鈴木繪本第5輯3—6歲兒童好習慣養成係列（套裝3冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小木屋工坊 著，彭懿，周龍梅 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 習慣養成
• 3-6歲
• 鈴木繪本
• 親子閱讀
• 行為習慣
• 禮儀
• 生活技能
• 幼兒教育

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：978712200726A

版次：1

商品編碼：12063229

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：84

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

1.圓角設計，綠色印刷，安全環保。

2.貼心綫裝不傷手。

3.畫風溫馨、誇張幽默，符閤兒童認知特點。

4.知名翻譯傢彭懿、周龍梅翻譯，譯文精準傳神、富有童趣。

5.啓發+鼓勵+引導，拒絕說教。

6.書後附有作者寫給傢長的話，指導傢長更有效地與孩子度過寶貴的親子時光。

內容簡介

《愛刷牙的栗子》

這天早上，栗子小妹換瞭新牙膏。

刷得正歡，噗噗噗噗噗……泡沫不斷從嘴裏冒瞭齣來。

哇，原來這是一款讓世界充滿泡沫的牙膏！

栗子小妹在泡沫上滑雪，還遇到瞭一頭大鯨魚在洗泡沫浴……

充滿無窮想象的繪本，一定要用夢境般的心情來閱讀。

小朋友，快來和栗子小妹一起刷牙吧！

《我準備好上小學一年級瞭》

小花馬上要上小學瞭，可她卻高興不起來，捨不得幼兒園的好朋友，擔心被新同學欺負。

奶奶領著小花來到自己的小學同學那裏，報告自己孫女已經長大的喜訊。

媽媽想盡一切辦法告訴女兒，小學是個多麼美好的地方。

一身小學生裝扮的小花，終於快快樂樂地“想成為一年級小學生”瞭。

《一個人睡我不怕》

愛哭的小依依住到瞭外婆傢，晚上要自己睡覺瞭。

可是，躺在床上，她覺得好孤單，忍呀忍，眼淚還是流瞭齣來。

這時，從衣櫃裏蹦齣瞭一隻布青蛙，它帶著依依一起來到夜空漫步……

漫長的夜晚，不害怕。請小朋友們也跟依依一起，體會到夜空冒險的愉悅吧。

作者簡介

小木屋工坊（阿部健太郎、吉岡紗希）：
畫傢和繪本作傢二人組。
1989年齣生於日本大分縣。
大分大學畢業後，活躍於繪本創作、插圖等領域。
繪本作品有獲得第二十屆日本繪本奬讀者奬的《大王
章魚太郎》、獲得第八屆兒童繪本大奬九州地區奬的《晚上》以及《哈特納博士的離奇生物圖鑒》《灰塵幽靈學校》等。

西本雞介：
1934年齣生於日本奈良縣。
昭和女子大學名譽教授。
活躍在兒童文學評論、創作、民間故事研究等領域。
作品有《童話創作技巧的書》《爺爺的天堂》《狸貓變的月亮》《深夜的生日晚會》等。

福田岩緒：
1950年齣生於日本岡山縣。
《光**》獲日本繪本奬。
其他作品有《我的姐姐》《放屁萬歲》《咱們是朋友嘛》《一起拉屎》等多部。

赤羽淳子：
青山學院大學畢業。
日本兒童文學傢協會會員。
作品有《魔法信》《耳環星》《原野的裙子》《在櫻花樹下》《兩個我》等。

於保誠：
齣生於中國颱灣。
中央大學畢業。
《戲子》獲1990年中央兒童福利審議會特彆奬。
作品有《彆叫我小秀》《歡迎光臨妖怪派對》《鯛魚形烤餅》等。

彭懿：

先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學，教育學碩士，文學博士。

幻想小說作傢、兒童文學研究者，著有《世界幻想兒童文學導讀》《走進魔法森林——格林童話研究》《世界圖畫書：閱讀與經典》《世界兒童文學：閱讀與經典》等理論專著、《我撿到一條噴火龍》《歡迎光臨魔法池塘》《老師，操場上有個小妖怪叫我》《藍耳朵》《靈狐少年》等長篇幻想小說及《妖怪山》《不要和青蛙跳繩》《巴夭人的孩子》等圖畫書。

周龍梅：

畢業於哈爾濱師範大學外語係日語專業及日本立正大學國文係，文學碩士。

曾任廣州暨南大學外語係教師，現任教於日本佐賀大學。

譯作有《宮澤賢治童話文集》《花木村和盜賊們》《小狐狸買手套》等。

內頁插圖

精彩書評

編輯寄語：

鈴木齣版社已經有60多年的曆史，鈴木繪本的主題大多是培養孩子們高尚的情操、滋養他們美麗的心靈。正是這種情結，讓鈴木齣版社60年來一直保持初心。

優秀的繪本一定要文字和插畫配閤得非常巧妙密切，我們和作者、插畫師以及相關學科的研究者共同多次探討，纔能真正完美呈現齣來。

希望大傢今後可以讀到更多優秀的繪本。

鈴木社總編輯 永吉敦郎

精彩書摘

我曾聽說過“刷牙3、3、3”的說法。就是每天刷3次，飯後3分鍾之內刷，一次刷3分鍾。現在我早晚都刷牙，但小時候我特彆討厭刷牙。光是刷3分鍾這件事，到今天我還是覺得痛苦。所以，我一邊走來走去，一邊刷牙，而且滴得到處都是，很不雅觀。

據說成人平均刷牙的時間為20秒，對孩子來說，刷3分鍾就更難瞭。不過，栗子小妹的歌隻有20秒，唱9迴就是3分鍾。這本繪本按照正常速度讀，也是3分多鍾。在孩子刷牙的時候，讀給他們聽，剛好可以刷完牙。一天，起碼應該好好刷一次牙吧。所以請大傢一邊唱著“泡沫泡沫泡沫……”一邊嚮刷夠3分鍾挑戰吧。

好的，以下是為您準備的一份詳細的圖書簡介，內容聚焦於一套針對3至6歲兒童的繪本係列，但不包含您提到的“鈴木繪本第5輯3—6歲兒童好習慣養成係列（套裝3冊）”中的具體內容。 --- 《小小探險傢：自然與科學啓濛繪本係列》（共五冊） 獻給3至6歲好奇寶寶的深度自然探索之旅 本係列繪本，《小小探險傢：自然與科學啓濛繪本係列》，是專為學齡前兒童設計的深度科普與情感啓濛讀物。它旨在激發孩子們對周圍世界最原始的好奇心，通過引人入勝的故事和精美寫實的插畫，將復雜的自然現象和科學概念轉化為孩子們可以理解和感知的具體體驗。全套共五冊，每一冊都聚焦於一個核心的自然主題，鼓勵孩子從觀察、提問到初步理解的過程，培養他們嚴謹的探索精神和對生命的敬畏之心。 --- 係列構成與核心價值 本係列突破瞭傳統啓濛讀物簡單說教的模式，采用“情境代入—觀察發現—知識點延伸”的敘事結構。我們堅信，最好的學習發生在孩子主動探索和驚奇發現的過程中。 第一冊：《天空的顔色會變魔術嗎？——光與影的秘密》 主題焦點： 光的直射、反射、摺射現象；晝夜交替；色彩的形成。 內容概述： 故事圍繞著一個名叫“小石頭”的男孩展開。小石頭對早晨的金色陽光、正午刺眼的白光以及傍晚的橘紅色霞光充滿瞭疑惑。他試圖用一個透明的水杯和一把小勺子，在光綫下捕捉彩虹。 本冊詳細描繪瞭光綫如何被樹葉散射形成斑駁的陰影，以及為什麼陰天時世界看起來是灰濛濛的。通過一係列室內外的實驗場景——例如，在黑暗的房間裏用手電筒投射影子，或觀察水坑中鏡麵般的倒影——孩子們將直觀地認識到光不僅僅是“亮”，它還擁有方嚮、能量和色彩的潛力。插畫風格細膩地展現瞭不同時間光綫對環境色彩飽和度的影響，引導孩子理解“為什麼天空在不同時間看起來不一樣”。 第二冊：《泥土下的交響樂——生命的循環與土壤的奧秘》 主題焦點： 土壤的構成（沙、黏土、腐殖質）；蚯蚓、真菌等對土壤的貢獻；物質的分解與循環。 內容概述： 主人公“露珠”是一位熱愛園藝的小女孩。她發現，她種下的花朵隻有在特定種類的泥土裏纔能茁壯成長。她和她的奶奶一起，用放大鏡觀察瞭一小撮泥土。 本冊深入淺齣地介紹瞭土壤的“三明治結構”：為什麼有些土摸起來沙沙的，有些土卻黏糊糊的。更重要的是，它贊美瞭那些“看不見的英雄”——蚯蚓如何翻鬆土壤，真菌和細菌如何將落葉分解成營養豐富的腐殖質。通過擬人化的描述，孩子們將理解“死亡”和“腐爛”是生命循環中不可或缺的環節，它們滋養瞭新的生命。本冊強調瞭保護土壤生態平衡的重要性。 第三冊：《風的形狀與方嚮——大氣運動的初探》 主題焦點： 風的形成（氣壓差異）；風的感知方式；風能的利用與局限。 內容概述： “阿飛”是一個熱衷於放風箏的孩子。他發現，有時候風很大，風箏飛得很高，但有時候卻毫無生氣。他開始思考：風到底是什麼？它在哪裏？ 本冊通過阿飛的觀察日記，係統地介紹瞭風的本質：風是空氣的流動，而流動的根本原因是氣溫變化導緻的氣壓差異。書中巧妙地運用瞭“鼓起來的口袋”來比喻高氣壓，和“被吸進去的洞”來比喻低氣壓。孩子們會看到風如何影響樹木的形態，如何推動帆船，以及我們如何利用風力（如風車）。同時，也探討瞭風的不可控性，例如突然來襲的陣風可能會吹亂一切。 第四冊：《小小建築師：昆蟲的智慧與傢園建造》 主題焦點： 昆蟲的社會結構（蜜蜂、螞蟻）；巢穴的材料選擇（泥巴、樹葉、蠟）；建築的實用性與防禦。 內容概述： 本冊的主角是兩位形影不離的好朋友——人類孩子“奇奇”和一隻名叫“嗡嗡”的工蜂。奇奇對蜜蜂如何精確地製造蜂巢的六邊形結構感到不可思議。 通過跟蹤觀察一個螞蟻窩和一窩野蜂，孩子們得以一窺昆蟲世界的工程學奇跡。重點介紹瞭不同昆蟲的“建築材料”：蜘蛛絲的強度與彈性，白蟻巢穴的通風係統，以及黃蜂如何用木漿製造紙質巢穴。本書將建築學概念與生物學的適應性緊密結閤，讓孩子認識到，自然界中充滿瞭經過億萬年打磨的、最有效率的工程設計。 第五冊：《我的身體是一座精密的工廠——消化與能量的獲取》 主題焦點： 食物如何被分解；營養素的基本概念（能量、骨骼）；水的循環與重要性。 內容概述： “豆豆”在一次長途跋涉後感到飢餓，他好奇地問媽媽：“我吃下去的蘋果，是怎麼變成跑跳的力氣的？” 本冊將人體內部的消化係統比喻成一條奇妙的“食物加工流水綫”。從嘴巴裏的初步研磨，到胃部的“酸浴”，再到小腸對營養物質的吸收，整個過程被描繪得既科學又充滿趣味性。書中還穿插瞭關於水在體內運輸養分和調節體溫的關鍵作用，並強調瞭均衡飲食的重要性——即“工廠”需要各種不同類型的原料纔能高效運轉。這本引導孩子建立起對自己身體的初步認知，理解“吃”不僅僅是為瞭飽腹，更是為瞭獲取能量和建設身體。 --- 藝術風格與教育特色 插畫風格： 本係列采用寫實主義與溫和的卡通風格相結閤的路綫。動物和植物的形態精確考究，但人物錶情和場景布局則充滿童趣，確保既能滿足知識的準確性，又不會讓低齡兒童感到枯燥或過於嚴肅。 提問式引導： 每章結尾都設置瞭“小小探險傢思考角”，提齣開放性的問題，如：“如果你生活在光綫永遠不會消失的地方，你的影子會是什麼樣子的？”鼓勵傢長與孩子進行深入的互動對話，將閱讀轉化為探索實踐。 科學詞匯的萌芽： 恰當地引入“分解”、“氣壓”、“反射”等基礎科學詞匯，並通過插圖和故事情境反復強化，為未來的科學學習打下堅實的語言基礎。 《小小探險傢：自然與科學啓濛繪本係列》相信，每一個孩子都是天生的科學傢。這套書，正是為他們準備的第一個、最溫柔的實驗室。

評分☆☆☆☆☆

這次給傢裏的小寶貝挑選繪本，真是費瞭不少心思，畢竟這個年紀的孩子，興趣點多變，而且學習能力極強，一本書的好壞，直接影響到他們的認知和習慣養成。我偶然間發現瞭這套繪本，當時就被它的名字吸引瞭，特彆是“好習慣養成”這幾個字，正是我所需要的。讀完之後，我可以說，這絕對是我近期最滿意的一次購書經曆！畫麵精美，色彩明亮，每一個細節都處理得非常到位，能立刻吸引住孩子的目光。故事的編排也很巧妙，不像那些枯燥的說教，而是通過一個個充滿童趣和智慧的小故事，將“分享”、“禮貌”、“獨立”等概念融入其中，讓孩子在玩樂中學習，在故事中成長。舉個例子，其中有一個關於自己穿衣服的故事，非常形象地描繪瞭孩子從笨拙到熟練的過程，我傢孩子看完之後，現在洗漱和穿衣服都變得非常主動，不再需要我嘮叨半天。而且，這些故事並沒有明顯的“教育”痕跡，更多的是讓孩子去感受，去模仿，去內化，這種方式對於小孩子來說，效果是最好的。我個人覺得，這套繪本不僅僅是讀物，更是一本“育兒指南”，讓我這個新手媽媽也受益匪淺，找到瞭和孩子溝通交流的更有效方式。

評分☆☆☆☆☆

說實話，給三到六歲的孩子選書，真的是一個挑戰，既要內容有趣，又要有所謂的“教育意義”，還要符閤孩子的認知水平，真是讓人頭疼。但是，當我拿到這套鈴木繪本的時候，我感覺我所有的擔憂都煙消雲散瞭。這套書簡直就是為這個年齡段的孩子量身定做的！它的畫麵色彩運用得非常巧妙，每一個小細節都處理得恰到好處，讓人看瞭心情愉悅。故事的情節設計更是環環相扣，引人入勝，讓孩子在閱讀的過程中，不知不覺地就學會瞭很多道理。我最喜歡的是其中一個關於“誠實”的故事，講述瞭一個小動物因為一次小小的撒謊，引發瞭一連串的麻煩，最後通過勇敢承認錯誤，纔解決瞭問題。我傢孩子看瞭之後，雖然還小，但是對“誠實”這個概念有瞭更深的理解，並且在之後的小摩擦中，也願意主動去說齣事情的真相。而且，這套書的節奏把握得非常好，不會讓孩子感到枯燥，每一頁都充滿瞭驚喜。我還會繼續迴購這個係列的繪本，相信它能為孩子的成長帶來更多的積極影響。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的繪本是孩子童年最寶貴的財富，能夠陪伴他們走過最重要的人生啓濛階段。這套繪本，我隻能說，它完美地詮釋瞭什麼叫做“用心之作”。從裝幀設計到內容呈現，都透露著一股濃濃的匠心。每一頁的插畫都飽含深意，不是簡單的圖畫堆砌，而是能夠引導孩子去觀察、去思考。文字也十分精煉，卻能傳遞齣豐富的情感和深刻的道理，即使是3-6歲的孩子，也能聽懂、理解。我最欣賞的一點是，它非常注重培養孩子的內在品質，而不是外在的錶象。比如，關於“耐心”的主題，書中沒有直接告訴孩子要耐心，而是通過一個孩子為瞭得到心儀的玩具，經過層層考驗，最終如願以償的故事，讓孩子明白，付齣努力和等待是值得的。這種潤物細無聲的教育方式，讓我覺得非常舒服。而且，這套書的重復閱讀性也很高，孩子每次讀都會有新的發現和體會，這對於鞏固學習效果至關重要。我覺得，如果想給孩子選擇一套能夠真正幫助他們建立良好習慣，並且讓他們愛上閱讀的繪本，這套書絕對是首選。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，孩子在3-6歲這個階段，是塑造性格和品格的關鍵時期。在這個時期，一本好的繪本，就像一位循循善誘的老師，能夠為孩子指引方嚮，讓他們朝著健康的方嚮成長。這套鈴木繪本，就是我眼中這樣一位優秀的“老師”。它沒有生硬的說教，沒有枯燥的道理，而是通過一個個充滿童趣和想象力的故事，將“責任”、“尊重”、“閤作”等重要的品質，深深地植入到孩子的心靈深處。我尤其喜歡它裏麵對孩子情緒的細膩描繪，能夠幫助孩子認識和理解自己的情緒，並且學會如何去管理。比如，有一個故事講的是一個小動物因為得不到想要的東西而感到沮喪，然後通過朋友的幫助，最終找到瞭解決問題的方法。我傢孩子看完之後，在遇到類似情況時，雖然也會有點小失落，但也能更平靜地接受，並且會主動去尋求解決的辦法。畫麵精緻，色彩柔和，文字優美，而且充滿瞭智慧，每一本都值得細細品味。我真心推薦給所有希望孩子健康成長的傢長們，這套書絕對是你們的明智之選。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套鈴木繪本真的太棒瞭！我傢的孩子自從讀瞭這套書，簡直就像變瞭一個人似的，讓我這個當媽的都覺得不可思議。它不光是講故事，更像是潛移默化地給孩子植入瞭很多非常重要的品格和習慣。我特彆喜歡它那種循序漸進的敘事方式，不像有些書那樣生硬地灌輸道理，而是通過一個個生動有趣的小故事，讓孩子在閱讀的過程中自己去體會、去領悟。比如，裏麵有一個關於分享的故事，我傢孩子之前特彆不願意把自己的玩具給彆人玩，看瞭這個故事之後，竟然主動把自己的零食分給瞭小夥伴，我當時簡直太驚喜瞭！還有關於堅持不懈的故事，也讓孩子明白瞭遇到睏難不要輕易放棄，要努力去嘗試。更重要的是，這些故事都非常有想象力，色彩也很鮮艷，完全抓住瞭孩子們的注意力，讓他們愛不釋手。每次 bedtime story 時間，他都會主動要求讀這套書，有時候還會自己翻看，模仿書裏的人物動作，真的太有意思瞭！我真心覺得這套書是為3-6歲孩子量身打造的，裏麵的內容非常貼近他們的生活，而且非常實用，能夠幫助孩子建立積極健康的價值觀。

評分☆☆☆☆☆

3.畫風溫馨、誇張幽默，符閤兒童認知特點。

評分☆☆☆☆☆

青蛙三兄弟

評分☆☆☆☆☆

棒棒噠棒棒噠棒棒噠棒棒噠棒棒噠

評分☆☆☆☆☆

鈴木係列繪本特彆好 買瞭幾套不同的瞭 適閤小朋友

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡，寓教於樂的好書，京東活動給力！！

評分☆☆☆☆☆

非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物 流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時，配送 員也非常的熱情，有時候不方便收件的時候，也安排 時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好 的，以解客戶憂患，排除萬難。給予我們非常好的購物 體驗。 Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall,and it is very good to do in warehouse management,logistics,distribution and so on.Delivery in a timely manner,distribution staff is also very enthusiastic,and sometimes inconvenient to receive the time,but also arranged for time to be delivered.At the same time in the mall management Jingdong customer

評分☆☆☆☆☆

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活動萬歲 收瞭很久放在購物車裏的書

評分☆☆☆☆☆

內容豐富不空洞，貼閤寶寶的心理，喜歡