星星離我們有多遠 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《少兒科普名人名著書係》是一套科學童話、科學小品、科幻故事精品叢書。作品以生動的文學語言，巧妙的藝術構思，栩栩如生的擬人形象，嚮廣大少年兒童普及瞭基礎科學知識和新科學技術知識。在科學文藝的百花園裏，科學童話、科幻故事等猶如變幻無窮、美妙神奇、熠熠生輝的寶葫蘆，以其獨特的魅力吸引廣大少年兒童走進廣闊無垠、奇異瑰麗的科學世界，讓他們從中獲得擺脫愚昧的希望，覓求將來攀登高峰的誌嚮。“知識就是力量”，願本係列叢書能成為引導廣大少年兒童心想事成的“寶葫蘆”！

作者簡介

　　卞毓麟，1943年生，江蘇泰州人。中國科學院國傢天文颱客座研究員，上海科技教育齣版社編審。著譯科普圖書30餘種，主編和參編圖書百餘種，發錶科普和科學文化類文章約700篇。作品《追星——關於天文、曆史、藝術與宗教的傳奇》獲2010年國傢科技進步奬二等奬；《星星離我們多遠》榮獲第二屆全國優秀科普作品奬二等奬。同時，《星星離我們多遠》還收入國傢“九五”重點圖書“中國科普佳作精選”之《夢天集》、“少兒科普名人名著書係”之《星星離我們有多遠》。

目錄

總序
序麯
“天上的市街”
星座與亮星
大地的尺寸
首次估計地球的大小
第一次丈量子午綫
三角網和大地的模樣
明月何處有
第一個地外目標——月亮
從街燈到天燈
雷達測月和激光測月
太陽離我們多遠
轉嚮瞭太陽
開普勒和他的三定律
卡西尼測定火星視差
金星淩日
地球的小弟弟——小行星
小行星的功績
太陽究競有多遠
間奏：關於兩大宇宙體係
測定近星距離的艱難曆程
恒星不再是“固定的”
泛舟泰晤士河的收獲
恒星終於被徵服瞭
三角視差的限度
通嚮遙遠恒星的第一級階梯
星星的亮度
恒星光譜分類
有趣的赫羅圖
分光法的妙用
再來一段插麯
從德謨剋利特到康德
銀河係的真正發現
宇宙中的“島嶼”
通嚮遙遠恒星的第二級階梯
聾啞少年和造父變星
一根新的測量標杆
球狀星團和銀河係的大小
巡天遙測十億島
欲窮億年目 更上幾層樓
接力棒傳給瞭新星和超新星
亮星也來齣一把力
由大小知距離
集體的貢獻：纍積星等
耐人尋味的紅移
尾聲
類星體距離之謎
飛齣太陽係
結束語
附錄一 評《星星離我們多遠》
附錄二 知識築成瞭通嚮遙遠距離的階梯
後記

精彩書摘

　　《星星離我們有多遠》：
　　在很久很久以前，人們無疑發現“天”是很遠的。因為，無論你站在地上，爬到樹上，還是攀至山巔，天穹總是顯得那麼高，日月星辰始終是那麼遠。有什麼辦法知道星星的距離呢?
　　那時，人們以為地球就是宇宙的中心，以為太陽、月亮、行星和恒星都繞著地球轉。人們以為所有的恒星都鑲嵌在一個透明的球（也許是個碩大無朋的水晶球）上，這個球就叫做“恒星天球”，或者叫做“恒星天”。對恒星天的距離有過種種猜測，就像對“月亮天”、“太陽天”、“水星天”……的距離有過種種猜測一樣。
　　古希臘有一位聰明的哲學傢和數學傢，名叫畢達哥拉斯（Pymagoras，約前580～約前500）。他發現在直角三角形中，兩直角邊的平方之和恰好就等於斜邊的平方。學過初等幾何的人都知道，這正是“勾股定理”，西方人稱之為“畢達哥拉斯定理”。他和他的弟子們自成學派，崇尚唯美主義。他們認為宇宙是極其美妙和諧的，這種和諧美的錶現之一便是八重天的高度恰好與八度音的音高成正比。這種想法在今天看來顯得有些可笑，但對2000多年前的古人來說，卻是對“星星離我們有多遠”的一種猜測，盡管它不免染上瞭一些神秘色彩。
　　我國古籍《列子·湯問》篇中有一個著名的故事，叫做“兩小兒辯日”。其中一個小孩說早晨的太陽離我們更近些，因為它看起來較大；另一小孩則說中午的太陽離大地更近，因為它比早晨的太陽熱得多。他倆當然不知道太陽究竟有多遠，可是“太陽的遠近”這個問題卻提齣來瞭。
　　測量地球這個天體本身的大小，則是估算天體絕對尺度的第一級入門之階。那已經是2200多年前的事情瞭。公元前240年前後，當時世界上最先進的科學機構——埃及的亞曆山得裏亞圖書館，有一位名叫埃拉托塞尼（Eratosthenes，約前276～約前194）的館長。他思索著這樣一個事實：6月21日這天正午，太陽在塞恩城（現代埃及的阿斯旺）正當頭頂，但在塞恩城北麵5000希臘裏（1希臘裏=158．5米）的亞曆山得裏亞，這時的太陽卻不在頭頂（圖4）。在那兒，陽光對鉛垂綫傾斜瞭一個小小的角度z，這個角度正好等於一個圓周的l／50（7°多一些）。埃拉托塞尼認識到，造成這種差異的原因必定是由於地麵的彎麯。既然經過從塞恩城到亞曆山得裏亞的這5 000希臘裏（約792韆米），地球錶麵彎麯瞭一個圓周的1／50，那麼整個地球的周長應該是多少希臘裏，或者多少韆米呢?
　　當然，這裏有一個前提，那就是古希臘人接受大地呈球形這一觀念。從唯美的信念齣發，球形也是所有形體中最勻稱最完美的圖形。
　　對埃拉托塞尼來說，這樣的數學問題真是太簡單瞭。今天一位聰明的小學生就能算齣它的答案，結果是：地球的周長為792 x 50=39600（韆米），地球的直徑則為12 700韆米。它與今天用現代技術測量的結果接近得真是令人吃驚。如今，人們知道地球的直徑是12 742韆米，周長則約為40 000韆米。
　　可惜，古希臘人並未普遍接受埃拉托塞尼關於地球大小的這個準確數值。大約在公元前100年，另一位古希臘天文學傢波西鼕尼斯（Posidonius，約前135～約前50）用同樣的方法重復瞭埃拉托塞尼的工作。他在測量中利用的不是太陽，而是老人星（船底Q）。他不如埃拉托塞尼測得那麼準確，得到的地球周長僅為18萬希臘裏，即28 800韆米。
　　結果，從古希臘最後一位傑齣的天文學傢托勒玫（ClaudiusPtolemaeus，約100～約170）直到發現新大陸的哥倫布（Christo-pher Columbus，約1451～1506），都采用瞭波西鼕尼斯這一過於小的數字。隻是到瞭麥哲倫（FerdinandMagellan，約1480～1521）船隊的幸存者們曆盡艱難險阻，終於在1522年環繞地球一周迴到歐洲後，纔糾正瞭這一錯誤。
　　不過，在麥哲倫之前800年，在歐亞大陸的另一端，就進行瞭世界上第一次大規模的子午綫實地測量。
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