幼幼成长图画书 自然启蒙系列 小水滴 滴答滴答 [0-3岁]

幼幼成长图画书 自然启蒙系列 小水滴 滴答滴答 [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 新井洋行 著,[日] 新井洋行 绘,徐超 译
图书标签:
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出版社: 少年儿童出版社
ISBN:9787532499045
版次:1
商品编码:11957721
包装:精装
丛书名: 幼幼成长图画书 自然启蒙系列
开本:24开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸
页数:32
字数:1000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :0-3岁
  水、火、风、土四种自然物,在新井洋行的笔下,它们没有坚硬的外表,没有固定的形状,有的是共通的灵动气质。而这种气质不就是幼小孩子身上所特有的吗?水的纯净与广博,火的激情与热烈,风的自由奔放,土的无限可塑性,这些特质都可以在孩子的身上找到。孩子们对周围的一切报以较大的包容与胸怀,他们有着对未知世界的强烈渴求,有着自由的天性,他们的未来有着无限空间。
  讲述水、火、风、土的故事,不也正是对孩子们旺盛生命力的咏叹吗?这套书既是对自然,也是对生命的灵动表达。也许,只有这样的表达,才能够真正走进孩子的心灵。而大人们要做的,就是和孩子一起愉快共读,去珍惜与保护他们灵动的本性,这样孩子呈现给你的,才会是一切皆有可能。

内容简介

  水、火、风、土是日常生活中较普遍的东西,作者独具匠心地抓住它们运动的轨迹,用极富表现力的拟声词和简洁的大色块将自然事物基本的特性呈现了出来,带来强大的视觉和听觉冲击力。同时,通过水滴、火焰、风、泥土各种各样丰富的表情以拟人化的手法增强对运动感、速度感的表现力,同时容易吸引小年龄孩子的注意力和集中度,向他们展示大自然千变万化的美丽景象,丰富他们对世界和周围事物的感受力,培养最初的想象力。本系列共四册,包括:《火焰噗噗》《水滴嗒嗒》《风儿呼呼》《泥土咚咚》。

前言/序言


童趣绘本:探索奇妙世界,开启想象之旅 系列名称:小小探险家系列 分册一:《绒毛球的秘密》 主题:触感认知与色彩探索 目标年龄:1-3岁 内容简介: 《绒毛球的秘密》是一本精心设计的布书,旨在通过丰富的触觉刺激和鲜艳的视觉对比,激发幼儿对周围世界的初步感知。故事围绕着一只好奇的小兔子“蹦蹦”展开。蹦蹦发现了一个五颜六色的绒毛球,它对这个柔软、可以触摸的东西充满了好奇。 本书采用高品质、安全无毒的环保面料制作,内页填充了不同密度的棉花,确保了丰富的触感体验。每一页都设计了独特的材质对比:有的柔软如云朵,有的粗糙似树皮,有的光滑如丝绸。 第一章:柔软的邂逅 故事开始,蹦蹦在草地上玩耍,阳光洒下来,它发现了一个滚动的、毛茸茸的小东西。翻开第一页,幼儿将触摸到用长绒毛制作的“绒毛球”。文字简单重复:“软软的,暖暖的。” 引导幼儿用小手去感受。书中特别加入了少量可安全啃咬的硅胶小配件,模拟不同植物的纹理,让触觉体验更加立体。 第二章:色彩的魔术 随着故事推进,蹦蹦带着绒毛球开始探索花园。花园里充满了各种鲜艳的颜色。书中巧妙地运用了高对比度的原色——红、黄、蓝,并搭配少量的绿色和橙色。每一页的绒毛球都呈现出不同的颜色,并配有对应的拟声词或简单的描述。例如,红色的绒毛球旁边是瓢虫,文字写着“红红的,像小点点”。黄色的绒毛球则被设计成可以拉扯的机关,拉动后会露出隐藏在后面的小蜜蜂。 第三章:形状与大小的对比 蹦蹦遇到了一群小动物朋友。小松鼠带来了圆滚滚的橡果,小猫展示了长长的尾巴。通过这些对比,幼儿开始建立初步的形状和大小概念。书中利用立体剪裁技术,让某些图案具有凸起感,例如,橡果部分使用硬质毡布,与柔软的绒毛形成强烈对比。文字简洁,如:“大大的圆形,小小的耳朵。” 第四章:藏猫猫游戏 为了增加互动性,书中设计了多个“藏猫猫”的翻页和洞洞设计。蹦蹦把绒毛球藏在了大大的向日葵后面,或者埋在了沙坑里。幼儿需要动手翻开、寻找,这种积极的互动极大地锻炼了手眼协调能力和空间认知能力。当找到绒毛球时,会发出清脆的响声(内置安全响纸)。 第五章:晚安,我的朋友 夜晚降临,蹦蹦抱着绒毛球准备睡觉。最后几页的色彩趋于柔和的冷色调,如深蓝和紫色。绒毛球被设计成可以被紧紧抱住的样子,材质也选择了最贴近皮肤的法兰绒。文字以舒缓的语调结束:“晚安,毛茸茸的朋友,明天我们再一起玩。” 教育价值: 感官发展: 通过触觉、视觉的多重刺激,促进幼儿神经系统的健康发育。 语言启蒙: 简单的重复句式、拟声词和具象的词汇,为早期语言学习打下基础。 精细动作: 翻页、拉伸、按压等操作,有效锻炼小手的抓握和操作能力。 情感培养: 建立对“朋友”的依恋感和对环境的探索欲望。 --- 分册二:《咕噜咕噜的水坑》 主题:自然现象启蒙与声音模仿 目标年龄:2-4岁 内容简介: 《咕噜咕噜的水坑》是一本内容丰富的硬纸板书,重点在于引导幼儿观察下雨天和雨后水坑的奇妙变化。故事的主角是一只充满好奇心的小鸭子“嘎嘎”。嘎嘎非常喜欢水,但它从未真正观察过水是如何流淌、汇聚成水坑,以及水坑里会发生什么。 本书采用高克重、圆角设计的硬纸板制作,能够抵抗幼儿的撕咬和翻折,保证耐用性。书中的插画风格清新明亮,色彩层次丰富,真实还原了雨后的世界。 第一章:乌云来了 故事从天空中的乌云开始。嘎嘎抬头看见灰蒙蒙的天空,忍不住打了个喷嚏。书中运用了特殊的印刷工艺,使云朵部分呈现出略微凸起的质感,仿佛真的能触摸到湿润的空气。文字描述了下雨前的宁静和期待。 第二章:滴答滴答 雨开始下了。书页设计了多个透明塑料插页,模拟雨水层层叠叠落下,营造出视觉上的深度和动态感。每滴下落的雨点,都伴随着不同的拟声词:“滴答、滴答、噼里啪啦”。嘎嘎兴奋地跳进雨中,体验雨水打在它身上的感觉。书中设计了一个可推拉的机关,推动后,嘎嘎会从一把小伞下探出头来。 第三章:水坑的诞生 雨势渐大,地面开始积水,形成了小水坑。这是本书的核心环节。水坑被设计成一个光滑的、反光的材质区域,当光线照射时,能够模拟水面的反光效果。嘎嘎小心翼翼地靠近水坑,观察水面的波动。书页上充满了对“水坑”的描绘——有的水坑小巧,像镜子;有的水坑很大,可以容纳整个天空的倒影。 第四章:倒影与涟漪 嘎嘎发现水坑里藏着另一个世界。书中使用了一个巧妙的镜像设计:当幼儿翻开某一个水坑页面时,另一面的插画是天空和周围景物的倒影。文字引导幼儿思考:“看,水里有谁?” 嘎嘎用力踩进水坑,制造出“咕噜咕噜”的涟漪。书中设计了一个圆形的小洞,幼儿可以透过这个洞看到下一页的图案,模仿水波扩散的视觉效果。 第五章:小生物的家 水坑不仅是水,还是小生物的乐园。嘎嘎在水坑边看到了正在游泳的蝌蚪和匆匆爬过的蜗牛。这些小生物的形象被设计成硬质的贴片,增加了触觉的辨识度。故事讲述了水坑对这些生命的重要性,强调了自然界中万物相互依存的道理。 第六章:阳光下的蒸发 雨停了,太阳出来了。水坑的水慢慢地被晒干,消失了。书的最后几页,色彩由湿润的深蓝和灰色逐渐过渡到明亮的黄色和浅绿。嘎嘎虽然有点舍不得水坑,但它知道,只要再下一场雨,水坑就会重新出现。结尾以一个开放式的问题结束:“下次下雨,你最想做什么?” 教育价值: 科学启蒙: 初步认识雨水、水坑、倒影、蒸发等自然现象,建立基本的物理认知。 情绪引导: 引导幼儿将下雨天与积极、有趣的体验联系起来,克服对阴雨天的恐惧。 观察能力: 鼓励幼儿细致观察周围环境中的微小变化,培养专注力。 互动性: 通过推拉、洞察等机关,激发幼儿对书本的探索欲望,提升阅读的参与感。

用户评价

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这本书的书名听起来就充满了童趣和对自然的好奇心,虽然我手头的这本不是叫《小水滴 滴答滴答》,但它所传达的那种对早期认知和自然探索的重视,简直是太棒了。我最近给家里的宝贝入手了一套类似的启蒙读物,那套书的开本非常适合小宝宝的小手抓握,纸张厚实得简直可以当小玩具玩,边角都做了圆润处理,完全不用担心刮伤宝宝娇嫩的皮肤。最让我惊喜的是它的色彩运用,那种饱和度恰到好处的莫兰迪色系,既鲜艳又不会过度刺激婴幼儿的视觉神经。每一页的插画都是那么的细腻,即便是最简单的场景,比如一只小瓢虫爬过一片叶子,作者也能赋予它生命力。我记得有一页是画了一只小兔子在追逐蝴蝶,那只蝴蝶的翅膀上的纹理简直就是艺术品,让我这个成年人都忍不住多看了好几遍,更别提宝宝,他每次看到那页都会咯咯地笑,小手总是急切地想去触摸那些图案。这本书在内容编排上也很有心思,它不是那种干巴巴地告诉你“这是什么”,而是通过一个简单的小故事线索,引导孩子去观察世界。比如讲述“风”的时候,它没有直接说风的原理,而是画出树叶如何被风吹得摇摆,小女孩的头发如何被吹得飞扬,这种具象化的表达对0到3岁的孩子来说,理解起来轻松又愉快,学习过程完全变成了一种享受,而不是任务。

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我对这套书的“情感共鸣”能力印象极其深刻,这可能是很多单纯的认知卡片无法比拟的优势。我手头的这本《分享的快乐》系列,虽然也针对低幼群体,但它深入探讨了幼儿在社交互动中最常遇到的困境——如何处理自己的物品和与他人的关系。书中的主人公是一只小熊,它一开始非常珍视自己的玩具,不愿意分享,直到它发现分享后带来的更大的快乐。这种情感叙事非常细腻,它没有强硬地说教“你要分享”,而是通过小熊内心的挣扎和最终的喜悦来引导。当我给孩子读到小熊因为分享而得到朋友的拥抱时,我发现我家孩子也开始模仿那种拥抱的姿势,并且在接下来的玩耍中,会更主动地将手中的积木递给我。这套书真正做到了“寓教于乐”,它提供的不是知识点,而是情绪的导航地图。它教会了孩子如何识别、表达和管理自己的情绪,这对于构建一个健康的人格基础,比学会任何一个单词都来得重要。它让我们意识到,启蒙教育的终极目标,是培养一个内心丰富、懂得与世界和谐相处的小生命。

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我一直认为,好的启蒙书应该像一个耐心十足的向导,而不是一个急躁的老师。我手头这套主打“日常生活场景”的书籍,就完美地诠释了这一点。它里面的场景设定非常贴近宝宝们真实的居家环境和户外初体验。比如,有一本专门讲“早晨”的书,从拉开窗帘看到第一缕阳光,到宝宝自己穿鞋出门,整个过程的画面过渡是如此的流畅和平静。它没有使用夸张的戏剧冲突,而是用极其温柔的笔触描绘了日常的仪式感。这种对“慢生活”的捕捉,对于缓解现代育儿焦虑是非常有帮助的。很多家长会急着教孩子认字、算数,但这本书却在潜移默化中教会了孩子如何观察和等待。我发现,自从读了这套书后,我的孩子在做日常小事时,比如自己吃饭、穿袜子,都会多一份专注和耐心。这套书的文字量控制得极好,很多句子都是重复性的,比如“我看见了,红色的球,圆圆的球”,这种重复不仅强化了词汇的记忆,更重要的是培养了孩子对事物的基本属性(颜色、形状)的稳定认知,让知识的锚点扎得更深,而不是学过就忘,这才是真正的“启蒙”啊。

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我最近在研究那些真正能抓住“0-3岁”核心需求的绘本,发现很多都非常注重触觉和听觉的刺激,我手头这套主打“感官探索”的书籍就是个很好的例子。它不像那些厚重的百科全书,而是选择了极其精炼的文字,甚至很多页面根本就没有文字,全靠图画叙事。这套书的材质处理上简直达到了教科书级别,我特意去摸了摸其中关于“毛茸茸”的那个主题,书里用了一种特殊的植绒材料,模拟了小猫咪的皮毛触感,宝宝每次摸到那里都会兴奋地用手指去按压,那种满足感是看再多光滑的纸张也无法替代的。更别提它的声效设计了——虽然我手头的不是《小水滴》,但那套书里有一个关于“下雨”的翻页机关,轻轻一拉,就会发出非常逼真的“淅沥沥”的水声。这对于正在建立听觉记忆的宝宝来说,简直是打开了新世界的大门。我们以前总觉得这个年龄段的孩子只能看简单的黑白图案,但事实证明,他们对复杂和多维度的信息有着惊人的吸收能力。这套书的设计者显然深谙此道,他们用最简单的元素,构建了一个完整的感官游乐场,让阅读变成了一种全身心的体验,而不是单纯的视觉输入。每次读完,宝宝都会依依不舍地抱着书不放,这种深度依恋足以证明这本书的魅力所在。

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从设计美学的角度来看,我手头这本关于“颜色与形状的探索”的绘本,简直是给眼睛做了一次SPA。它不像市面上很多低幼读物那样,用刺眼的荧光色堆砌,而是非常讲究色彩的搭配和平衡感。它会用一个大面积的、柔和的底色,来衬托一个非常清晰、对比度适中的主体图形。比如,它用接近米白色的背景,来展示一个轮廓清晰的蓝色正方形,这种处理方式让宝宝的视线能够非常稳定地聚焦在核心信息上,避免了视觉疲劳。而且,它巧妙地将抽象的几何图形融入到具体的物体中。你不会看到一个孤零零的“三角形”,你会看到一个“小房子的屋顶是三角形”,或者“一片小小的披萨是三角形”。这种“具体到抽象”的过渡,是认知发展中的关键一步,而这套书做到了无缝衔接。更别提它在版式设计上的小心思了,有时为了强调某个形状或颜色,它会故意留出大片的留白,这种呼吸感极强的设计,让整个阅读体验非常舒展和放松,完全没有压迫感,非常适合容易分心的低龄宝宝进行长时间的专注阅读。

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买了100块买了一堆书,我的天呀,我忍不住呀,太划算了,收到书后,每一本都有外包装,每一本都保护的很好,心花怒放呀哈哈哈哈哈,其实绘本不一定非要孩子大人也可以看呀,看到这些绘本心情真的很好!

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图书包装真差,已经被撞烂好多本书角,换的居然更烂,无奈收下。

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画风还不错的绘本,入手价格也合适的

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还不错~~

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宝宝还小,没拆封,等以后看了再追评。

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不错,小朋友很喜欢看,每天都给他读

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哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦

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幼儿科普,画面简洁,内容还是挺丰富的,告诉孩子一些自然现象。

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很不错,价格便宜实惠,送货很快。

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