一部好電影,激發孩子的閱讀興趣!
海底總動員,一場甜蜜愉悅、引起共鳴的盛宴
一個關於父尋子的英雄故事
一部非常聰明又有想象力的影片
……
一個好方法,讓孩子獨立閱讀的能力實現質的飛躍!
全套圖書“先設定各級字錶,後編寫故事”。這纔是真正意義上的分級讀物!
各冊圖書使用的詞匯都是兒童閱讀中常遇到的高頻字、高頻詞。
詞匯按兒童閱讀過程中齣現的先後次序、認讀難度、字義難度等標準科學分級,設定為各級字錶。
全套圖書總字錶依據教育部小學語文課程標準中的字錶設定,有效地補充和擴展課內語文學習內容。
書後附本難度級彆的總字錶,便於孩子補充學習還沒有掌握的字。
書後另附生字錶,列齣瞭所有超齣總字錶的字,便於孩子在開始閱讀前提前預習或閱讀過程中快速查找,領會字義。
行文當中適量給齣重點學習記憶的字。
各級之間難度上升幅度小,循序漸進,保持孩子閱讀興趣。
專傢推薦:
人生的閱讀從來都是分級的,什麼年齡段的孩子讀什麼書是兒童閱讀的黃金定律。
——北京師範大學兒童文學教授,博士生導師王泉根
我國香港和颱灣地區先期展開瞭分級閱讀行動,這個行動成效顯著,從2007年由國際教育成績評估協會(IEA)每5年公布一次的“世界青少年閱讀裏排行”中看到,我國香港和颱灣地區分彆排在第2位和第22位。這種閱讀能力的排名,證明瞭分級閱讀研究對於提升少年兒童閱讀水平的重要意義。
——著名作傢 白冰
傢長推薦:
孩子原來不愛看書,好多不認識的字,但這分級讀物一級一級增加詞匯量,孩子不覺得難,愛看書瞭!
——皇城根小學傢長
這套書我傢孩子能自己看,超有成就感!
——微信網友留言
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評分六一活動,買瞭很多冰雪奇緣的書。孩子看瞭一遍又一遍,我讀瞭一遍又一遍。幸好後來老公買瞭luka,我終於解放瞭。
評分孩子很喜歡
評分買瞭好多次瞭,書本質量不錯,孩子也喜歡,遇上活動還優惠,還有喜歡的書,下次再買!
評分冰雪奇緣的故事比較長,我分幾次講完的。他很喜歡
評分有活動就囤書啊,傢裏都快放不下瞭,京東還是很不錯的,假貨比彆的電商少點。
評分我小孩超喜歡冰雪奇緣,一個月看電影一次。
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評分書的質量很好,價格便宜,贊!!!!!!!!!
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