小小艺术家(第二辑 套装全10册) [3-14岁]

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[韩] ARAM出版公司 著
图书标签:
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 艺术启蒙
  • 绘画
  • 创意
  • 想象力
  • 亲子阅读
  • 成长
  • 少儿
  • 益智
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出版社: 九州出版社
ISBN:9787510835179
版次:1
商品编码:11966915
包装:软精装
开本:16开
出版时间:2015-06-01
用纸:铜版纸
套装数量:10

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-14岁
  ★中央美术学院鼎力推荐
  ★韩国幼儿园特性创意大奖
  ★第10届韩国教育咨询文化大奖
  ★韩国文化体育观光部选定的优秀教养图书
  ★中国教育学会会长顾明远、中央美术学院院长范迪安倾力推荐
  ★实用性、知识性、趣味性的完美融合
  ★以独特的方式为孩子们解读艺术大师及其作品,让孩子们在玩耍中获得知识
  ★展现了名画中隐藏的那片充满无限想像力的世界
  ◆“我家孩子将来不当艺术家,所以没必要去了解梵高、毕加索……”
  
  海报:
  

内容简介

  你知道在梵高传奇的一生中,都是怎么与弟弟保持心灵沟通吗?
  你知道被称为“墨西哥之宝”的女画家弗里达有着怎样的人生经历吗?
  你知道听得见音乐的名画能给人们的生活带来什么影响吗?
  《小小艺术家Ⅱ》带你走进世界闻名的艺术家们的生活。这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上具有代表性的艺术家以及他们具代表性的艺术作品,通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式,介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品,使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界,让孩子轻松愉快地欣赏美术,感受美术,享受美术的同时,丰富孩子的情感,陶冶孩子的艺术情操。

作者简介

  ARAM出版公司,韩国著名专业儿童图书出版公司,目标是制作出能让孩子们发出世上美妙的声音的书籍。因为相信“孩子就是未来,而无论世界怎么变化,书籍永远是储藏想象力和创意力的宝库。因此,ARAM出版公司将以农民照顾庄稼的心态为孩子们制作书籍,并以知己的心态守护这份宝库,制作出很棒的书籍。代表作品有《小小艺术家》(共78卷)、《小小科学家》(共78卷)、《聪明的社会通》(共84卷)、《魔术坛子》(共91卷)、《小小数学家》(共68卷)《SOS安全童话》(共12卷)等。并荣获“少儿文化振兴大会优秀图书奖”等多项大奖。

内页插图

精彩书评

  这套书从孩子喜欢的故事出发,将世界名画贯穿其中。这种方式无疑是非常新颖且活泼的,让孩子在快乐阅读里感受到世界各种美术和艺术家们的精彩人生,激发孩子对艺术的热情,丰富他们的艺术知识,增长他们的见识。
  ——顾明远中国教育学会会长
  
  《小小艺术家》是一套立意新颖的优秀儿童艺术启蒙绘本。这套书巧妙的将故事与世界各知名画作结合在一起,带给孩子美的启迪。我相信,在看完这套书后,家长和孩子们再去美术馆看画展时,一定会有更多深刻的感受和体验!
  ——范迪安中央美术学院院长
  
  幼儿艺术鉴赏是幼儿艺术启蒙的第一步,但是美术馆和博物馆里的作品理解和记忆起来都很困难。在这套《小小艺术家》里,孩子们不仅能看到名画,还能读到和名画有关的故事。通过这些故事来记住这些名画,会成为孩子心中美好的回忆。这是美术馆里没有的图画故事,是一套不用被妈妈强迫,孩子自己就可以看完的图画绘本。
  ——斯蒂文·赛迪美国哈佛大学教授、美术教育系主任

目录

《趁着妈妈不在家——印象派画家雷诺阿的故事》
《邮递员罗林——“后印象派三杰”凡·高的故事》
《谁是真正的精灵——“后印象派三杰”高更的故事》
《拜托了,罗丹先生——欧洲雕刻“三大支柱”罗丹的故事》
《一起念咒语吧——“墨西哥之宝”弗里达·卡罗的故事》
《带来丛林的维也纳叔叔——分离派创始人克里姆特的故事》
《一天、两天、一百年、一千年——原始美术的故事》
《画向远方的画——透视法的故事》
《卢叔叔的愿望——看得到舞蹈的图画故事》
《音乐商店——听得见音乐的图画故事》
斯蒂文·赛迪 美国哈佛大学教授、美术教育系主任










前言/序言


探索无尽想象的奇幻旅程:[其他图书系列名称] 精彩导览 本套精选图书系列,旨在为广大学习者和探索者提供一个丰富多元、深度钻研的知识殿堂。我们深知,每位读者都有其独特的好奇心与求知欲,因此,本系列力求在广度与深度上达到完美平衡,涵盖人文、科学、艺术鉴赏(不涉及少儿绘画启蒙)、历史解读、以及前沿科技的思辨等多个维度。我们承诺,本套书系绝非简单的知识罗列,而是通过精心的编排与权威的撰写,引导读者进行深入的思考与批判性分析。 第一辑:人文精神的深度挖掘与重塑 本辑重点聚焦于人类文明的基石——哲学、文学与社会学思潮的演变。 1. 《西方哲学史:从古希腊到后现代的脉络》 本书并非传统意义上枯燥的哲学流派介绍,而是着重于梳理思想的“河流”如何蜿蜒曲折地塑造了现代世界的认知框架。从柏拉图的理念世界到康德的批判哲学,再到尼采对既有价值的颠覆,以及福柯、德里达对权力与语言关系的解构。我们深入剖析了每位哲学家所处的时代背景,理解他们的理论是如何回应当时社会的核心矛盾。对于复杂的概念,本书采用清晰的图表和对比分析,力求让非专业读者也能把握住核心论点。例如,在解析现象学时,我们将重点放在“回到事物本身”这一行动指南如何影响了后续的心理学和社会学研究,而非仅仅停留在晦涩的术语定义上。本书尤其关注哲学思想在政治实践和日常生活中的隐秘影响,引导读者反思自身的世界观基础。 2. 《全球文学的“失语者”与“发声者”:跨文化叙事研究》 本卷突破了以欧美经典为中心的传统文学史观。我们精选了二十世纪以来,来自非洲、拉丁美洲、东亚及中东地区的“边缘”声音。研究的重点在于,这些作家的作品如何通过独特的叙事技巧(如魔幻现实主义、后殖民写作)来对抗殖民记忆、重建文化身份。书中对马尔克斯、阿多尼斯、奈保尔等作家的作品进行深度文本细读,分析其语言的张力与象征意义。此外,我们还探讨了翻译在跨文化传播中的“失真”与“再创造”效应,探讨文学如何成为抵抗和纪念的场所。本书适合对全球化语境下的文化身份认同有兴趣的读者。 3. 《现代社会结构变迁:从韦伯到布尔迪厄的视野》 本册深入剖析了工业化后期社会结构的动态变化。不同于初级社会学导论,本书侧重于分析资本、技术与权力如何重塑了阶层、职业流动性与日常生活。我们细致考察了韦伯的理性化进程如何转化为现代官僚体系的“铁笼”,以及布尔迪厄的场域、惯习和资本理论如何解释了教育不平等的代际传递。书中引入了大量量化研究的成果,但更重要的是,我们将其转化为对个体生存困境的深刻洞察,探讨在算法驱动的时代,传统社会纽带如何瓦解与重构。 --- 第二辑:硬核科学的逻辑构建与前沿探索 本辑致力于构建严谨的科学思维框架,并探索当代科学中最具颠覆性的研究领域。 4. 《量子力学与宇宙学基础:从经典到纠缠的对话》 本书旨在弥合科学爱好者与专业物理学之间的鸿沟。我们不回避数学的严谨性,但更强调物理概念的直观理解。内容从牛顿经典力学的确定性,过渡到普朗克时代的量子革命。核心章节详尽解析了波粒二象性、不确定性原理以及量子纠缠的奇特现象。我们用清晰的类比,而非故弄玄虚的辞藻,来解释测量问题和多世界诠释的内在逻辑。随后的宇宙学部分,则结合最新的引力波探测和詹姆斯·韦伯望远镜的数据,探讨暗物质与暗能量的最新研究进展,引导读者思考人类在浩瀚宇宙中的位置。 5. 《计算思维与人工智能的伦理边界》 这不是一本编程手册,而是一本关于“智能”本质的思辨之作。本书从图灵机的抽象概念出发,逐步深入到深度学习网络的结构与工作原理。我们详细剖析了神经网络中的反向传播机制、Transformer架构的演进,以及大语言模型(LLM)的能力边界。至关重要的是,本书花费大量篇幅讨论了AI引发的伦理困境:算法偏见、责任归属、强人工智能的潜在风险,以及创造性工作的未来。我们力求提供一个冷静、审慎的视角,评估技术进步对人类社会结构的深远影响。 6. 《生命科学的革命:基因编辑技术与合成生物学前沿》 本系列图书以分子生物学的最新进展为核心,重点探讨CRISPR-Cas9系统的原理及其在疾病治疗和农业改良中的应用。我们清晰阐述了基因组编辑的精准度、脱靶效应的风险,以及围绕“设计生命”所引发的生物安全与哲学争议。合成生物学部分,则展示了科学家如何像工程师一样设计和构建全新的生物系统,例如微生物工厂的构建。本书严格区分了已验证的技术与尚处于理论阶段的设想,为读者提供一个基于事实的、对生命科学未来充满敬畏的展望。 --- 第三辑:艺术的深度鉴赏与历史的重构 本辑专注于培养读者的审美能力与历史的辨识力,不再局限于技巧的传授。 7. 《建筑的意义:空间、权力与社会心理学》 本书将建筑视为凝固的意识形态。我们分析了从古希腊神庙到现代主义高楼的演变,关注的焦点并非是建筑风格的标签,而是特定空间如何被设计来控制人流、彰显权力或促进特定形式的社会互动。例如,对巴洛克教堂空间处理的分析,将揭示其如何通过光影和宏大尺度来引发朝圣者的敬畏感。对于现代城市规划,我们批判性地审视了勒·柯布西耶理念的后续影响,并结合城市社会学,探讨公共空间衰退的深层原因。 8. 《音乐的结构与情感:从复调到电子乐的听觉解析》 本卷面向对音乐理论有一定兴趣,但希望获得更深层次理解的读者。我们深入分析了巴赫赋格曲的对位逻辑、贝多芬交响乐的戏剧性张力,并解释了调性体系是如何在浪漫主义末期走向崩溃的。更具前瞻性的是,本书探讨了二十世纪的序列主义、极简主义音乐,以及电子音乐(如德累斯顿的实验电子乐先驱)如何利用技术手段打破传统音乐的结构束缚。阅读本书,将帮助您“听见”音乐背后的数学之美与情感逻辑。 9. 《视觉符号学:图像时代的解读与误读》 本册聚焦于图像作为一种语言系统的运作方式。从古典绘画中的“隐藏信息”(iconography)到当代广告和社交媒体图像的快速传播机制,我们运用罗兰·巴特的符号学框架,解析图像是如何生产意义、构建意识形态的。重点分析了蒙太奇理论在电影和信息流中的应用,以及“后真相时代”图像真实性面临的挑战。本书旨在提升读者的媒介素养,使其能够穿透视觉表象,识别图像背后的意图与结构。 10. 《历史的非线性叙事:大碰撞与“长十九世纪”的重估》 本终卷挑战传统的年代史叙事。我们摒弃了简单的因果链条,转而关注“历史的偶然性”与“深层结构”的相互作用。探讨了“轴心时代”思想的跨文化关联,以及全球贸易网络在15世纪之前是如何运作的。重点研究了关键的历史“节点”(如黑死病、印刷术的扩散、工业革命的技术溢出效应),分析它们如何导致了文明路径的不可逆转的偏离。本书通过比较不同文明对时间、进步与衰退的不同认知,提供了一个更为复杂、多维的历史观。 本套图书系列,是为那些不满足于表面知识,渴望进行系统性、跨学科思考的求知者量身打造的深度阅读体验。我们相信,真正的智慧源于不同领域知识的交汇与碰撞。

用户评价

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阅读这套书,让我深刻体会到“少即是多”的哲学。每本书的篇幅并不长,但每一页的留白都恰到好处,让画面和文字有了足够的呼吸空间。这种简洁的设计反而更能凸显主题,让孩子的心思集中在最核心的元素上。我女儿(十二岁)一开始对这套书的兴趣没有那么大,觉得它“太简单了”。但随着阅读的深入,她渐渐被这种“返璞归真”的美学所吸引。其中有一本关于“风”的书,整本书的画面都非常写意,没有具体的形象,只有线条和色彩的流动,仿佛真的能感受到风的轻柔、呼啸。文字也非常简洁,寥寥几笔,却勾勒出风的千姿百态。她看完之后,跟我说:“妈妈,我以前从来没有想过,原来风也可以这么美。”还有一本关于“声音”的书,同样是用非常抽象的画面和极少的文字,去表现各种各样的声音。她看完之后,开始尝试着去倾听周围的声音,并且在笔记本上画下她听到的声音的“形状”。我不得不佩服作者的功力,能够在如此简约的设计中,蕴含如此丰富的意境。这套书也教会了孩子一种审美的态度,学会欣赏事物本质的美,而不是被表面的浮华所迷惑。对于处于青春期的孩子来说,能够拥有这样一种宁静、深刻的审美体验,是非常宝贵的。

评分

这套书在情感的触动方面做得非常到位。它不是那种煽情的、刻意去制造感动的作品,而是通过细腻的观察和真挚的情感,潜移默化地打动人心。我家的孩子(九岁)最近在学校里遇到了一些小小的挫折,情绪有些低落。无意中翻到这套书中的一本,讲的是一个小动物在经历困难后,如何重新找到快乐。书中的画面很简单,但小动物脸上那种沮丧、迷茫、再到重新振作的神情,却被刻画得淋漓尽致。文字也同样简单,但每一个词都饱含力量。我儿子读完之后,并没有立刻表现出特别大的变化,但第二天早上,我发现他自己主动去写了一些东西,然后画了一幅画,跟我说:“妈妈,我想到了一个新的办法。”我才知道,这本书已经在他心里种下了一颗种子。后来我特意问了他,他说:“书里的那个小动物,虽然很难过,但他还是没有放弃,我也要像他一样。”这种润物细无声的情感教育,比我千言万语的开导都要有效。而且,这套书里面的故事,虽然主角不同,但都传递着一种积极向上、永不放弃的精神。我发现,在阅读这些故事的过程中,孩子也学会了如何去理解他人的情绪,如何去表达自己的情感,也更加懂得坚持的意义。

评分

最让我惊喜的是,这套书的内容主题非常多元化,涵盖了生活中的各种奇妙之处,而且是以一种非常有趣、引人入胜的方式呈现。我儿子(十四岁)已经进入青春期,对很多事情都表现出一种“无所谓”的态度,很难再有让他真正感兴趣的东西。但当我把这套书拿给他时,他竟然主动翻看了起来。其中一本讲的是“时间的秘密”,通过各种奇特的比喻和想象,将抽象的时间概念变得生动有趣。他看完之后,竟然开始思考时间到底是什么,还跟同学讨论起来。还有一本讲的是“微观世界的奇妙”,通过放大的视角,展现了我们日常生活中忽略的微小生物和它们的生存状态。他看完之后,竟然开始对显微镜产生了兴趣,还去查阅了很多相关的资料。我发现,这套书并没有局限于某个特定的领域,而是打开了孩子认识世界的另一扇窗。它鼓励孩子去观察、去思考、去探索未知。而且,它所呈现的主题,都不是那种生硬的知识灌输,而是通过充满想象力的故事和画面,让孩子在潜移默化中吸收。对于一个即将步入更广阔世界的少年来说,能够通过这样一套书,培养出对世界的好奇心和探索精神,实在是太难得了。

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这套书的叙事方式非常独特,完全颠覆了我之前对绘本的认知。它不是那种讲故事的线性叙事,而是更像一个开放式的邀请,让孩子参与到故事的构建中来。每一页的画面都留有很大的想象空间,文字的引导也非常精妙,不会把所有东西都交代清楚,而是抛出一些线索,让孩子去思考、去猜测、去续写。我儿子(七岁)最近迷上了其中一本关于“消失的影子”的故事。书里描绘了一个小女孩,她的影子突然不见了,然后就是各种有趣的场景,她在寻找影子的过程中遇到了什么,又发生了什么。我儿子每次读到这里,都会停下来,跟我一起讨论,说不定影子去了哪个神奇的地方,或者遇到了哪个有趣的朋友。有时候他还会自己编造出完全不同的情节,让我都觉得惊喜。这种互动式的阅读体验,真的太棒了!它不仅仅是阅读,更像是一场智力游戏,一次创造力的挑战。我惊喜地发现,儿子在阅读的过程中,逻辑思维能力和想象力都在悄悄地提升。他不再是被动地接收信息,而是主动地去探索、去发现、去创造。而且,这套书的画面细节也非常丰富,每次翻阅都能发现新的惊喜。有时候我会指着画面里的某个小细节,问他:“你猜猜这个是什么?”他就会认真地观察,然后给出他的答案,有时候竟然会出乎我的意料。这种方式,比单纯的讲故事,更能激发孩子的求知欲和探索欲。

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这本书的色彩运用真的绝了!翻开第一页,就被那种鲜活大胆的色彩搭配给吸引住了。不是那种死板的、程式化的色彩,而是充满了孩子们的想象力和创造力。我家的孩子(五岁)拿到这套书简直像发现了新大陆一样,爱不释手。每天都要抱着至少两本,指着书里的图画,叽叽喳喳地跟我讲他看到的颜色,有时候还会自己尝试在纸上涂鸦,模仿书里的色彩组合。我特别喜欢的是,书中并没有刻意去教孩子“这是什么颜色”,而是通过画面本身去引导,让孩子自己去感受、去发现。比如有一页描绘的是夏日的傍晚,天空的颜色由橘红、紫罗兰和深蓝层层过渡,那种温暖又神秘的氛围感,一下子就打动了我。还有一页是描写海底世界的,各种珊瑚和热带鱼,用色更是五彩斑斓,每一种颜色都仿佛在跳跃、在闪光。作为家长,我更看重的是这套书在激发孩子艺术兴趣方面的作用。它不是一本纯粹的科普读物,也不是枯燥的教程,而是一扇窗,让孩子看到艺术的无限可能。孩子常常会问我:“妈妈,为什么这朵花是粉红色的?”或者“爸爸,为什么太阳是黄色的?”这时候,我就会鼓励他自己去观察,去感受,去发现。这套书给了他很多灵感,也给了我很多和孩子一起探索色彩世界的乐趣。我甚至觉得,这本书里的色彩运用,对成年人来说也是一种视觉上的享受,能够帮助我们摆脱日常生活的单调,重新拾起那份对美的感知力。

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和另一套艺术书一起 给孩子启蒙 这套书更加适合低龄儿童

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《小小艺术家》,让孩子了解博物馆之外更多更美的画

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一直在京东买东西,值得信赖

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还没开始读,新书有气味,晾晒一段时间先

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还没开始读,新书有气味,晾晒一段时间先

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这次买书太划算了,京东总是给爱书的人带来惊喜,虽然我买的不是最便宜,但已经足够了,京东物流迅速,态度好,售后放心,以后还要继续来买书。

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京东买书实在是太优惠了,因此也买了很多书,为了京豆,之前花了很多时间评价,但是我还是评价不过来啊。所以学其他网友弄了一个共同的评价。以后看到这条评价,就说明这本书基本还是不错的。感谢京东提供了价廉物美的图书。

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韩国全系列销售突破200万册!

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小孩很喜欢,但是要大人陪着一起看。

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