具体描述
编辑推荐
1.紧贴新课标、难度适宜。本套书是专为小学生量身定做的晨读经典，并根据小学生难度来编排。上册难度适合一、二年级，中册适合三四年级，下册适合五六年级。2.选材活泼、原汁原味。本套书选材非常活泼，挑选了原汁原味的英文儿歌、童谣和小故事等素材，适合作为小学生每日诵读的材料。
3.板块设置贴心合理。每一篇晨读文选前都有专门的一个音标练习，配上一句绕口令。既能锻炼发音，又能激起小孩子的学习兴趣，起到读前预热的效果。并且每篇晨读文选都附有朗读语音提示，让孩子们了解朗诵中的要点。
4.附有美籍教授原声，标准朗诵适合模仿。本套书所有文章都配有由美籍专家朗诵的录音光盘，小朋友们可以边听边跟着读，达到锻炼听力和发音的效果。
5.排版精美，图文并茂。优美的中英文，精致的版面设计，悦目的插图，让孩子们的晨读趣味盎然。
内容简介
自《小学英语晨读经典365》（以下简称《小学晨读》）系列问世以来，先后修订了3个版本，累计销量逾50万册。一直备受小学生和家长们的喜爱和好评。编者根据"新课标"的内容，在第3版《小学晨读》的基础上再次进行修订，加入了近年来深受小朋友们喜爱的英文儿歌和童谣，对丛书的内容进行了完善，更新了40%以上的新内容。整套书分为上中下三册，每一册难度递增；每册分为6个单元，每单元有特定的主题。全套书共365篇英文儿歌或童谣，每篇文章由"玩转语音""晨读文选"和"Tip"三部分组成。
"玩转语音"在每篇晨读文选之前，带小朋友们练习一个音标（所练习的音标是在该文选的韵脚中将要出现的一个音标），每个音标配一句短小的绕口令，简单好记，既起到熟识语音和读前预热的作用，又锻炼了小学生们的发音和吐字。
"晨读文选"挑选原汁原味的英文儿歌、童谣、故事等，功能性和趣味性并重。
"Tip"讲解这一篇晨读文选的结构和韵脚，并且提示本文的朗诵技巧，指示哪些单词需要重读。帮助小学生们感受英文那抑扬顿挫的音律美感，进而对朗诵、学习英语产生浓厚的兴趣。
作者简介
江涛，著名出版人，畅销英语教辅图书品牌“江涛英语”创始人，腾讯教育访谈专家。2007年受聘主持中央人民广播电台经济之声世界文化栏目双语节目。2008年担任湖南卫视金鹰卡通电视节目双语主持。2010年出任中华文化小大使全国组委会常务副主任，曾带团出访美国、英国、法国、澳大利亚等各个国家。2016年，受美国双语教育学会之托，组建美国双语教育学会中国分会，以促进中美教育之间的交流与合作。内页插图
目录
用户评价
这本《小学英语晨读经典365（上 新课标 第4版）》简直是为我们家那个活泼好动的小家伙量身定做的！每天早上，我都会准时把书放到他手边，原本磨磨蹭蹭、一副不情愿的样子，现在居然会主动翻开。最让我惊喜的是，那些看似简单的句子和词汇，经过精心编排，居然能激发他学习英语的浓厚兴趣。书里的内容没有那种枯燥乏味的语法讲解，取而代之的是生动有趣的小故事和朗朗上口的短文，读起来就像在听妈妈给他讲睡前故事一样轻松愉快。我们一起读的时候，我发现他不仅发音越来越标准，连语感也提升了不少。特别是那些贴近日常生活的场景描写，让他很容易就能理解并运用到实际交流中。比如，有一篇关于“我的家庭”的短文，他一下子就学会了用英语介绍自己的家人，那种自豪感真是难以言表。可以说，这本书成功地把“学习”这个任务，转化成了一种享受“晨间时光”的习惯，这对于打好小学阶段的英语基础至关重要。而且，它紧密贴合了新课标的要求，内容选材既有文化底蕴又不失时代感，让我们家长也感到很放心。
评分我带着我的女儿（三年级）在市面上的小学英语读物中“海淘”了很久，终于锁定了这本《小学英语晨读经典365（上 新课标 第4版）》。与其他同类书籍相比，它的排版设计简直是教科书级别的典范。清晰、大气，每一个单元的字体大小和间距都经过了精心的考量，即便是刚开始接触英语阅读的孩子，也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏它在难度递进上的处理方式——那种润物细无声的渐进感，让人感觉每学一步都是坚实的。它不是一蹴而就的“速成秘籍”，而是脚踏实地的“日积月累”。我们每天坚持阅读一个单元，你会发现，上个月还磕磕绊绊的句子，这个月就能流畅地背诵下来。这套书的选材广泛，从自然现象到校园生活，再到简单的科普知识都有涉猎，极大地拓宽了孩子的知识面，而不仅仅局限于语言本身。我观察到，孩子现在不仅仅是“读”英语，更开始尝试去“思考”这些内容，这说明这本书的深层教育意义已经开始显现，远远超出了我们对一本“晨读材料”的最初期待。
评分从我个人的视角来看，这本书的价值不仅在于其内容本身，更在于它所承载的一种教育理念——“在语境中学习语言”。我们都知道，死记硬背的词汇很容易忘记，但如果将词汇嵌入到有意义的故事或对话中，记忆就会变得深刻而持久。这套《小学英语晨读经典365（上 新课标 第4版）》做得非常到位。它很少出现孤立的词汇表，而是让孩子们在阅读中自然习得词汇和句型结构。例如，它会用不同的情境重复出现同一个核心词汇，但每次的用法略有变化，这极大地帮助孩子理解词汇的多义性和实际应用场景。对于家长来说，这意味着我们不需要花费大量时间去额外“填鸭式”教学，因为孩子在晨读的过程中就已经完成了大部分的知识吸收。我更倾向于把它看作是一套“语言熏陶工具”，它不强迫孩子去做什么，而是通过优美的语言和合理的结构，引导孩子自然而然地爱上英语，并为其未来的深度学习打下坚实、松软且富有弹性的基础。
评分说实话，我最初购买这本《小学英语晨读经典365（上 新课标 第4版）》时，是抱着试试看的心态，毕竟“365”这个数字听起来任务量不小。但实际使用下来，我才发现，它巧妙地将全年的学习任务分解成了每天可以轻松完成的“小份量”。我们家孩子最大的特点就是容易“三天打鱼两天晒网”，但这本书的每日小单元设计，恰好符合了“持续性”的学习原则。每一课的内容篇幅都控制得非常好，通常只需要五到十分钟就能完成当日的阅读和跟读任务，既不会让孩子感到压力过大而产生抵触情绪，又能保证每天都有接触和输入。这种时间管理上的优化，对于忙碌的现代家庭来说简直是福音。此外，书中的主题选择非常贴近儿童的兴趣点，比如“我的宠物”、“神奇的太空”等，让阅读过程充满了探索的乐趣，而不是应付作业的负担。这种“低门槛、高频率”的学习模式，让英语学习真正融入了生活的“缝隙时间”。
评分老实讲，作为一名小学英语老师，我对市面上很多声称“经典”的教材都是持保留态度的，因为它们往往脱离了孩子的真实认知水平。然而，《小学英语晨读经典365（上 新课标 第4版）》这次的表现，确实让我眼前一亮。它的内容组织逻辑极其严谨，完全符合我们新课标对“语言的积累和运用”的指导精神。我让我的外甥试读了其中的几篇，他反馈说，书中的很多表达方式非常地道，不像某些教材里那种“翻译腔”很重的句子。更关键的是，它非常注重“听力输入”与“口语输出”的同步训练。虽然书本身是纸质的，但配套的音频资源（我们是单独获取的）质量极高，发音标准、语速适中，非常适合孩子模仿跟读。我注意到，这本书似乎在潜移默化中培养孩子对英语韵律和节奏的敏感度。这种潜移默化的培养，远比机械地背诵单词表有效得多。对于希望孩子在小学阶段建立扎实语音基础的家长和教师来说，这本书绝对是一个值得信赖的资源库。
评分很好的英文启蒙，非常之实用。。。
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评分很不错的书，分上中下…………
评分很好的英文启蒙，非常之实用。。。
评分还没读
评分还行………………………………
评分很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好
评分京东速度一如既往的快，就是包装太简陋，一个塑料袋。
评分还行………………………………
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