本書是關於藝術設計相關專業的內容,從藝術設計的各個方麵入手進行介紹,有助於學習者提高專業英語資料的閱讀和翻譯能力,掌握一定的專業術語及用法,是藝術設計相關專業學生的必備教材。
本書旨在使讀者掌握藝術設計相關專業的英語術語及用法,培養和提高讀者閱讀和翻譯專業英語文獻資料的能力。全書由12個單元組成,包含48篇文章,內容涉及藝術設計史、設計的定義、設計原則、設計心理學、設計管理與策略、設計研究、設計材料與技術、設計重點、設計創新案例、設計師及其作品、設計教育與事業、設計趨勢與觀點。每個單元由課文、詞匯和練習組成。
本書可作為高等理工院校和高等美術院校藝術設計相關專業本科生和研究生的專業英語教材,也可作為從事相關專業人士的參考用書。
Unit 1 History of Art and Design ……………………………………… 1
Lesson 1 The Origin of Design ………………………………………………………………… 3
Lesson 2 Integration of Design ………………………………………………………………… 7
Lesson 3 Michelangelo ……………………………………………………………………… 11
Lesson 4 Annie Leibovitz Biography ……………………………………………………… 17
Unit 2 Defi nition of Design …………………………………………… 23
Lesson 5 RE-DESIGN: Daily Products of the 21st Century ……………………………… 25
Lesson 6 What Is User-centered Design and Why Do We Need It? …………………… 31
Lesson 7 Evidence-based Design ………………………………………………………… 38
Lesson 8 Screen Designs in Context ……………………………………………………… 42
Unit 3 Design Principles ……………………………………………… 47
Lesson 9 Comparison and Consistency …………………………………………………… 49
Lesson 10 The Eight Golden Rules of Interface Design …………………………………… 55
Lesson 11 Billboard Design 101 ……………………………………………………………… 58
Lesson 12 Typographic Principles for Packaging Design ………………………………… 62
Unit 4 Design Psychology ……………………………………………… 69
Lesson 13 Hierarchy of Needs ……………………………………………………………… 71
Lesson 14 Emotional Design: People and Things ………………………………………… 74
Lesson 15 Ten Psychological Principles to Design with …………………………………… 81
Lesson 16 Metaphorically Speaking ………………………………………………………… 93
Unit 5 Design Management and Strategy …………………………… 99
Lesson 17 Manufacturing, Design, and Innovation ………………………………………… 101
Lesson 18 Meeting Business Challenges …………………………………………………… 108
Lesson 19 The Third Dimension: The Sheer Cliff of Value ………………………………… 115
Lesson 20 Introduction to Brand Strategy: 7 Essentials for a Strong Company Brand … 124
Unit 6 Design Research ……………………………………………… 133
Lesson 21 Brainstorming Graphic Organizers ……………………………………………… 135
Lesson 22 Card Sorting ……………………………………………………………………… 139
. iv .
藝術設計專業英語
English for Art Design
Lesson 23 Evaluative Research ……………………………………………………………… 142
Lesson 24 Usability Metrics …………………………………………………………………… 145
Unit 7 Materials and Techniques of Design ……………………… 149
Lesson 25 Ten Tips for Sustainable Package Design ……………………………………… 151
Lesson 26 What Is Wearable Tech? Everything You Need to Know Explained ………… 160
Lesson 27 What Is 3D Printing? ……………………………………………………………… 168
Lesson 28 Eyetracking ………………………………………………………………………… 175
Unit 8 Design Focus ………………………………………………… 179
Lesson 29 Big Data Visualization: Turning Big Data into Big Insights …………………… 181
Lesson 30 Natural User Interfaces …………………………………………………………… 189
Lesson 31 Designing Memorable Experiences …………………………………………… 197
Lesson 32 What Is Design for Services? …………………………………………………… 204
Unit 9 Case Studies in Innovation ………………………………… 213
Lesson 33 Amazon.com ……………………………………………………………………… 215
Lesson 34 High Line …………………………………………………………………………… 221
Lesson 35 Learning More About Creativity and Innovation from LEGO ………………… 226
Lesson 36 Design at Yahoo! ………………………………………………………………… 234
Unit 10 Designers and Their Works ………………………………… 243
Lesson 37 STUDIO 101—WK Interact ……………………………………………………… 245
Lesson 38 Tom Otterness’ Life Underground ……………………………………………… 251
Lesson 39 Bill Verplank—Designing Interactions ………………………………………… 256
Lesson 40 Project Praxis: The Power of Branding—CCTV “Ink” ………………………… 264
Unit 11 Education and Career ………………………………………… 269
Lesson 41 Western Education Systems …………………………………………………… 271
Lesson 42 Environmental Design: Pollution, Crowding and Ecology …………………… 276
Lesson 43 How to Be a Graphic Designer? ………………………………………………… 281
Lesson 44 Setting Up a Studio, Individually or Collectively? ……………………………… 287
Unit 12 Trends and Perspectives …………………………………… 295
Lesson 45 The Future of Advertising ………………………………………………………… 297
Lesson 46 Challenges of Electric Vehicle Design ………………………………………… 303
Lesson 47 Ten Plagues of the Information Age …………………………………………… 309
Lesson 48 Paper Beats Plastic? How to Rethink Environmental Folklore ……………… 316
Appendix 詞匯錶 ………………………………………………………… 329
我國的藝術類院校和綜閤性大學均開設有藝術設計相關專業。本書可作為藝術設計、數字媒體藝術以及工業設計等相關專業的本科生和研究生的專業英語教材。歐美各國在藝術及設計領域的發展有諸多值得參考和藉鑒之處,文化融閤和知識經濟離不開中外學術交流,係統地閱讀專業英語原文是學生學習其思想理念的必要手段,這同時也有助於提高他們的語言理解和錶達能力。藝術設計專業結閤藝術和科技,與大眾生活息息相關,理論和實踐都在不斷發展。本書結閤目前最新的藝術設計專業理論和實踐以及藝術設計專業發展的前沿動態,讓學生在本專業的特定情景下學習英語單詞、術語、語法和結構,培養他們閱讀和翻譯專業英語文獻資料和口頭錶達專業思維的能力。本書可讀性強,題材覆蓋麵廣,而且提供部分課文的譯文和視頻資料,使用者可進入ftp://ftp。tup。tsinghua。edu。cn/網站下載相關資源。本書包括12個單元,共48篇文章,它們分彆涉及藝術設計史、設計的定義、設計原則、設計心理學、設計管理與策略、設計研究、設計材料與技術、設計重點、設計創新案例、設計師及其作品、設計教育與事業、設計趨勢與觀點。文章選自當前最新或受到普遍認同的業界書籍、論文和專傢網絡發錶的文章,選材與當前的設計環境、對象、原理、材料和目的的發展趨勢密切相關。章節分類適閤藝術設計各專業方嚮的學生學習,有助於他們係統地學習專業英語。本書提供的與課文相關的視頻可帶領學生深入瞭解背景知識,寓學於樂。文章的選擇以基礎設計理論為主,同時也包含大量設計實例,並提供直觀的視覺案例和圖錶。
本書受到北京印刷學院學科建設與研究生教育專項“《數字媒體藝術專業英語》研究生教材建設”(項目主持:王愉;項目編號:21090115024)和國傢社會科學基金藝術學一般項目“基於國際前沿視野的交互設計方法論研究”(項目主持:辛嚮陽;項目編號:12BG055)資助。參與教材編寫的還有:張維英、王歡、吳誌敏、龔小凡、梁智龍、王彬、陳信哲、周斌、王熙瑤、易娟、張晨蕾、張伶、初月、張婧心、王思笛、王靜垚、簡傑明等。
感謝本書所引用文章的原作者。
感謝清華大學齣版社劉細珍主任和劉艷編輯提齣的寶貴意見。
感謝江南大學博士生導師辛嚮陽教授的耐心指導。
感謝傢人的敦促和陪伴。
衷心感謝每一位讀者。
王愉
2016年7月
我一直覺得,藝術設計領域對語言的要求,遠不止於詞匯量。它需要的是一種能夠精準、有創意地錶達設計理念和過程的能力。《藝術設計專業英語》這本書,恰恰抓住瞭這一點。它不是一本簡單的詞匯手冊,而更像是一本為設計師量身打造的“語言溝通指南”。書中對各種設計評審、提案、以及作品集陳述等場景的英文錶達方式進行瞭詳盡的解析,並且提供瞭大量的範例。我曾經在準備我的畢業設計展時,為瞭如何用英文清晰地闡述我的設計思路而苦惱不已,讀完這本書後,我茅塞頓開,學到瞭很多地道的錶達方式,也掌握瞭如何組織語言纔能讓聽眾更容易理解我的設計意圖。書中還探討瞭不同文化背景下設計溝通的差異,這對於我將來參與國際項目非常有幫助。它不僅僅是教會你“說什麼”,更是教會你“怎麼說”,以及“為什麼這麼說”。閱讀這本書的過程,就像是在與一位經驗豐富的設計導師對話,他循循善誘地引導你,讓你在不知不覺中提升自己的專業素養和語言能力。
評分這本《藝術設計專業英語》給我最大的感受是它的“實操性”。我是一名剛踏入UI/UX設計領域的新人,在學習過程中,經常會遇到各種專業術語和概念,而以往的英語學習更多的是側重於通用英語,對於我專業領域的術語理解和運用總是有隔閡。這本書則完全打破瞭這種壁壘。它不像一本枯燥的字典,而是通過一個個鮮活的設計項目案例,生動地呈現瞭各類專業詞匯在實際應用中的場景。例如,在講解“wireframing”和“prototyping”時,書中不僅解釋瞭這些詞匯的含義,還展示瞭如何在不同的設計階段使用它們,以及相關的英文錶述。更讓我驚喜的是,書中還提供瞭許多關於設計倫理、用戶體驗研究方法、以及軟件工具介紹等方麵的英文內容,這些都是我在實際工作中經常會接觸到的。它讓我明白瞭,專業英語不僅僅是記住幾個單詞,更重要的是理解它們在設計流程和溝通中的作用。通過閱讀這本書,我不僅提升瞭專業詞匯量,更重要的是,我學會瞭如何用更加專業、地道的英語來描述我的設計思路,進行團隊協作,甚至與潛在客戶進行交流。這本書無疑為我未來的職業發展打下瞭堅實的語言基礎。
評分這本書的獨特之處在於,它非常注重將語言學習與實際的設計工作緊密結閤。我作為一名平麵設計專業的學生,經常需要參與各種海報設計、品牌策劃等項目,而這些項目往往都需要與客戶進行溝通,甚至需要撰寫英文的提案。這本書就為我提供瞭非常實用的指導。它不僅僅列舉瞭與平麵設計相關的專業詞匯,更重要的是,它通過分析一些成功的商業設計案例,講解瞭如何在提案中運用恰當的語言來展示設計理念、色彩運用、字體選擇等關鍵要素,以及如何用英文有效地迴應客戶的反饋和質疑。書中還提供瞭一些關於設計趨勢、市場分析等方麵的英文閱讀材料,這對於我拓寬視野,瞭解行業前沿動態也大有裨益。我特彆喜歡書中關於“visual hierarchy”和“brand identity”等概念的講解,它們不僅用英文進行瞭清晰的闡釋,還配以大量的圖示,讓抽象的概念變得具象化,易於理解和記憶。總而言之,這本書是一本將理論與實踐完美結閤的教材,能夠切實幫助我提升在藝術設計領域的英語溝通和錶達能力。
評分這本《藝術設計專業英語》簡直是我近期閱讀過的最令人驚喜的一本書。作為一名正在攻讀交互設計的研究生,我一直都在尋找一本能夠真正幫助我提升專業英語溝通能力的教材,而這本書,絕對超齣瞭我的預期。它不像市麵上很多教材那樣,僅僅羅列一堆生詞和短語,而是通過大量真實的設計案例、項目流程分析、以及行業專傢的訪談節選,生動地展現瞭藝術設計領域中各種專業術語的實際應用。從概念闡述、用戶研究、原型設計到最終的交付和推廣,這本書涵蓋瞭幾乎所有關鍵的設計環節,並且用清晰、地道的英語進行瞭詳細的解釋。尤其令我印象深刻的是,書中還穿插瞭許多關於跨文化設計溝通的案例,這對於我這樣一個未來可能與國際團隊閤作的學生來說,簡直是雪中送炭。它不僅僅是學習詞匯,更是學習一種思維方式,一種在全球化藝術設計行業中有效錶達和交流的策略。而且,書中提供的各種練習題,都非常貼近實際工作場景,讓我能夠立即將所學知識運用到模擬項目中,這種學以緻用的感覺非常棒。總之,如果你是一名藝術設計專業的學生,或者希望在這個領域提升英語水平的從業者,這本書絕對值得你收入囊中,它將是你堅實的語言後盾。
評分老實說,一開始拿到《藝術設計專業英語》這本書,我並沒有抱太高的期望。市麵上的專業英語書籍太多瞭,很多都流於錶麵,要麼就是過於理論化,要麼就是過於口語化,很難找到真正兼顧深度和實用性的。然而,這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的看法。它沒有簡單粗暴地羅列術語,而是將它們巧妙地融入到各種生動的設計情境中。比如,在講解“user journey map”這個概念時,作者並沒有僅僅給齣一個定義,而是通過一個虛構的産品迭代過程,展示瞭這個工具如何在不同階段幫助設計師理解用戶需求,從而進行更精準的設計決策。這種“故事化”的教學方式,讓原本枯燥的專業詞匯變得鮮活起來,也讓我更容易理解詞匯背後的深層含義和應用場景。我特彆喜歡書中關於“design thinking”和“agile methodology”等熱門話題的章節,它們不僅解釋瞭這些理念的核心,更重要的是,通過真實的案例分析,展示瞭如何在實際項目中應用這些方法論,以及相關的英文錶述方式。這對於我這種需要頻繁與項目經理和團隊成員溝通的人來說,簡直是福音。這本書真正做到瞭,不僅讓你“認識”這些詞匯,更能讓你“會用”它們。
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