点亮大语文文库：文学必修课（六年级寒假） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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窦昕 编

图书标签:

• 六年级
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• 点亮大语文
• 文库
• 课外阅读
• 名著

出版社： 石油工业出版社

ISBN：9787518317882

版次：1

商品编码：12047581

包装：平装

丛书名： 点亮大语文文库

开本：16开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

页数：116

字数：120000

正文语种：中文

内容简介

　　这是一套写给小学，生的文学史教材，一套文学必修课本，一套真正的大语文课本。全书以史为经，以人为纬，全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。在此基础上，书中还辅以文学创作的新派技巧，帮助学生写出富有文采、别开生面的美文。希望这套书能让孩子爱上语文，做有修养的人。

作者简介

　　窦昕，毕业于北京师范大学文学院，，大语文理念的创立与实践者，历任叶圣陶学校校长、启迪巨人教育集团高级副总裁、高思教育集团副总裁。现任中文未来教育CEO，旗下品牌有诸葛学堂直播、未来教学等。著有《思泉语文课本》《直通京城名校-小升初语文一本通》《有意思的大语文》《乐死人的文学史》等。
　　作者领衔研发的大语文系列教材为中小学生搭建了国学启蒙、儿童文学、中外文学史、文学写作一整套课程体系，搭配游学、升学辅导、特色短训班等辅线项目，形成了一个语文学习一站式解决方案，旨在让孩子爱学语文、爱上读书、。语文成绩突出。
　　依托大语文理念，作已成功建立并运营了高思思泉语文、思语泉韵大语文和巨人大语文三个京城语文品牌，诸葛学堂的大语。文网络课程更是影响着几十万计的孩子们。

内页插图

目录

古代文学汇总
第一讲 先秦文学汇总（上）
第二讲 先秦文学汇总（下）
第三讲 两汉文学汇总

外国文学汇总
第四讲 西方近代文学汇总
第五讲 20世纪西方文学汇总

新派作文
第六讲 我爱家乡
第七讲 寻找天才

阅读篇目
诗经·国风·君子于役
荀子·劝学
史记·项羽本纪
聊斋志异·促织
基督山伯爵（节选）
爱神与财神
变形记
巨人传（节选）

习题答案

前言/序言

　　我有一个早熟的童年。
　　我出生在陇上一个观念传统且以书香门第自豪的家族，作为长子长孙长曾孙，从小行为不端便挨祖父的板子、戒尺；爷爷做校长从事语文教育，而二爷爷做文化馆馆长从事文史研究，于是我在孩提一总角之年便耳濡目染文史故事，早早识字读书便是理所当然之事。提前两年上小学，小学二年级便读《西游记》，太多字不认识就央告祖父为我标拼音注释，至小学结束已读了不少古典作品，在初中又读了大量外国名著，算是一个早读书、爱读书的人。
　　初一的暑假，我读了英国盲诗人弥尔顿的史诗《失乐园》，书中天使长撒旦及其叛军被天父降下神罚，在地狱深渊的烈焰之河中受到炼狱的煎熬。而眼前有一面峭壁，通往人间那传说中的伊甸乐园，撒旦及叛军们振起已被炼黑的翅膀开始从这峭壁向上攀爬。
　　崖下的烈焰与峭壁上的黑色翅膀，总会不期然进入我的梦里。弥尔顿笔下的撒旦不似常人眼中的撒旦那样代表邪恶。在《失乐园》里，撒旦代表着不屈和反抗。
　　一百年前，新文化运动的洪流席卷全国。文学改良之后，文坛为之一振，现代文学三十年，成就辉煌，大师频出。
　　一百年后的今天，诗人在我们身边几乎绝迹，文学在这个时代越来越娱乐化。学校里的语文课堂上，概括段意、总结中心思想往往让学生味同嚼蜡，不得要领，难以提高。大家问：“语文怎么学才好？”“语文到底怎么了？”
　　语文由汉语和文学（或日文字、文化）组成，语文没有了文，就好比一场音响突然发生故障的歌舞晚会，空有张口和动作，却让观者不知所云。没有了文，语文学习就缺失了很多趣味，让学生更难概览博观，更难兴起对文字、经典文学、传统文化的兴趣。所幸在从教这十余年里，在社会、学校、家庭里，大家都开始越来越重视对“文”的培养，让学生深入认识文字、阅读整本经典文学作品、重拾传统文化的精华。我们这十年来所做的努力，正与这方向相合。
　　十年间，我借由与团队一起建立的？“思泉语文”“叶圣陶学校”“诸葛学堂”等品牌与实体，传播和实践我们的“大语文”理念，我们提倡学语文必须重新重视文学的作用，提倡要学好语文必须首先以文学激发学生的兴趣，其次引导学生初步建立文学史观，然后对经典文学进行概览并选取部分精读。同时强调海量积累与定向运用，使得输入能影响输出，所学能化为所用。
　　顺势而为，响应者众。目前，全国已有上千所学校或培训机构使用我们以“大语文”为理念研发出的教程与视频、直播课程；每年有几十万学生在。直接使用这些课程以激发对语文学习的兴趣；《乐死人的文学史》等配套图书一版再版。
　　作为传统语文教育的“叛军”，我们在这面峭壁上攀爬，脚下是烈焰的火海。因为大语文要以培训的方式为教育的理想输血，要以商业的规律和法则来壮大和传播，故而我们不只是与旧式语文教育方式作斗争，还要与商业机构中的各方力量角力。我们呼啸而过，几番在机构中起义，横冲直撞，所向无敌。但这段往事给斗争的双方都留下了难以弥合的伤痕。
　　在今年的晚秋，我们终于有了足够的气力宣告独立，在这独立战争的胜利之际，我的挚友、团队骨干郭华粹，却因疲惫与体力透支，于风华正茂的三十五岁，永远离我们而去。

点亮大语文文库：文学必修课（六年级寒假） 让文学之光，照亮寒假时光 寒假，是孩子们身心休憩、自由驰骋的宝贵时光。如何在享受欢乐假期的同时，让这份时光更富意义，让知识的种子在心中悄然萌芽？《点亮大语文文库：文学必修课（六年级寒假）》应运而生，它不仅仅是一本书，更是通往文学殿堂的一扇窗，是点燃孩子们对语言文字热爱、培养深厚人文情怀的指南。这本书专为六年级学生精心设计，旨在通过丰富多样的内容和引人入胜的编排，让学生在轻松愉快的氛围中，完成一次深刻的文学启蒙与能力提升。 一、 精心选材，涵养文学底蕴 本套文库深谙六年级学生的身心特点和学习需求，精挑细选了最能代表中华优秀传统文化、最具时代精神、最能启迪智慧的文学作品。我们聚焦于以下几个核心板块： 经典名篇的传承与感悟： 涵盖古今中外脍炙人口的短篇小说、散文、诗歌等，例如鲁迅先生充满力量的《朝花夕拾》选段，沈从文笔下温婉的湘西风情，冰心奶奶温柔细腻的母爱颂歌，徐志摩浪漫隽永的诗篇，亦有外国文学的经典片段，如安徒生童话的奇思妙想，小王子纯真哲思的探问。这些作品不仅语言优美，意境深远，更蕴含着深刻的人生哲理和人文关怀，能够潜移默化地滋养学生的心灵，提升其审美能力和人文素养。我们注重作品的选择，既要符合六年级学生的认知水平，又要具有足够的深度和广度，能够引发他们对生活、对人性的思考。 现代优秀作品的时代气息： 选取的现代作品，紧密结合当代社会生活，选取那些贴近学生生活、反映时代变迁、传递积极价值观的优秀文学作品。例如，描写青少年成长烦恼与梦想的短篇故事，展现人与自然和谐相处的环保主题文章，歌颂真挚友谊与亲情的温馨散文。这些作品更易引起学生的共鸣，让他们感受到文学就在身边，语言的力量可以如此鲜活和贴切。 文学常识与方法的普及： 除了精美的文学作品，本书还系统地梳理了六年级学生需要掌握的基础文学常识。这包括： 文体知识： 详细介绍小说、散文、诗歌、戏剧等基本文体，讲解它们的特点、结构和表现手法。例如，讲解小说的“人物、情节、环境”三要素，散文的“形散神不散”的特点，诗歌的韵律美和意境美。 修辞手法： 系统讲解比喻、拟人、排比、设问、反问等常用修辞手法，并通过具体的例句，让学生理解它们在增强语言表现力方面的作用。 写作技巧： 引导学生学习如何观察生活、积累素材，如何构思文章、组织材料，如何运用恰当的语言表达思想感情。例如，讲解“细节描写”的重要性，“伏笔”的巧妙运用，“首尾呼应”的技巧等。 文学鉴赏： 教授学生如何初步理解文学作品的主题思想、艺术特色，如何体会作者的情感，培养学生独立思考和分析作品的能力。 二、 互动设计，激发学习兴趣 为了让文学学习不再枯燥乏味，本套文库采用了大量互动式的设计，让学习过程充满乐趣和挑战： “读一读，想一想”栏目： 在每篇作品阅读后，设置引导性问题，鼓励学生思考作品的主题、人物形象、情感表达等，激发他们的独立思考能力。例如，“你认为故事中的主人公为什么会这样做？如果换作是你，你会怎么做？”“这句话让你感受到了什么？” “品一品，说一说”栏目： 引导学生赏析作品中的精彩词句、优美段落，鼓励他们用自己的语言表达对作品的理解和感受。例如，“这句话运用了什么修辞手法？它起到了怎样的效果？”“你最喜欢作品中的哪个片段？为什么？” “写一写，练一练”栏目： 针对所学内容，设计丰富多样的写作练习，包括仿写、续写、改写、命题作文等，让学生学以致用，巩固所学知识。例如，根据提供的素材进行人物描写练习，模仿经典段落进行景物描写练习，根据主题进行情景续写等。 “猜一猜，学一学”小游戏： 将文学常识融入趣味游戏，例如，根据修辞手法的定义猜出对应的成语，根据文学家的生平趣事猜出文学家名字等，在轻松愉快的氛围中巩固知识。 “思维导图”与“知识树”： 以可视化的方式呈现文学常识和作品主旨，帮助学生梳理知识脉络，构建系统性的文学认知框架。 三、 寒假特点，量身定制 本套文库充分考虑了六年级学生寒假的学习特点： 时间充裕，深度学习： 寒假是进行系统性、深度性学习的绝佳时期。《文学必修课》提供的内容丰富且有深度，可以引导学生在假期里进行更为专注和深入的文学探索，而非浅尝辄止。 结合节日，文化体验： 寒假往往伴随着春节等传统节日，本书会适当选取与传统文化、节日习俗相关的文学作品，让学生在感受文学魅力的同时，也能加深对中华传统文化的理解和认同。例如，描写春节景象的古诗词，讲述年俗故事的短篇小说。 劳逸结合，寓教于乐： 寒假的主要任务是放松和休息，本书的设计理念始终贯穿“寓教于乐”。精美的插图、活泼的语言、丰富的互动设计，都力求让学生在阅读和学习的过程中感受到乐趣，将文学学习转化为一种享受，而非负担。 为新学期奠基： 六年级是小学阶段的最后一个年级，衔接初中语文学习至关重要。《文学必修课》的内容设置，旨在为学生打下坚实的文学基础，培养良好的阅读习惯和写作能力，为他们进入初中学习做好充分的准备。 四、 核心价值，长远受益 《点亮大语文文库：文学必修课（六年级寒假）》不仅仅是为了完成一次寒假的学习任务，更致力于为学生带来长远的受益： 提升语言表达能力： 通过大量优秀范文的熏陶和系统的写作指导，学生能够学习到地道的语言表达方式，掌握遣词造句的技巧，提升口语和书面语的表达能力。 培养独立思考能力： 引导性的问题设计，鼓励学生对作品进行深入的分析和解读，培养他们独立思考、形成自己观点的能力。 塑造健全人格： 文学作品中蕴含的真善美，能够滋养学生的心灵，让他们学会感悟生活、理解他人、关爱社会，塑造健全的人格。 激发阅读兴趣，养成阅读习惯： 通过有趣的内容和互动设计，点燃学生对阅读的热情，帮助他们养成主动阅读的良好习惯，为终身学习打下坚实基础。 增强文化自信： 深入接触中华优秀传统文化，感受语言文字的魅力，能够增强学生的文化自信，培养他们热爱祖国语言文字的情感。 结语： 让《点亮大语文文库：文学必修课（六年级寒假）》成为您孩子寒假里最值得珍藏的礼物。在这段美好的时光里，让文学的智慧之光，点亮孩子的心灵，照亮他们的成长之路，为他们开启一段充满发现与惊喜的文学之旅。我们相信，通过这本书的陪伴，您的孩子将在文学的世界里，收获知识、感悟生活、点亮未来。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套书的时候，我第一个想到的就是它的实用性。作为六年级的学生，我们面临着即将升入初中的关键时期，语文能力的提升至关重要。而这本书恰恰抓住了我们这个年龄段学习的重点和难点。它不仅仅是简单地罗列课文，而是将许多课外拓展的内容有机地融入其中，比如一些与课文相关的历史背景、文化常识，甚至还有一些与时俱进的社会热点讨论。我看到其中有一篇关于环境保护的文章，不仅分析了文章的结构和写作手法，还引用了很多关于环保的最新数据和事例，引导我们思考如何从自身做起，为保护地球出一份力。这种知识的广度和深度，在同龄人的读物中是很难得的。而且，书里的练习题设计得也很有意思，不是那种枯燥的填空题和选择题，而是更侧重于考察我们的理解能力和运用能力，比如让我用自己的话复述一个故事，或者根据某个主题写一篇小短文。我觉得这样的练习更能真正地提高我的写作水平，而不是仅仅应付考试。我非常有信心，通过认真阅读和练习，我的语文综合能力一定会有质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计真是太吸引人了，柔和的色彩搭配着充满活力的插画，让人一眼就能感受到浓浓的文学气息。我特意翻看了几页，它的排版布局非常合理，文字大小适中，留白也恰到好处，读起来一点也不会觉得拥挤。更重要的是，里面有很多老师推荐的经典名著片段，还配有精美的插图，这对于我们这些还不太熟悉复杂文学作品的孩子来说，简直是一份宝藏。我看到有好几篇课文，老师在上课的时候讲过，但因为时间关系，很多细节都没能深入探讨，这本书就像一位循循善诱的良师益友，把那些曾经让我感到困惑的词句和典故都解释得明明白白，还穿插着一些作者的生平小故事，让人物形象更加立体鲜活。读着读着，我仿佛也穿越回了那个时代，感受着作者的心情，理解着他们创作的初衷。我特别喜欢其中关于诗歌的部分，不仅有著名的诗歌，还解析了诗歌的意境和写作技巧，让我对古诗词有了更深层次的认识，不再只是死记硬背。我迫不及待地想把寒假的时间投入到这本书中，相信它一定能带给我一次美妙的文学之旅。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书在细节处理上做得非常出色。翻开书页，你能感受到那种用心。比如，那些精选的名家名篇，不仅仅是原封不动地呈现，很多地方都有详细的注释，解释了那些我们可能不理解的词语、典故，甚至是当时的历史背景。这对于我们理解作品的深层含义非常有帮助。我还注意到，书里的一些插图，画风非常独特，而且与文字内容完美契合，既增加了阅读的趣味性，又帮助我们更好地理解和想象书中描绘的世界。我看到有一篇关于古代神话的故事，配上的插图简直太酷了，让我一下子就进入了那个充满想象力的世界。更令我惊喜的是，书中还设置了一些思考题，引导我们对阅读内容进行深入的思考和联想，比如“如果你是书中的某个角色，你会怎么做？”这样的问题，非常能激发我的批判性思维和创造力。我喜欢这种能够互动、能够启发我的阅读方式，它让学习不再枯燥，而是充满乐趣和挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是一种“润物细无声”的教育方式。它不像有些书那样，上来就讲大道理，或者强迫你记住一堆知识点。相反，它更注重激发我们的阅读兴趣，培养我们的文学素养。我注意到，书中有很多精选的文学作品片段，涵盖了不同时期、不同风格的优秀作品。作者在介绍这些作品的时候，用了非常生动形象的语言，就像在给我讲故事一样，让我很容易就能被吸引进去。例如，在介绍某位古典小说家的时候，书中描绘的场景栩栩如生，人物的对话也十分有趣，让我对那个时代的生活充满了好奇。而且，它不仅仅局限于课本上的内容，还推荐了很多值得一读的课外读物，并且给出了非常中肯的阅读建议。我看到里面有一段关于如何提高阅读速度和理解能力的技巧，非常实用，我打算回家就按照书上的方法去试试。我希望通过阅读这本书，我能爱上阅读，爱上文学，让文学成为我生活中不可或缺的一部分，而不是一项任务。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的整体感觉是知识的系统性和视野的拓展性。它不仅仅是局限于课内知识的巩固，而是以一个更宏观的视角来呈现文学的魅力。在寒假这个相对自由的时间里，能有这样一本详实且富有启发性的读物，对我来说意义非凡。书的编排结构非常清晰，从不同的文学体裁到重要的文学流派，再到一些经典的文学作品赏析，层层递进，让我能够系统地了解文学的发展脉络。我特别喜欢其中关于“名著速览”的部分，它用简洁明了的语言概括了许多经典名著的核心内容和艺术价值，让我对很多一直想读却又望而却步的作品有了一个初步的认识，并且激发了我去进一步阅读原著的兴趣。此外，书里还穿插了一些与文学相关的跨学科知识，比如在介绍某位作家的时候，还会简要介绍他所处的时代背景、社会思潮，甚至是他的一些人生经历，这让文学的学习不再是孤立的，而是与更广阔的世界联系在一起。这对于拓宽我的视野，培养我的综合素质非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

和经典3.0一样经典，全套买不到了，只能一本本凑了。

评分☆☆☆☆☆

正版

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，印刷清晰，值得收藏！不停的买买买！

评分☆☆☆☆☆

速度快，一点就到位，赞的不行不行的，现在家里大小购物都是京东了

评分☆☆☆☆☆

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