《中央音乐学院校外音乐水平考级丛书·中央音乐学院海内外·钢琴(业余)考级教程(3)(第6级)(国内版)》是在总结和继续完善旧教材的基础上诞生的,它改变了过A、B两套曲目的做法,采用不同系列归类的方式,扩大曲目的范围,从而使教师和学生有了更多的选择的可能。其中,保留了一些在过去几年的实践中,被认为十分有教学价值的优秀曲目。它们和许多新选教材的组合,将有利于提高钢琴学习的灵活性、多样性和趣味性,这套教材的使用,对于学生扩大知识面和提高应变能力将会发挥一定的作用。
第六级
一、基本练习
二、练习曲
1. 练习曲Op.61No.37
2. 练习曲Op.748No.15
3. 练习曲Op.75No.10
4. 练习曲Op.299No.22
5. 练习曲Op.636No.10
6. 练习曲No.17
三、复调乐曲
1. 二部创意曲No.11
2. 二声部小赋格
3. 二部创意曲No.2
4. 二部创意曲No.6
5. 三部创意曲No.15
四、大型乐曲
1. G大调奏鸣曲第一乐章
2. 奏鸣曲Op.25No.3第一乐章
3. e小调奏鸣曲第三乐章终曲
4. 奏鸣曲K.283第一乐章
5. 奏鸣曲K.570第三乐章回旋曲
6. G大调变奏曲
五、小型乐曲
1. 早晨
2. 深红色
3. 哀歌0p. 19No.1
4. 晨曲Op.lllNo.14
5. 蝴蝶
6. g小调波兰舞曲No.11
7. 四月一松雪草选自钢琴套曲《四季》
8. 喷泉
9. 无词歌Op.102No.3塔兰泰拉
10. 圆舞曲
11. 逗选自组曲《忆》
12. 跑马溜溜的山上
13. 水草舞舞剧《鱼美人》选曲
14. 牧童短笛
这本教程的“附录”部分,是我个人认为最具实用价值的。很多教程的附录往往是可有可无的,一些简单的音阶或琶音指法就被草草带过。然而,《中央音乐学院海内外钢琴(业余)考级教程第6级(三)》的附录简直是为“自学者”量身定做的工具箱。它不仅提供了所有考级曲目中出现的所有特殊指法和高难度技巧的专项练习模块,更重要的是,它针对性地加入了如何进行“听觉训练”和“视奏练习”的方法论。例如,它提供了一个关于如何快速识别不熟悉的调性的练习表,这个练习表设计得非常巧妙,能让人在不依赖钢琴的情况下,也能快速在大脑中建立起音高的坐标系。对我这样一个工作繁忙,只能在碎片时间练习的人来说,这种可以“脱离钢琴”的学习资源太珍贵了。它让我学会了如何将音乐思维融入日常生活,而不是被动地等待坐在琴凳上的时间。这套教程的作者显然是站在学习者的角度,全方位地考虑了学习路径的搭建,而非仅仅是应试导向,这点非常值得称赞。
评分这本书的封面设计就带着一种庄严而又不失亲切的气息,那种深沉的蓝色调仿佛能让人立刻感受到音乐的厚重感。我是在一个朋友的推荐下接触到这本《中央音乐学院海内外钢琴(业余)考级教程第6级(三)》的,说实话,一开始我对“业余”这个词有点微妙的抵触,总觉得少了点什么。然而,当我翻开第一页,看到那些精心编排的曲目时,我的想法彻底转变了。它不是那种只追求技巧炫技的教程,而是非常注重音乐的内在表达和情感的传递。特别是其中几首巴赫的小赋格,作者在附注中对指法和重音的讲解细致入微,简直就像有一位经验丰富的老教授亲自在你身边指导一般。练习过程中,我发现自己的听觉辨识能力有了显著提高,不再是机械地弹出音符,而是开始学着去“听”自己的演奏,去感受旋律中的呼吸与起伏。这套教程的难度设置也十分合理,它不会让你一下子被难度吓退,而是循序渐进地引导你跨越每一个技术瓶颈。对我这样一个热爱钢琴但时间有限的成年学习者来说,它简直是雪中送炭,让我能在有限的练习时间内获得最大的进步和成就感。
评分这本书的排版简直是艺术品级别的享受。在如今这个信息爆炸的时代,很多教材为了追求效率和成本,常常牺牲了阅读体验,但《中央音乐学院海内外钢琴(业余)考级教程第6级(三)》在这方面做得极其出色。纸张的选择非常考究,触感温润,油墨的饱和度恰到好处,即使用灯光下长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。更让我赞叹的是乐谱的清晰度。那些复杂的节奏型和装饰音,在其他版本上常常需要眯着眼才能分辨清楚,而在这里,每一个小节线、每一个休止符都清晰锐利,仿佛是专业激光雕刻上去的一般。我特别喜欢它在一些技巧难度较大的段落旁边附带的“演奏提示”,它不是生硬的文字,而是用非常形象的比喻来描述手感,比如形容某种连奏需要“像水银泻地一样流畅”,这种文学性的描述极大地激发了我的想象力和演奏欲望。每次翻开它,都像是在进行一场视觉和触觉的双重盛宴,让我更加珍惜每一次与琴键接触的时光。它让我深刻理解到,教材本身也可以成为激发学习热情的媒介。
评分我记得我是在一个寒冷的冬夜,抱着一杯热茶,第一次完整地通读了这本《中央音乐学院海内外钢琴(业余)考级教程第6级(三)》的全部说明和导读部分。我一直以为考级教程就是机械的曲目堆砌,但这本书颠覆了我的认知。它的体系构建非常宏大,不仅涵盖了欧洲古典时期的标准曲目,更令人惊喜地融入了许多二十世纪中叶具有鲜明民族特色的作品。这让我意识到,音乐学习的广度远超我的想象。特别是关于“音乐风格鉴赏”的那一章,作者用非常简洁却精准的语言,勾勒出了不同时期作曲家们创作心境的差异。例如,对于肖邦练习曲的处理,它强调的不是一味地追求速度,而是要捕捉到旋律中潜藏的忧郁和浪漫的诗意。这种深入骨髓的音乐文化教育,让我不再仅仅是一个“弹琴者”,而更像是一个“聆听者”和“诠释者”。这种全方位的素养提升,远比单纯的考级分数更有价值,它为我打开了一扇通往更深层次音乐理解的大门。
评分说实话,我是一个对细节要求极高的人,尤其是在涉及技术层面的书籍时。这本书在技术指导上的严谨性,几乎达到了令人敬畏的程度。它对指板位置的标注,对于初学者来说可能显得冗余,但对于像我这样,希望精益求精地打磨每一个乐句的人来说,简直是宝典。我尤其想提一下其中对踏板使用的讲解,这通常是业余学习者最难掌握的部分之一。教程没有简单地写“持续使用延音踏板”,而是细致到每两个小节甚至每一个乐句结束时,踏板应如何干净地“换气”和“提放”。它甚至还配有简单的图示,清晰地标明了踏板抬起和按下的时机与钢琴音色的对应关系。正是这种对每一个音乐细节的近乎苛刻的关注,使得我练习那些需要复杂踏板配合的浪漫主义作品时,能更有把握地塑造出那种如歌的、连绵不绝的音响效果。它教会了我,伟大的音乐往往诞生于最微小的技术处理之中。
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评分学钢琴都得用的教材,字迹清晰,支持正版
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