儿童科普阅读名家名作·典藏精华本：孙悟空的人体历险记 [9-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冰子 著，柴桑 编

图书标签:

• 科普
• 儿童
• 阅读
• 名家名作
• 孙悟空
• 人体
• 冒险
• 9-12岁
• 典藏
• 精华

出版社： 北京少年儿童出版社

ISBN：9787530147603

版次：1

商品编码：12012604

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-07-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

适读人群 ：9-12岁

　　适合小学中高年级（9-12岁）

　　收录了中国优秀科普作家有代表性的作品

　　涉及数学、地理、自然、人体、医学、昆虫学、科技等多方面的主题

　　在超级有趣的故事中提高科学素养、培养阅读兴趣

内容简介

　　《儿童科普阅读名家名作（典藏精华本）》是北京少年儿童出版社新打造一套优秀的学生科普阅读经典之作。本书由科普原创界德高望重的金涛老先生担当主编，选取了能够体现中国原创科普中有代表性的老中青三代作者的代表作。丛书适合9-12岁小学生，让孩子在阅读名家名作的同时，开启对科学的探知欲，提升科学素养。科普和文学的结合，让孩子能到综合的提升。

　　《孙悟空人体历险记》选取了作者一生创作的精华代表作，大部分涉及人体、生物、科技等有趣的知识，故事跌宕起伏，有人体历险的、有探案的、有人体知识的，有趣极了。

作者简介

　　冰子，原名严才楼，1939年生，上海人。1962年上海*二医学院口腔系毕业。1982年上海*一医学院“肿瘤病理”研究生，获硕士学位。长期从事医疗工作，曾任山东医学院附属医院，上海市*一人民医院口腔科和整形外科主治医师。1985年赴美至今。作者多部作品获文学科普奖，没有牙其中《孙悟空人体历险记》获全国优秀科普奖。

前言/序言

　　《三国史话》是一部通俗历史读物，然而通俗中却包含着渊博的知识。例如《宦官》一篇，作者首先从解释“宦”字入手，根据先秦典籍《礼记》的记载，指出“宦”字开始并非指被阉割之人，而是与学有关。“宦”字的古义，是“学”和“仕”，而“学”和“仕”本身就是一回事。“因为在古代，有些专门的知识技能，就是在办理那件事的机关里，且办事且学习而得的。从其办事的一方面说，就是仕；从其学习的一方面说，就是学。”后来出现了在办事机构中或无所事事，或只为长官办私事的现象，等于是养闲人，于是“宦”便有了“养”的意思。皇帝所养的办事之人，便是宦官。在东汉光武帝之前，宦官不一定都是阉割过的人；只是到光武帝之后，宦官才悉用阉人。这个论述过程，不仅需要广博的史料运用，还需要运用训诂学手段。研究古书中词义被称为训诂学，其特点往往与艰深枯燥连在一起。而吕先生却把文字训诂运用得生动活泼，使人读起来既长知识，又兴趣盎然，非史学大家很难达到这个高度。

　　小中见大，通俗中见高雅，《三国史话》为我们树立了典范。当今社会，有的人以庸俗媚俗为美，蔑视嘲笑高雅；有的自封“大师”，把高雅庸俗化，这都反映出对真正高雅的浅陋与无知。当然，不可能人人都成为大家，但应该形成人人都以大家为榜样，向大家方向努力的风气，只有这样，我们文化发展的前景才是光明的。

《孙悟空的人体历险记》 是一部专为9-12岁青少年精心打造的科普读物，它以中国古典文学中最具代表性的神话人物——孙悟空为载体，巧妙地将严谨的科学知识融入一场跌宕起伏、充满想象力的人体探索之旅。本书旨在打破科普读物枯燥乏味的固有印象，通过生动有趣的故事，激发孩子们对人体奥秘的好奇心，培养他们严谨的科学思维，并传递积极向上的人生观。 故事的开端，是一场突如其来的“意外”。 我们的齐天大圣，在一次修行的过程中，不小心打翻了太上老君的仙丹，身体发生了奇妙的变化。这一次，他不再是搅闹天宫的猴王，而是变成了一个可以缩小到微观世界，穿梭于人体之中的探险家。他被一股神秘的力量牵引，开始了这场前所未有的、深入人体内部的奇幻旅程。 旅程的起点，是五脏六腑的奇妙世界。 孙悟空首先进入的是他自己的胃部。在这里，他看到了食物是如何被消化，营养是如何被分解，以及胃壁上的消化液扮演着怎样的重要角色。他会遇到忙碌的胃壁细胞，它们像辛勤的工人一样，分泌着酶，将大块的食物变成细小的颗粒。他会惊叹于胃壁肌肉的强大蠕动，将食物有力地向前推送。在这里，孩子们将了解到食物的消化过程，以及胃在整个消化系统中的首要地位。 随后，孙悟空的探险队进入了肠道。 这是一个漫长而曲折的“管道”，也是人体吸收营养的“车间”。他会看到小肠绒毛，这些微小的手指状结构，极大地增加了吸收面积，让身体能够高效地吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等生命必需的营养物质。他还会了解到，不同种类的食物在小肠的不同部位被吸收，比如碳水化合物在小肠前段消化吸收，脂肪则需要胆汁的帮助。同时，他也将目睹一些“不速之客”——细菌，它们在肠道中扮演着双重角色，一部分有益于人体，帮助分解某些食物残渣，一部分则可能引起疾病。这段旅程，将让孩子们对食物的最终去向和营养吸收的精妙机制有深刻的认识。 当然，身体的“清理工作”也必不可少。 孙悟空将有机会“拜访”大肠，了解水分是如何被吸收，以及粪便的形成过程。他会看到大肠的蠕动，将未被消化的食物残渣推向出口。在这里，孩子们将明白保持肠道健康的重要性，以及饮食均衡对排泄规律的直接影响。 从消化系统，探险的触角延伸到了血液循环系统。 孙悟空会变成一个微小的“飞船”，进入血管。他将看到红细胞，它们携带着氧气，如同勤劳的信使，将生命之源输送到全身的每一个角落。他会惊叹于红细胞的形状，以及它们如何轻松地挤过最狭窄的毛细血管。他也会看到白细胞，这些勇敢的“士兵”，时刻警惕着外来的病原体，一旦发现入侵者，便会立刻展开战斗，保护身体免受侵害。血小板则会展现它们“补漏”的本领，在血管破损时迅速聚集，形成血栓，止住出血。通过这段旅程，孩子们将对血液的功能、血液组成部分的作用以及免疫系统的初步概念有所了解。 心脏，作为人体循环系统的“动力源”，自然是不可或缺的一站。 孙悟空将亲眼目睹心脏的跳动，它如同一个永不停歇的“水泵”，将血液源源不断地输送到全身。他会看到心脏的四个腔室，以及瓣膜的精确开关，确保血液单向流动，不会倒流。他将感受到每一次心跳带来的震撼，理解到心脏对于维持生命活动是多么至关重要。 而呼吸系统，则是人体与外界进行气体交换的“门户”。 孙悟空会深入肺部，在肺泡中穿梭。他将看到肺泡壁上密布的毛细血管，氧气通过薄薄的肺泡壁进入血液，二氧化碳则从血液中排出，通过呼吸被吐出体外。他会惊叹于肺泡巨大的表面积，以及呼吸肌的协同工作，维持着生命的“氧气供给”。这段经历，将让孩子们明白为什么我们需要呼吸，以及空气中的氧气是如何被身体利用的。 除了这些宏大的系统，孙悟空的探险还会触及到更微观的世界。 他可能会进入细胞内部，了解细胞核、线粒体、内质网等细胞器的功能。他会看到DNA，那仿佛是生命“密码本”的神秘结构。他甚至可能遇到病毒和细菌，了解它们是如何入侵人体，以及人体的防御机制如何运作。 当然，这场“人体历险记”绝不仅仅是科普知识的堆砌。 孙悟空的性格，他的好奇心、他的勇敢、他的智慧，贯穿始终。他会遇到各种各样意想不到的“阻碍”，比如胃酸的腐蚀、免疫系统的“攻击”，但他总能凭借他的机智和勇气，化险为夷。在这个过程中，孩子们不仅学到了科学知识，更重要的是，他们会从孙悟空身上学到解决问题的态度，面对困难不屈不挠的精神，以及探索未知的热情。 书中还会穿插许多生动的比喻和形象的描绘。 比如，将血管比作城市的马路，将红细胞比作送货的卡车，将免疫细胞比作巡逻的警察。这些比喻能够帮助孩子们更好地理解抽象的科学概念，将它们与日常生活中熟悉的事物联系起来，从而加深记忆。 此外，作者还巧妙地将中国传统文化元素融入其中。 孙悟空的经典形象，他的筋斗云，他的火眼金睛，都可能在探险的过程中得到意想不到的运用，为科普增添了浓厚的文化底蕴，让孩子们在学习科学的同时，也能感受到中华文化的魅力。 《孙悟空的人体历险记》的编写，充分考虑了9-12岁儿童的认知特点。 语言通俗易懂，句子结构清晰，避免了过于专业的术语。插图精美且富有科学性，能够直观地展示人体内部的结构和功能，进一步增强阅读的趣味性和理解性。每一章节的结尾，都可能设置一些小问题或者思考题，引导孩子们回顾所学知识，并鼓励他们进行更深入的思考和探究。 本书的价值，不仅在于提供知识，更在于点燃兴趣。 通过这场引人入胜的“人体冒险”，孩子们将不再认为人体是一个神秘而遥不可及的存在，而是会将其视为一个充满奇迹和智慧的、值得深入了解的“微观宇宙”。他们会开始关注自己的身体，了解如何健康地生活，并为未来进一步学习生物学、医学等相关学科打下坚实的基础。 总而言之， 《孙悟空的人体历险记》是一部集知识性、趣味性、艺术性于一体的优秀儿童科普读物。它将古老的东方神话与现代的科学探索完美结合，以一种前所未有的方式，带领小读者们踏上一段精彩纷呈的人体发现之旅，让他们在欢声笑语中，收获知识，点燃智慧，培养对科学的终生热爱。

评分☆☆☆☆☆

选择这本书，完全是出于对孩子全面发展的考量。我希望我的孩子不仅能在学校里学到课本上的知识，还能通过课外阅读，拓展视野，培养兴趣。这本书的名字，将中国传统文化中的经典形象与现代科学的奇妙探索相结合，我觉得这是一种非常了不起的创意。我猜想，这本书的编写者一定深入研究了9-12岁孩子的认知特点和兴趣点，用他们能够理解和接受的方式，来讲述关于人体奥秘的故事。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我特别看重书籍的教育意义和阅读体验。这本书的书名中明确标注了“9-12岁”，这个年龄段的孩子正处于知识萌芽和好奇心爆发的关键时期，他们渴望了解世界，但又需要有引导和启发。我希望这本书能以一种趣味盎然的方式，满足他们对科学的探索欲，而不是让他们对复杂的医学知识望而却步。我更期待的是，这本书能够激发孩子对科学的兴趣，培养他们严谨的科学思维，让他们学会观察、思考、分析问题，而不是简单地记忆知识点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有吸引力，"儿童科普阅读名家名作·典藏精华本：孙悟空的人体历险记 [9-12岁]"，光是孙悟空这个名字就勾起了我无限的童年回忆，想象着那个神通广大的齐天大圣，竟然要进入人体进行一场奇妙的冒险，这简直太令人期待了！而且还是“名家名作·典藏精华本”，这几个词一出来，就感觉这绝对不是一本普通的科普读物，而是经过精心挑选、打磨出的精品。我一直觉得，给孩子选择真正有价值、有深度的读物非常重要，不能只看热闹，更要注重知识的传递和思维的启迪。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书完全是被它独特的主题所吸引。孙悟空，一个在中国家喻户晓的神话人物，他的形象深入人心，机智勇敢，神通广大。而“人体历险记”这个概念，又将我们从现实世界带入了微观的神秘领域。我一直对人体内部的运作机制充满好奇，但传统的科普书籍往往枯燥乏味，不易被孩子理解。而将孙悟空这样一个鲜活的角色融入其中，无疑为科普知识注入了生命力。我猜想，作者一定运用了非常巧妙的叙事手法，让孙悟空的每一次“历险”都对应着人体内某个器官或系统的功能，让孩子在跟随孙悟空的冒险旅程中，不知不觉地学习到生物学、医学等方面的知识。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，让孩子爱上阅读，是培养他们独立思考能力和终身学习能力的关键。而选择一本能够真正吸引孩子，又能给他们带来知识和启发的书，是每一个家长都希望做到的。这本书的封面设计，书名所传达的意境，都让我觉得它是一本能够点燃孩子好奇心的火花，引导他们走向科学世界的明灯。我猜想，这本书的语言一定非常生动有趣，能够让孩子在哈哈大笑中，就学会了很多关于人体的知识。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的惊喜在于它的“典藏精华本”定位。这意味着它不仅仅是一本书，更是一份珍贵的礼物。我一直在寻找那些能够陪伴孩子成长，甚至可以传承下去的经典读物。我猜想，这本《孙悟空的人体历险记》很可能就是这样一本能够被反复阅读，每一次都能从中获得新感悟的书。我期待它在内容上能够经得起时间的考验，在语言风格上能够富有艺术性，在插图设计上能够精美绝伦。

评分☆☆☆☆☆

我平时会给孩子挑选一些高质量的课外读物，希望能拓宽他们的视野，提升他们的阅读能力。当我在书店看到这本书的时候，它的名字一下子就抓住了我。“孙悟空”三个字，代表了中国传统文化的瑰宝，而“人体历险记”则指向了科学知识的殿堂。我立刻联想到，这绝对是一本能够将中国传统文化与现代科学知识巧妙结合的书籍。我猜想，作者一定花费了大量的心思，将神话故事的精彩与科学知识的严谨融为一体，让孩子在阅读过程中，既能体验到中国传统文化的魅力，又能学到实用的科学知识，这种跨界融合的书籍，才是真正有价值的。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书的名字时，我的第一反应是：“哇！太有创意了！”。孙悟空，一个充满魔幻色彩的中国神话人物，和“人体历险记”这样一个充满科学探索意味的组合，简直让人眼前一亮。我猜想，作者一定是一位非常有想象力的人，他/她能够打破常规，将我们熟悉的经典人物置于一个全新的语境中。我迫不及待地想知道，孙悟空在人体中会遇到什么样的挑战？他会如何运用他的七十二变来解决遇到的问题？这些问题都在我脑海里盘旋，让我对这本书充满了好奇。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，优秀的书籍能够成为孩子最好的老师。而“名家名作”这几个字，让我对这本书的质量有了更高的期待。我猜想，这本书的作者一定是一位在儿童文学和科普领域都享有盛誉的大家，他/她能够用最生动、最吸引人的语言，将最复杂的科学知识娓娓道来。我希望这本书不仅能传授知识，更能激发孩子对科学的热爱，培养他们勇于探索、敢于质疑的精神。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的出发点，完全是出于对孩子学习方式的思考。我总觉得，枯燥的填鸭式教育很难真正激发孩子的学习兴趣。而那些能够将知识融入故事、将科学变得生动有趣的书籍，才是最能打动孩子的。我反复琢磨“孙悟空的人体历险记”这个书名，脑海中浮现出无数个有趣的画面。我猜想，孙悟空会不会变身成一个微小的细胞，在血液里遨游？他会不会在大脑中解决复杂的“谜团”，从而解释神经元的传递？他会不会在消化道里与食物“战斗”，展示消化的过程？这些想象让这本书充满神秘感和吸引力。