神秘日志·外星人：地球并不孤独 [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 杜佳德·A.斯蒂尔 著，加里·布莱斯等 绘

图书标签:

• 科幻
• 外星人
• 儿童文学
• 冒险
• 神秘
• 探索
• 科普
• 想象力
• 成长
• 宇宙

出版社： 贵州教育出版社

ISBN：9787545608915

版次：1

商品编码：11933886

品牌：阳光博客（sunnbook）

包装：精装

开本：8开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

页数：32

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁

　　一本让孩子在真实和想象的星际空间探索的百科全书
　　一本可以让孩子动手操作的互动式科幻小说
　　一本引领孩子探索未知世界科学启蒙读物
　　孩子的想象永远是未知世界的标准答案。《外星人》正是一本激励孩子思考、想象、探索的天文学科幻百科全书。
　　如果书中没有真正的能量宝石，没有翻来翻去展示的星际空间，没有像哈哈镜一样的反光锡纸，没有黏糊糊像鼻涕一样的外星人标本，没有神秘的故事，没有惊天的阴谋；那么，宇宙、星际的知识就只剩下了干巴巴的数学和物理。正是因为有了孩子喜欢的各种阅读道具和阅读材料，在互动体验式的阅读中，深奥的知识才会变得亲切；看似遥远的梦想，也会变得触手可及。
　　“神秘日志”系列之《外星人》，用互动式的阅读机关，用精心设计的标本和道具，让阅读插上想象的翅膀，助力孩子思考和探索，在孩子心中种下科学的种子。

内容简介

　　S.P.A.C.E.（地外星球联络推广协会）是人类研究外星智能生物的秘密组织。艾伦·格雷教授是该组织的首席专家。根据S.P.A.C.E.的记录，外星人是真实存在的，并且已经在地球与人类秘密地生活在一起。
　　本书以历史上曾经发生的与外星人接触的神秘事件为线索，分门别类地介绍了灰人??、道利克人、火星人、天津四电子人、计算机脑人等多种外星人。同时，本书还揭露了S.L.I.M.E.外星人要掌??控地球的惊天秘密。为了拯救地球，S.P.A.C.E.组织通过本书在全球范围内发展更多新会员加入。
　　了解神秘的外星人，拓展视野，丰富知识，时刻保卫已经处在危机之中的地球，组织邪恶的外星人，你准备好了吗？

内页插图

精彩书评

　　一套创意十足，调动孩子感官功能的书，
　　一套让人过目不忘，爱不释手的书，
　　一套值得每个家庭、学校和图书馆收藏和传阅的书。
　　——王志庚（中国国家图书馆少年儿童馆馆长）

　　《神秘日志》系列是一套震撼人心的创作：震撼于它的创意，震撼于它的精致呈现，震撼于它的海量信息！每次翻开，都仿佛置身于神秘之旅。强烈的画面冲击力，一下子把你“吸”进故事中。而触手可及的立体插件，将想象中的情节变成可摸可玩的真实场景。
　　——儿童文学作家彭懿、儿童阅读推广人孙慧阳联名推荐！

　　热爱《神秘日志》的孩子，也许是未来科学家、考古家、历史学家、植物学家、海洋学家，他们会因为从事自己热爱的事业而深感幸福，他们很容易在对应的领域取得世界一流的成就。那是因为，小时候，他曾经被一本书，隆重地种下过一颗生命力旺盛的种子！
　　——童书妈妈三川玲

　　这套书在工艺制作和内容编辑上都是目前出版界中难得的用心之作，又由于其大量使用了必须手工完成的书籍工艺，属于典藏级别。
　　——凯叔讲故事王凯

前言/序言

宇宙的低语，星球的回响 这是一段跨越星辰大海的旅程，一场关于未知与可能性的惊心动魄的探索。 你是否曾仰望星空，被那深邃的黑暗和闪烁的星光所吸引？你是否曾在静谧的夜晚，耳边隐约听到来自遥远彼方的低语？你是否曾好奇，在这浩瀚无垠的宇宙中，我们，地球上的生命，是否是唯一的存在？ 《神秘日志·外星人：地球并不孤独》将带你踏上一段前所未有的冒险，它不是一本普通的读物，而是一扇通往宇宙深处的窗户，一个点燃你无限好奇心的火种。它以一种孩子也能理解的方式，将那些最宏大、最引人入胜的关于外星生命和宇宙奥秘的猜想，编织成一个个跌宕起伏的故事，一段段引人入胜的叙述。 打开这本书，你就打开了通往无限可能的大门。 你将跟随一群勇敢而充满智慧的探险家，他们乘坐着最先进的探测器，穿越星云，跨越行星带，深入宇宙的每一个角落。他们不畏惧黑暗，不畏惧未知，只为寻找那个困扰人类千年的问题——我们，到底是不是宇宙中孤独的存在？ 在这里，你将遇到形形色色的“邻居”： 水世界的居民： 想象一下，在一个被冰层覆盖的星球上，生命如何在深邃的海底绽放？它们是否拥有我们无法想象的形态和智慧？它们是否在黑暗中建造了自己的文明？你将了解到那些在极端环境下生存的生命形式，它们颠覆我们对生命的认知，让我们惊叹于生命顽强的适应力。 气体巨星的飘荡者： 在那些庞大而神秘的气体巨星上，生命是否存在？它们是否如同巨大的气球，在大气层中悠然飘荡，捕捉着来自恒星的能量？它们是否发展出了独特的通讯方式，用我们听不懂的“声音”交流着彼此的喜怒哀乐？ 岩石星球的守护者： 在那些被风沙侵蚀的红色星球，或者拥有奇特地质构造的星球上，是否隐藏着古老的生命痕迹？它们是否曾是繁盛文明的摇篮，如今只留下寂静的遗迹？或者，它们正以我们难以察觉的方式，悄悄地延续着生命的火种？ 超乎想象的形态： 生命不一定需要水，不一定需要氧气，不一定以碳为基础。你将接触到各种各样的关于外星生命形态的猜想，从硅基生命到能量生命，从微小的微生物到巨大的星际生物，它们挑战着我们固有的思维模式，拓展着我们对“生命”的定义。 本书不仅仅是关于“我们是否孤单”的疑问，更是一次关于探索精神的赞歌。 你将跟随书中人物，经历一次次惊险的宇宙航行。可能是在一次意外的星际穿越中，误入了从未被记录过的星系；可能是在探测器遭遇失灵时，被迫降落在陌生的行星表面，与当地的“居民”进行一次意想不到的接触；也可能是在解读古老外星文明留下的信息时，揭开宇宙深处的惊人秘密。 这些故事，将激发你内心深处的求知欲和想象力。 你不再是那个被动接受知识的孩子，而是成为一个主动的探索者。你会思考： 外星文明的科技会是怎样的？ 它们是否能随意穿梭于星系之间？它们是否掌握了我们梦寐以求的能源？它们如何建造宏伟的太空建筑？ 如果真的遇到外星人，他们会是什么样子？ 他们的外形、语言、思维方式会和我们有多大的不同？我们能理解他们吗？他们能理解我们吗？ 我们应该如何与外星文明沟通？ 是敌意，还是友好？是好奇，还是警惕？这是一场关于智慧与理解的较量。 宇宙的尽头是什么？ 还有多少个星系等待我们去发现？还有多少种生命等待我们去认识？ 《神秘日志·外星人：地球并不孤独》用最生动、最富于想象力的方式，为你打开了一扇了解宇宙的大门。它鼓励你去思考，去提问，去拥抱未知。它告诉你，宇宙是如此的广阔，我们的想象力也应该如此。 这不是一本枯燥的科普读物，而是一场关于冒险、关于好奇、关于梦想的盛宴。 它将用震撼人心的图画，生动有趣的文字，带你深入宇宙的每一个角落。你将感受到星际尘埃的轻柔拂过，听到行星风的低语，看到遥远星系的光芒在你眼前绽放。 这本书将成为你童年最美好的回忆，也是你未来探索宇宙的起点。 它将教会你： 勇于提问： 永不停止对未知的好奇，勇于提出那些看似“不可能”的问题。 敢于想象： 想象力是探索的翅膀，它能带你去任何你想去的地方，认识任何你想认识的存在。 保持开放： 对与自己不同的事物保持开放的心态，理解和包容是连接不同文明的桥梁。 珍惜地球： 在仰望星空的同时，也要更加珍视我们赖以生存的地球家园。 准备好了吗？ 请放下你手中的一切，深吸一口气，翻开《神秘日志·外星人：地球并不孤独》。 一场席卷宇宙的冒险，正等待着你！ 在这本书里，你将不再感到孤单，因为你会发现，在那片深邃的星空之下，也许正有无数双眼睛，也在好奇地注视着我们，一同分享着这份对宇宙的惊叹与渴望。 我们，也许并不孤单。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“神秘日志·外星人：地球并不孤独”光是听起来就充满了吸引力，它一下子就把我带入了一种神秘而又宏大的情境之中。我个人一直对宇宙的奥秘和外星生命的存在充满了好奇，总是忍不住去想象，在遥远的星系中，是否存在着和我们一样的生命，或者完全不同的生命形式？书名中的“神秘日志”四个字，更是让我联想到那种古老而又充满未解之谜的记录，仿佛是一份被尘封了多年的秘密文件，等待着有缘人去发现和解读。“外星人”这个主题，本身就拥有巨大的吸引力，而“地球并不孤独”这句话，则赋予了这个主题一种更深的哲学意味，它不再仅仅是关于“他们”是什么，而是关于“我们”与“他们”的关系，以及我们在这个宇宙中的位置。我猜想，这本书可能会以一种非常引人入胜的方式，讲述孩子们如何偶然间接触到一份神秘的日志，而这份日志的内容，却指向了地球上存在外星文明的证据。然后，孩子们会凭借着他们的勇气、智慧和团队合作，去追寻这些线索，去揭开隐藏在层层迷雾背后的真相。我期待书中能够有丰富的想象力，对外星文明的形态、科技、文化等进行大胆的设想，同时也希望它能通过一个扣人心弦的故事，让年轻的读者在享受阅读乐趣的同时，能够引发对宇宙、对生命、对我们自身存在的深刻思考。毕竟，对于7-14岁的孩子来说，这个年龄段正是他们世界观形成的关键时期，一本好的书籍，能够为他们播下探索的种子，引导他们走向更广阔的知识海洋。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面就充满了吸引力！暗蓝色的背景，上面点缀着闪烁的星星，一个模糊但轮廓分明的外星人形象若隐若现，眼神中透露着一种深邃和未知的神秘感。旁边是醒目的书名“神秘日志·外星人：地球并不孤独”，字体设计也很有特色，仿佛是从古老的卷轴上拓印下来的，带有一种历史的厚重感，又充满了探险的刺激。后面的“[7-14岁]”这个年龄标注，让我这个“大龄”读者也忍不住好奇，这个年龄段的孩子们会被什么样的故事所吸引呢？是不是有着丰富的想象力，能够接受各种奇妙的设定？我记得我小时候，特别喜欢那些关于宇宙、关于未知生物的书籍，总觉得地球之外一定存在着其他的生命形式，和我们一样，或者截然不同。这本书的标题“地球并不孤独”更是直击人心，它在肯定我们存在的独特性时，也暗示了宇宙的广阔和生命的多元，这种开放性的表达，很容易引发读者对宇宙的探索欲望，对未知的渴望。我开始想象，这本书里会讲述怎样的故事？是外星人来到地球的惊险历程，还是地球人意外地发现了外星文明的蛛丝马迹？会不会有充满智慧的外星生物，它们拥有我们无法想象的科技，也可能拥有与我们截然不同的情感和思维方式？又或者，这本书会以一种更加温和的方式，讲述孩子和外星人之间建立的友谊，那种跨越种族和星球的纯粹连接？封面设计就给了我太多的想象空间，让我迫不及待地想翻开第一页，去探索其中隐藏的秘密，去感受那份来自宇宙深处的呼唤。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，简洁却充满了引人遐想的空间。“神秘日志”四个字，立刻勾起了我对于那些尘封往事、不为人知秘密的兴趣，仿佛我即将打开一本古老的手记，里面记录着一些惊人的发现。而“外星人”这个词，更是这个时代最热门、也最令人着迷的神秘主题之一，它总能激起人们内心深处的好奇心和对宇宙的无限遐想。“地球并不孤独”这句话，则是一种肯定，一种超越孤独的希望，它暗示着我们并非是宇宙中孤零零的存在，而是和其他生命有着某种联系，或者说，我们正在迈向一种更加开阔的认知。对于7-14岁的读者群体来说，这个年龄段的孩子正处于对世界充满好奇，对未知充满探索欲的阶段。他们喜欢冒险，喜欢挑战，喜欢那些能够激发他们想象力的故事。我设想，这本书可能会以一种非常生动、充满悬念的方式，讲述一个关于孩子们发现外星文明的故事。也许他们会偶然获得一本神秘的日志，里面记录着一些奇怪的符号、图画，甚至是一些来自外星的通讯信号。然后，他们会运用自己的智慧和勇气，去解读这些信息，去寻找外星人的踪迹。在这个过程中，他们可能会遇到各种意想不到的困难和挑战，但他们会学会合作，学会坚持，最终揭开一个惊人的秘密。这样的故事，不仅能够满足孩子们的好奇心，更能培养他们的逻辑思维能力、解决问题的能力，以及团队合作的精神。而且，如果书中能够巧妙地融入一些科学知识，例如天文学、物理学，甚至是关于生命演化的猜想，那这本书的价值将会更大，它能够让孩子们在阅读中学习，在娱乐中成长。

评分☆☆☆☆☆

“7-14岁”的这个年龄段，让我对这本书的内容有了更深的期待。这个年龄段的孩子，思维活跃，想象力丰富，而且开始有自己的独立思考能力，对世界充满了好奇。这本书如果能够满足他们的好奇心，又能在价值观和科学认知上给予积极的引导，那将是一本非常棒的书。我曾经在给孩子挑选课外读物时，也特别关注这类主题的书籍，很多时候，市面上的同类书籍，要么内容过于浅显，缺乏深度，要么过于成人化，晦涩难懂，难以引起孩子们的共鸣。但“神秘日志·外星人”这个书名，听起来就很有吸引力，它既有“神秘”的悬念，又有“外星人”的奇幻，同时“地球并不孤独”这句话，又给了一种积极的、对宇宙充满希望的解读。我设想，这本书或许会通过一个或几个孩子的视角来展开故事，他们可能是一群好奇心旺盛的少年，偶然发现了一些关于外星人的线索，然后他们不顾一切地去追寻真相。在这个过程中，他们可能会遇到各种困难和挑战，但他们凭借着勇气、智慧和友谊，克服一切，最终揭开了一个惊人的秘密。这样的故事，不仅能够满足孩子们对未知世界的好奇心，还能够教会他们如何去观察、去思考、去合作，去勇敢地追求自己的梦想。而且，如果书中能够巧妙地融入一些科学知识，比如关于宇宙的奥秘、天文学的常识，甚至是一些关于生命演化的猜想，那这本书的价值就更大了，它能够让孩子们在阅读中学习，在娱乐中成长，成为他们认知世界、拓展思维的绝佳伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象就是那种“解密”的感觉，就像拿到一本尘封已久的古老日记，里面记录着只有少数人知道的真相。书名里的“神秘日志”四个字，就很有这种意味，它暗示着这本书的内容并非是官方的、科普的、或者说我们熟知的那些关于外星人的理论，而更像是一种个人化的、充满探索和发现的记录。我曾经看过很多关于外星人的纪录片，也读过一些相关的科幻小说，但总觉得那些内容要么过于冰冷，要么过于戏剧化，缺少一种真实感。这本书的“日志”风格，可能会让我觉得更贴近生活，更能够体会到作者（或者书中的角色）在探索过程中的情感波动，他们的疑惑、他们的惊喜、他们的恐惧，以及最终的顿悟。这种叙事方式，尤其适合青少年读者，因为他们正处于一个对世界充满好奇，渴望独立思考和探索的阶段。他们不会满足于被告知“是什么”，而更想知道“为什么”和“怎么发现的”。“地球并不孤独”这句话，也带着一种很强的确定性，仿佛作者已经确凿无疑地发现了证据，并且迫不及待地想要与读者分享。我脑海中浮现出各种可能的画面：也许是孩子们在某个秘密基地里，发现了一个来自外星的通讯设备，然后开始尝试破解其中的信息；又或者，他们意外地在一次郊游中，目击到了不明飞行物的降落，并追踪到了一个与地球生物截然不同的存在。这种冒险和发现的结合，正是青少年读者最容易被吸引的地方，它能激发他们的想象力，培养他们的探索精神，让他们觉得，即使是普通的日常生活，也可能隐藏着非凡的秘密。

评分☆☆☆☆☆

“神秘日志·外星人：地球并不孤独”——单单听这个书名，就已经让我对这本书充满了期待。我一直觉得，宇宙就像一个巨大的宝藏，里面充满了未知和神秘，而外星生命，无疑是其中最令人着迷的宝藏之一。书名中的“神秘日志”四个字，立刻勾起了我想要探秘的欲望，它暗示着书中记录的不是普及性的知识，而是更加个人化、更具探索性和发现性的内容，仿佛我即将成为一名探险家，去解开隐藏在字里行间的谜团。“外星人”这个主题，更是激发了我童年时对宇宙的无限遐想，那时候，我常常仰望星空，幻想着在那遥远的星球上，是否存在着和我们一样的生命，他们是否也抬头仰望我们的地球？而“地球并不孤独”这句话，则是一种非常积极和温暖的肯定，它让我们意识到，我们并非是宇宙中的孤例，而是广阔生命网络中的一部分。我设想，这本书可能会以一个孩子们的视角来展开故事，他们可能是一群充满好奇心和冒险精神的少年，偶然间发现了一个关于外星人的秘密，比如一段来自外星的通讯，或者是一个被遗忘的外星造物。然后，他们会凭借着自己的智慧、勇气和友谊，去调查、去探索，去寻找“地球并不孤独”的证据。这个过程，无疑充满了挑战和惊喜，也能够让年轻的读者在故事中学习到如何观察、如何思考、如何合作，以及如何勇敢地面对未知。对于7-14岁的孩子来说，这个年龄段正是他们想象力最为丰富、对世界最为好奇的时期，这样一本能够激发他们探索精神、拓展他们思维界限的书籍，无疑会成为他们成长道路上的一个重要伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“神秘日志·外星人：地球并不孤独”光是听起来就有一种让人想要一探究竟的冲动。我脑海中立刻浮现出许多画面：可能是孩子们的秘密基地，里面摆满了望远镜、地图和各种奇奇怪怪的“证据”；又或者是在一个漆黑的夜晚，几个勇敢的孩子悄悄溜出家门，去追寻一道划破夜空的神秘光芒。书中的“神秘日志”四个字，就有一种盗墓笔记或者达芬奇密码的感觉，充满了未解之谜和隐藏的线索，让人迫不及待地想去揭开它。“外星人”这个主题本身就足够吸引人，而“地球并不孤独”则给了一种更宏大的视角，它不是单纯地描绘外星人的形象，而是探讨我们与宇宙的关系，生命的普遍性。对于7-14岁的读者来说，这个年龄段的孩子们正是想象力最丰富、对未知最渴望的时期。他们喜欢冒险，喜欢解谜，喜欢那些能挑战他们思维的书籍。我猜想，这本书可能会通过一个引人入胜的故事，让读者跟随主人公一起，经历一次又一次的惊险发现。也许书中会有关于外星文明的描绘，它们可能拥有我们无法想象的科技，也可能有着和人类截然不同的情感和生活方式。更重要的是，这本书或许能引导孩子们思考：宇宙有多大？生命有多少种可能？我们人类在宇宙中扮演着怎样的角色？这种思考，对于孩子们建立更广阔的世界观，培养科学精神，无疑是极其宝贵的。我个人非常喜欢这类能够激发想象力和思考力的书籍，它不仅仅是提供了一个故事，更是打开了一扇通往更广阔世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

“神秘日志·外星人：地球并不孤独”这个书名，就像一道神秘的召唤，瞬间吸引了我的目光。我个人对宇宙、对外星文明一直抱有极大的兴趣，总觉得我们赖以生存的地球，可能只是浩瀚宇宙中的一个微不足道的存在，而比我们先进或者与我们相似的生命，或许早已存在于遥远的星系之中。书名中的“神秘日志”更是让人联想到那种充满探险和解谜的氛围，仿佛我即将成为一名侦探，去挖掘那些不为人知的真相。而“外星人：地球并不孤独”这句话，则直接点明了核心主题，它不仅满足了人们对未知生命的好奇，更传递了一种积极的、充满希望的哲学理念。我猜想，这本书的内容可能会围绕着一些关于孩子们意外发现外星人存在的证据展开，比如一些神秘的遗迹、奇怪的信号，或者是一些无法用科学解释的现象。然后，孩子们会运用自己的智慧和勇气，去追寻这些线索，去探究外星文明的奥秘。在这个过程中，他们可能会遇到各种各样的挑战，也可能会结识一些有趣的人物，甚至可能与外星生命进行某种形式的接触。我尤其期待书中能够有一些富有想象力的情节，比如对外星文明的社会结构、科技水平、甚至情感表达的细致描绘，这不仅能满足读者的好奇心，也能拓宽他们的思维边界。对于7-14岁的读者来说，这个年龄段的孩子正值好奇心最旺盛、想象力最活跃的时期，这本书的出现，无疑会为他们打开一扇通往奇幻世界的大门，激发他们对科学探索的兴趣，培养他们独立思考的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，让我立刻联想到了一种冒险和探索的氛围，仿佛我即将踏上一场未知的旅程。我喜欢“神秘日志”这个词，它暗示着书中所记录的并非是人尽皆知的公开信息，而是一些被隐藏起来的、需要费力去挖掘的真相。这对于充满好奇心的读者来说，简直是致命的吸引。而“外星人：地球并不孤独”这个副标题，则直接点明了本书的主题，它既满足了人们对外星生命的好奇，又给了我们一种宽慰，一种宇宙并非荒芜的希望。我记得小的时候，每当夜空中看到繁星点点，我就会想，那些遥远的星星上，会不会也居住着和我们一样的生命？他们会是什么样子？他们的生活方式又和我们有什么不同？这本书似乎就能解答我这些从小到大的疑问。我期待书中能够有生动的描绘，不仅仅是外星人的外形，更重要的是他们可能存在的社会形态、科技水平，以及他们与地球之间可能存在的联系。是友好的交流，还是潜在的威胁？是偶然的相遇，还是早已注定的缘分？我设想，书中可能会有一个年轻的主人公，他/她偶然间发现了一本古老的“日志”，里面记录着一些关于外星人的蛛丝马迹，这些线索可能来自于某个被遗忘的古老遗迹，或者是一段不为人知的历史记载。主人公凭借着过人的勇气和智慧，循着这些线索，一步步地解开谜团，最终发现了“地球并不孤独”的惊人真相。这种环环相扣的解谜过程，加上对未知世界的想象，对于7-14岁的读者来说，无疑是极具吸引力的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，“神秘日志·外星人：地球并不孤独”，光是听起来就足够引人入胜了。我一直对宇宙的奥秘和未知文明有着浓厚的兴趣，也常常在想，在浩瀚的星空中，我们人类是否是唯一的存在？书名中的“神秘日志”几个字，立刻就给我一种探险寻宝的感觉，仿佛里面隐藏着一段不为人知的历史，一些被遗忘的线索，等待着我去发掘。而“外星人”这个主题，更是将这种神秘感推向了极致，它直接触及了我内心深处对宇宙深处生命的好奇。更让我觉得特别的是“地球并不孤独”这句话，它给人一种温暖的、宽广的感觉，仿佛宇宙并非空虚寂寥，而是充满了生命的可能性，也暗示着我们与宇宙中其他文明之间，可能存在着某种奇妙的联系。我猜想，这本书可能会以一种非常生动有趣的方式，讲述孩子们如何偶然间接触到一份神秘的日志，而这份日志的内容，却指向了地球上隐藏着与外星人有关的证据。然后，孩子们会凭借着他们的智慧、勇气和团队协作，去追寻这些线索，去揭开关于外星文明的秘密。在这个过程中，他们可能会遇到许多意想不到的挑战，也可能会学到很多新的知识，例如关于天文学、物理学，甚至是关于生命的多样性。我特别期待书中能够有精彩的情节设置，让读者在阅读过程中，能够跟随主人公一起经历冒险，一起思考，从而激发他们对科学探索的兴趣，拓展他们的视野。对于7-14岁的读者群体来说，这个年龄段的孩子们正是想象力和好奇心最旺盛的时期，一本能够激发他们对宇宙无限遐想，同时又能引导他们思考的书，无疑会让他们爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

活动买的，价格美貌，小朋友喜欢。

评分☆☆☆☆☆

孩子超级喜欢，还会买

评分☆☆☆☆☆

趁着这次活动，买了一百多本书，还是不错的！～

评分☆☆☆☆☆

趁着这次活动，买了一百多本书，还是不错的！～

评分☆☆☆☆☆

一直想收神秘日记的书，但现在订价太高了，趁着618囤了几本。

评分☆☆☆☆☆

太棒了，这套书绝对值得收！

评分☆☆☆☆☆

神秘日志系列出一本收一本，收了10本了

评分☆☆☆☆☆

优惠下单，质量非常好。京东太给力了。每次都是买买买，根本就停不下来！

评分☆☆☆☆☆

1907年4月1日，珀西·福西特上校和他的探险队来到南美洲北部厄瓜多尔首都基多以西一千多公里的小岛——亚那阿帕鲁。令人惊奇的是，这座小岛竟然仍然生活着恐龙。大喜过望的队员们立即开始全岛考察，并把沿途的见闻由上校的助手罗利·莱姆斯详尽记录在科考笔记：《恐龙世纪》之中。就在全队准备离岛的时候，一次规模巨大的火山喷发使整个亚那阿帕鲁小岛沉入太平洋，科考队员全部失踪。好在《恐龙世纪》先被寄回给了此次活动的赞助人亚瑟·柯南·道尔，并转交给了英国无畏探险协会保存。