发表于2025-05-29
根据教育部新下达的课标可以看出,小学文言文的比重越来越大,学好古文,势在必行,本书分两册,上下册,每篇配二维码,不用关注不用添加,直接扫描可以听,简单方便
本书结合学生成长需要,分20个主题编排100篇小古文,每个主题5篇小古文。通过听读小古文,加上“字词释义”“译文参考” “练习积累”等栏目,让学生在诵读中理解国学经典文段,初步积累一些基本的文言文知识。为了让学生更好的学习古文,掌握古文,我们提出了诵读的概念,并增加断句的“诵读提示”聘请专业教师,对古文朗读进行句读提示。“拓展阅读”栏目侧重在拓展,博闻强识,从各个方面来延伸学生的传统文化知识面,有趣味性、可读性和熏陶性。
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