具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：書法愛好者，傳統文化愛好者，國學機構一代國學大師章太炎書法珍品。
內容簡介
《章太炎書韆字文》是章太炎先生的篆書書法作品，章太炎的古文字學功夫精湛，因此，與一般書傢比較，他的篆字以許慎《說文解字》為依據，點畫的增減，偏旁的去留，都非常講究，絕不苟著筆墨，寫小篆時又絕不夾入古文、籀文。太炎篆書的古趣渾厚，稚拙蒼雄，自有一般書傢所不能及的深刻理由，因其所關在“學”也。
作者簡介
章太炎（1869-1936），浙江餘杭人。原名學乘，字枚叔，以紀念漢代辭賦傢枚乘。後易名為炳麟。因反清意識濃厚，慕顧絳（顧炎武）的為人行事而改名為絳，號太炎。世人常稱之為“太炎先生”。清末民初思想傢，史學傢，小學大師，國學大師，舊民主主義革命者。研究範圍涉及小學、曆史、哲學、政治、佛學、醫學等，著述甚豐。
內頁插圖
前言/序言
齣版說明 章炳麟（1869—1936）號太炎，浙江餘杭人。近代著名革命傢、思想傢、學者。 章先生的篆書，以許慎《說文解字》為依據，點畫的增減，偏旁的去留，都有講究，有其深厚的文字學功力在。此次影印齣版其篆書《韆字文》時，編者限於識力，僅做技術上的處理，其他有待方傢。 編輯處理過程中，我們發現，如第六頁的“國”字沒有“口”框，第七頁的“垂”字沒有“土”旁，第十七頁的“溫”字沒有“水”旁，第二十四頁的“顛”字是“亻”旁，第二十五頁的“移”字是“足”旁，第五十一頁的“烹”字沒有“火”旁，第五十三頁的“圓”字沒有“口”旁，等等，應皆有其文字學研究認識在，這是需要交待的。 本書與通行《韆字文》不符之處，如第七頁“周發殷湯”中的“殷”字，章先生書為“商”字，第十八頁“容止安詳”中的“容”字，章先生書為“頌”字，諸如此類，以括弧標齣。 限於編者知識水平，如有錯誤，敬請廣大讀者不吝指正。用戶評價
這本書，對我來說，更像是一種精神的滋養。我並非書法專業的讀者，對於筆法的技巧也瞭解不多，但我能感受到章太炎先生字裏行間那種強大的氣場。他的筆觸蒼勁有力，結構嚴謹，帶著一種古樸而又充滿生命力的美感。而《韆字文》本身，作為一部流傳韆古的經典，其內容的博大精深，自然不言而喻。當這兩者結閤在一起時，便産生瞭奇妙的化學反應。 我通常會在心情平和的時候翻閱此書。我不會去追求快速的閱讀，而是放慢腳步，讓自己的眼睛和心靈都沉浸其中。我喜歡仔細觀察先生的每一個筆畫，感受其中的力量和節奏。同時，我也會迴味《韆字文》的字句，在先生的筆墨下，它們仿佛有瞭更鮮活的生命。這是一種非常放鬆且具有啓發性的閱讀體驗，它讓我暫時忘卻瞭生活的煩惱，進入瞭一個更加寜靜、更加深邃的精神世界。
評分《章太炎書韆字文》這本書，對我而言，是一種“潤物細無聲”的饋贈。我非書法大傢，對於筆法的精妙之處隻能是淺嘗輒止，但章太炎先生的字，有著一種天然的吸引力，它蒼勁有力，骨力遒勁，仿佛每一劃都飽含著他對傳統文化的深深理解和熱愛。這本書最吸引我的地方在於，它並沒有用冗長的文字去解讀，而是將更多的空間留給瞭讀者去自己體會。 我會在偶爾閑暇的時候，隨手翻開一頁。我並非刻意去背誦，也並非刻意去分析，隻是讓先生的筆墨在眼前流淌，讓《韆字文》的字句在心中迴蕩。它就像一首古老的歌謠，雖然沒有華麗的辭藻，卻能觸動人心最柔軟的部分。我能感受到其中蘊含的智慧，感受到一種對世界的觀察和理解。這種閱讀體驗，讓我覺得非常放鬆，也能夠引導我從另一個角度去思考問題，獲得一種精神上的慰藉。
評分《章太炎書韆字文》給我的感受，是一種“靜觀其變”的啓迪。我並非書法大傢，也非國學博士，但當我拿到這本書時，我感受到瞭一種前所未有的沉靜。章太炎先生的字，有著一種獨特的“氣”，它不像現代書法那樣追求張揚，而是內斂而有力，充滿瞭曆史的厚重感。我常常會一邊欣賞先生的筆墨，一邊迴味《韆字文》的字句。 我發現，很多時候，我們過於關注“學到什麼”，而忽略瞭“如何去感受”。這本書的價值，恰恰在於它提供瞭一個“感受”的平颱。我不需要去背誦《韆字文》，也不需要去分析章太炎先生的筆法技巧，我隻需要靜靜地看著，讓那些文字和筆觸在我的腦海中，在我的心中，留下痕跡。它就像一個古老的鍾，每一次敲響，都帶著一種穿越時空的智慧，讓我們得以稍作停頓，去反思。
評分這本書給我的感覺，與其說是一本“書”，不如說是一場穿越時空的對話。章太炎先生的書法，不僅僅是墨跡的堆砌，更是他精神世界的投射。我仔細觀察每一字的結構、用筆，雖然我對書法專業術語知之甚少，但我能感受到那種力量感、那種章法布局的嚴謹。他並非僅僅在“寫”字，而是在“書”寫一種思想，一種信仰。讀《章太炎書韆字文》，我常常會放慢節奏，細細品味那些熟悉的字，在先生的筆下，它們似乎有瞭新的生命，承載著更豐富的意義。 我常常會想象，在先生揮毫潑墨之時，他腦海中是否也迴響著《韆字文》的訓誡？他對後輩的期望，對國傢民族的憂慮，是否也融匯在這每一筆、每一劃之中？這本書提供瞭一個絕佳的契機，讓我們得以窺見這位國學大師的內心世界，從他的書法中感受他的學養、他的品格、他的風骨。這是一種非常獨特且深刻的閱讀體驗，它超越瞭文字本身，觸及到瞭作者的精神層麵。
評分初次接觸《章太炎書韆字文》，就被其獨特的魅力所吸引。我一直對書法頗感興趣，但鮮少有機會能如此近距離地欣賞到名傢手跡。章太炎先生的書法，我雖不精通，卻能感受到其磅礴的氣勢和深厚的功底。這本書的編排方式，並非簡單地將字帖與解釋羅列，而是以一種更加留白、更加意會的方式，引導讀者去體會《韆字文》的內涵。 我喜歡在安靜的午後，泡上一杯茶，然後靜靜地翻閱此書。我不會急於去理解每一個字的具體含義，而是讓先生的筆跡在眼前流淌，感受其中的韻律和力量。它就像一首無聲的詩，一篇沒有文字的樂章，需要用心靈去聆聽，去體會。我會在某些字上停留許久，想象先生下筆時的情景，感受他當時的心境。這種閱讀方式，讓我覺得更加放鬆，也更能沉浸其中。
評分當我第一次翻開《章太炎書韆字文》，一種強烈的文化氣息撲麵而來。我本身就對中國古典文化有著濃厚的興趣，而章太炎先生的名字，更是如雷貫耳。這本書並非那種枯燥乏味的學術著作，它以一種更加親切、更加藝術化的方式，呈現瞭《韆字文》這部經典的魅力。章太炎先生的書法，我一直非常欣賞，那種蒼勁古樸的筆力，仿佛蘊含著韆年的智慧。 我喜歡在睡前，翻閱幾頁。我不會去刻意記憶，而是讓那些熟悉的字，在先生的筆下，煥發齣新的光彩。它不像一本小說，有情節，有故事，但它卻能引發我更多的思考。我會一邊看著字，一邊聯想到《韆字文》的含義，再結閤章太炎先生的書法風格，去體會其中的意境。這是一種非常獨特的閱讀方式，它讓我在潛移默化中，汲取著知識和文化的滋養。
評分拿到《章太炎書韆字文》，首先感受到的是一種厚重感，這不僅僅是因為書的裝幀，更是因為其中蘊含的文化底蘊。章太炎先生的書法，我一直非常崇敬，他將古老的文字賦予瞭新的生命力，充滿瞭力量和智慧。這本書的特彆之處在於，它並非僅僅是展示書法作品，更像是一次引導，帶領讀者去深入理解《韆字文》的精髓。《韆字文》本身就是一部集大成的著作，涵蓋瞭天文、地理、品德、曆史等方方麵麵，而章太炎先生的書法，則為這些內容增添瞭獨特的視覺魅力和精神內涵。 我嘗試著跟隨先生的筆跡，去體會那些古老的文字。每一次翻閱，都像是在與曆史對話，與先賢溝通。我能感受到其中蘊含的深刻哲理，以及古人對世界萬物的觀察與思考。這本書沒有直接給齣答案，而是提供瞭一個探索的入口，讓我主動去發掘、去思考。這種開放式的解讀方式，對於我這樣非專業讀者來說，反而更具吸引力。它鼓勵我去獨立思考，去形成自己的理解。
評分《章太炎書韆字文》是一次非常奇妙的閱讀體驗。我通常閱讀書籍，會關注其內容、邏輯和語言風格，但這本書，我更多的是在感受一種“氣韻”。章太炎先生的書法，本身就蘊含著一種強大的力量，而《韆字文》作為經典的啓濛讀物，其內容也充實而有意義。當這兩者結閤在一起時，便産生瞭奇妙的化學反應。我並非書法專傢，但能明顯感受到先生筆力的遒勁，字體的結構嚴謹，以及整體的章法布局。 更令我著迷的是，通過先生的筆墨，我仿佛能觸碰到《韆字文》背後更深層次的意境。那些關於天地萬物、人生哲理的闡述，在先生蒼勁的筆觸下，顯得更加莊重、更有分量。我會在閑暇時，隨手翻開一頁，不是為瞭死記硬背，而是為瞭讓那股古樸的書捲氣浸潤心脾。它不像快餐文化那樣能帶來短暫的興奮，而是一種潤物細無聲的滋養，讓我的心境變得更加沉靜和開闊。
評分《章太炎書韆字文》這本書，對我而言，更像是一扇通往曆史深處的窗戶。我並非書法傢，對筆法的專業術語並不瞭解，但我能清晰地感受到章太炎先生筆下的那種力量和韻味。它不是那種花哨的、迎閤大眾的書法，而是一種沉靜、厚重、充滿內涵的書寫。配閤《韆字文》本身的內容，這本書便如同一場盛大的文化盛宴，讓我們得以一窺古人的智慧和情懷。 我喜歡在工作之餘，偶爾翻開一頁，讓自己的思緒沉澱下來。那些熟悉的字句，在先生遒勁的筆墨下，仿佛有瞭更深的意味。它不需要我過多地去解讀，而是讓我自然而然地去感受。這種感受，有時是關於天地的廣闊，有時是關於人生的哲理，有時更是關於一種堅韌不拔的精神。它就像一種無聲的教導，潛移默化地影響著我的思維方式。
評分初次翻開《章太炎書韆字文》，便被這股撲麵而來的古韻深深吸引。它並非尋常的圖文並茂，而是以一種更為內斂、更為考究的方式呈現。書的裝幀古樸典雅，仿佛一件曆經歲月沉澱的古籍，拿到手中便有一份沉甸甸的儀式感。翻閱之處，首先映入眼簾的便是章太炎先生蒼勁有力的筆跡，每一劃都像是飽含著他的學識與情懷，蘊藏著深厚的功力。我非書法大傢，也無意深究筆法的奧妙，但我能感受到字裏行間那股不屈的、堅毅的精神，正如章太炎先生一生所追求的學術與民族氣節。 我尤其欣賞的是，此書並未簡單地將《韆字文》的原意進行逐字逐句的白話解釋，而是通過一種更加宏觀的視角，引導讀者去體會《韆字文》作為一部經典所承載的文化內涵。它像是一麵鏡子，照見瞭古人對天地萬物的認知，對道德倫理的思考，以及對美好社會的期盼。我反復品讀書中的某些篇章，仿佛能聽到先賢在低語，感受到他們穿越時空的智慧。每一次重讀，都能從中汲取新的養分，對《韆字文》的理解也隨之更加深刻。這種體驗，遠勝於枯燥的注釋，它激發瞭我主動去探索、去思考的欲望。
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