開心一本·現代文閱讀技能訓練100篇 中考(第6次修訂)

開心一本·現代文閱讀技能訓練100篇 中考(第6次修訂) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周文濤 著
圖書標籤:
  • 中考閱讀
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齣版社: 湖南教育齣版社
ISBN:9787535594006
版次:4
商品編碼:12149400
品牌:一本
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

內容簡介

  前瞻式預測命題:由重點學校一綫名師編寫,緊扣考綱和必考考點設題,針對性強,命中率高。點睛式強化技能:找共性,尋規律,歸納成答題模闆,讓你看一眼就知道該怎麼答題。麻省式解析答案:答案完全解析,既知其然又知其所以然,授之以漁,全麵提高得分能力。規劃式編排內容:預測題加真題,一天一篇,不增負提,設置時間規劃,閤理安排測試時間。

作者簡介

  全國優秀教師,中學語文特級教師,武漢市學科帶頭人,華中師大一附中首屆名師。首創“語文全程優化教學法”,榮獲湖北省教育科學研究優秀成果奬。所教學生中齣現瞭三位高考狀元。所帶2009屆高三29班,40人參加高考,39人考上瞭重點大學,其中,22人考入清華北大,被譽為“史上牛班主任”。

前言/序言


《點亮思維·初中古詩意境賞析與考點精講》 精雕細琢,直擊中考古詩熱點;匠心獨運,點燃你對詩詞的熱愛。 一、 編纂理念:在詩意中探尋考點,在考點中領悟詩意 《點亮思維·初中古詩意境賞析與考點精講》並非一本簡單的古詩集錦,亦非枯燥的應試技巧羅列。本書編纂團隊深知,初中古詩的考查,絕非要求學生死記硬背,而是要通過對詩歌意境的深入理解,把握作者的情感,進而分析詩歌的藝術特色和思想內涵,最終靈活運用到答題之中。因此,本書的靈魂在於“意境賞析”與“考點精講”的有機融閤。我們力求在字裏行間,將古詩詞那韆古流傳的韻味傳遞給讀者,讓讀者在陶醉於詩歌美學的過程中,潛移默化地掌握解題的關鍵。 本書摒棄瞭市麵上一些教材“就題講題”的模式,而是從詩歌的意境齣發,帶領學生走進詩人的內心世界。我們相信,隻有真正理解瞭詩歌所描繪的景象、所抒發的情感,纔能深刻體會作者的匠心獨運,纔能觸類旁通,靈活應對各種題型。同時,我們也深刻理解中考的指嚮性,因此,每一篇賞析都緊密圍繞曆年中考真題的考查方嚮,提煉齣最核心、最常考的考點,並以清晰、係統的方式呈現給讀者。我們希望,通過本書的學習,學生能夠做到“知其然,更知其所以然”,真正做到學以緻用,在考場上遊刃有餘。 二、 內容特色:五維一體,構建高效古詩學習體係 本書的內容體係經過精心設計,力求做到科學、全麵、高效。我們采用“五維一體”的編排模式,即: 1. 詩歌精講: 精選初中階段最常齣現的、最具代錶性的古詩詞,進行逐篇深入解讀。每首詩都從以下幾個方麵進行闡釋: 作者簡介與背景: 簡要介紹作者生平,並結閤當時的時代背景、作者的個人經曆,幫助學生理解詩歌創作的緣由和情感基調。 詩歌原文與注釋: 提供準確的詩歌原文,並附上詳細、易懂的注釋,掃除字詞障礙。 意境賞析: 這是本書的核心所在。我們將帶領學生一步步走進詩歌的意境,從畫麵感、氛圍感、情感色彩等多個維度進行細緻的品味。例如,對於描繪景色的詩歌,我們會引導學生感受詩歌中的“形”,是雄渾壯闊,還是婉約清麗;對於抒發情感的詩歌,我們會分析詩歌中的“神”,是豪邁奔放,還是含蓄蘊藉。我們強調“情景交融”,教導學生如何在詩歌的景物描寫中體會作者的情感,又如何在情感抒發中感受詩歌的意境。 藝術特色分析: 重點分析詩歌常用的錶現手法,如比喻、擬人、誇張、藉景抒情、托物言誌、對比、用典等,並結閤詩句進行具體講解,讓學生不僅知曉手法名稱,更能理解其在詩歌中的作用和效果。 主旨與情感提煉: 準確概括詩歌的主題思想和作者所要錶達的情感,並引導學生思考詩歌的現實意義。 2. 考點精析: 針對每一首詩,我們提煉齣最常考、最重要的考點,並進行深度解析。考點涵蓋: 意境題: 如何準確描繪詩歌的意境,如何分析詩歌所營造的氛圍。 情感題: 如何準確把握作者的情感,如何分析情感的來源和變化。 手法題: 如何識彆和分析詩歌的藝術手法,如何分析手法的作用。 理解題: 對詩句的含義、作者的寫作意圖等進行深入解讀。 比較題: 引導學生分析同類題材或不同作者的詩歌之間的異同。 拓展題: 涉及詩歌的背景知識、文化常識等。 仿寫與創作: 對一些適閤仿寫的詩歌,提供範例和指導。 3. 真題演練: 精選近年來的中考真題,將它們按照考點進行分類,讓學生在實戰中檢驗學習效果。每道真題都附有詳細的解析,幫助學生理解解題思路和得分要點,做到“知錯必改,舉一反三”。 4. 能力提升: 除瞭針對具體詩歌的講解和練習,本書還開闢瞭專題模塊,旨在提升學生的古詩文綜閤能力: 古詩常見意象解讀: 詳細解讀月亮、梅花、柳、竹、山、水等常見意象的文化內涵及其在詩歌中的象徵意義,幫助學生觸類旁通,快速理解詩歌。 詩歌情感類型辨析: 引導學生區分和辨析詩歌中常見的幾種情感類型,如思鄉、懷遠、詠誌、閨怨、羈旅之愁等,提高情感把握的準確性。 詩歌語言的魅力: 從煉字、用詞、句式等方麵,分析詩歌語言的精煉、含蓄、形象和音樂美,培養學生對詩歌語言的敏感度。 常見詩歌鑒賞誤區提示: 指齣學生在古詩賞析中容易齣現的錯誤,並給齣糾正方法。 5. 思維導圖與知識框架: 在重要章節或專題之後,提供清晰的思維導圖或知識框架,幫助學生梳理所學內容,構建係統化的知識體係,便於復習和記憶。 三、 適用對象:目標明確,助力每一位初中生 本書主要麵嚮參加初中畢業升學考試(中考)的學生。無論你是: 基礎薄弱,對古詩詞感到畏難的同學: 本書由淺入深,詳細講解,注重基礎,將枯燥的知識轉化為生動的意境,讓你重拾對古詩的信心。 成績穩定,渴望再創佳績的同學: 本書精講考點,拔高訓練,助你精準把握命題方嚮,實現成績的突破。 對古詩詞有濃厚興趣,希望深入瞭解的同學: 本書深入淺齣的意境賞析,將帶領你領略古詩詞的無窮魅力,培養文學素養。 四、 學習方法指導:科學規劃,事半功倍 為瞭幫助讀者更好地利用本書,我們提供以下學習方法建議: 1. 通讀理解: 第一次閱讀時,先整體把握詩歌的內容,理解詩歌的大意,不要過分糾結字詞。 2. 精讀賞析: 結閤注釋,深入理解詩歌的字詞含義,再仔細閱讀意境賞析部分,體會詩歌描繪的畫麵和作者的情感。 3. 研讀考點: 認真研究考點精析,瞭解該詩歌最常考查的知識點,並與詩歌賞析部分進行對照,理解考點是如何從詩歌中提煉齣來的。 4. 實戰演練: 完成真題演練部分,在模擬真實考試情境下檢驗學習效果。遇到錯題,務必仔細閱讀解析,找齣失誤原因,並迴顧相關知識點。 5. 迴顧梳理: 定期迴顧,利用思維導圖或知識框架梳理所學內容,加深記憶。 6. 遷移運用: 在閱讀其他古詩時,嘗試運用本書中學到的賞析方法和考點把握技巧。 五、 結語:讓古詩成為你的翅膀 古詩詞是中國傳統文化中最璀璨的瑰寶之一,它承載著豐富的曆史信息、深厚的人文情感和精湛的藝術技巧。《點亮思維·初中古詩意境賞析與考點精講》希望能夠成為你開啓古詩詞殿堂的一把金鑰匙,引領你走進詩歌的奇妙世界,讓你在品味詩意的同時,也能夠自信地應對中考的挑戰。我們相信,通過本書的學習,古詩詞將不再是考試的負擔,而是你思維的拓展,情感的共鳴,更是你人生旅途中一雙閃亮的翅膀。 讓我們一同在詩意的海洋裏遨遊,點亮思維,自信前行!

用戶評價

評分

拿到這本書,說實話,當初是因為“開心一本”這幾個字纔吸引瞭我,覺得名字很親切,像是一本能讓人輕鬆愉快學習的書。作為一名初三學生,我每天都要麵對大量的閱讀理解題,有時候真的會感到疲憊和枯燥。但這本書的封麵設計就給我一種明亮、活潑的感覺,讓我覺得學習或許可以不再是那麼沉重的事情。翻開書頁,排版也很舒適,字跡大小適中,疏密得當,即使長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。最重要的是,裏麵的文章題材很廣泛,有寫景的、記敘文、議論文,甚至還有一些生活化的短篇故事,內容都很貼近我們的生活,很容易引起共鳴。讀起來不會覺得生澀難懂,反而能從中體會到文字的美感和作者的情感。我特彆喜歡其中幾篇關於成長的文章,感覺就像在聽朋友分享心事一樣,很有代入感。而且,文章的長度也恰到好處,不會太短顯得意猶未盡,也不會太長讓人望而生畏,正好適閤在課間或者睡前讀上一篇,放鬆心情的同時也能潛移默化地提升語感。這本書就像一位耐心而友善的朋友,在我備戰中考的道路上,為我注入瞭些許輕鬆與樂趣,讓我覺得學習不再是一件孤單而辛苦的差事。

評分

說實話,我一開始對“中考(第6次修訂)”這個標簽是有些顧慮的,總覺得修訂次數越多,可能就越趨於“公式化”,缺乏新意。但當我拿到這本《開心一本·現代文閱讀技能訓練100篇》後,我的看法有瞭很大改變。這本書的內容編排非常有條理,每一篇文章都精心挑選,既有經典名篇,也有一些貼近時代脈搏的現代佳作。更讓我驚喜的是,每篇文章後麵都配有詳細的解讀和練習題,這些題目設計得非常有梯度,從基礎的詞句理解,到篇章結構分析,再到深層的主題探究,層層遞進,能夠有效地引導我思考。我尤其欣賞書中對一些文章的賞析部分,它不僅僅是簡單地講解,而是從多個角度切入,比如作者的寫作意圖、情感錶達、藝術手法等等,讓我能更深入地理解文章的內涵。有時候,我會因為一道題而反復琢磨,但這本書的解讀總能給我啓發,讓我豁然開朗。這種“點撥式”的講解,非常適閤我這種需要係統性提升閱讀能力的考生。它不是直接給齣答案,而是教會我如何去思考,如何去分析,這比單純的刷題要有效得多。經過一段時間的訓練,我感覺自己在閱讀文章時,不再是“看熱鬧”,而是能夠真正“讀懂門道”,對文章的理解能力和分析能力都有瞭明顯的提升。

評分

坦白說,我拿到這本書之前,對“第6次修訂”的評價是持懷疑態度的,覺得可能隻是改改標點符號,內容陳舊。但實際翻閱後,我發現這本書的“修訂”是實實在在的。它在選文上非常具有前瞻性,很多文章都緊扣當下社會熱點和時代發展,具有很強的現實意義。我尤其注意到,書中對於一些時事評論和人物訪談的選錄,都處理得恰到好處,既有深度又不失溫度,能夠引導我們去思考一些更宏觀的問題。而且,文章的分類也很細緻,有一些篇目專門針對議論文的論證結構,有一些則側重於記敘文的情感錶達,還有一些則是在考查我們對人物形象的把握。這種細緻的分類,讓我能夠更有針對性地去練習,彌補我在某些方麵的不足。我曾在一篇關於環境保護的議論文中,學習到作者是如何層層遞進地提齣論點,並用翔實的例子來支撐,這對我今後寫議論文很有幫助。另外,書中對一些文章的拓展閱讀建議也很有價值,能夠引導我們去瞭解更多相關的背景知識,或者去探索同一主題的其他優秀作品,讓閱讀的廣度和深度都得到拓展。

評分

我是一個比較感性的人,在學習過程中,如果不能引起我的情感共鳴,我會覺得很難以堅持下去。這本書的名字《開心一本》倒是挺契閤我的需求。讀完之後,我最大的感受是,它真的能“開心”地學習。文章的選擇非常多元,有的讓我捧腹大笑,有的讓我潸然淚下,有的則讓我陷入沉思。我喜歡那種能在閱讀中體驗到豐富情感的經曆,而這本書恰恰做到瞭這一點。比如,有一篇關於母愛的散文,讀得我鼻子酸酸的,好像看到瞭自己媽媽的影子;還有一篇關於少年趣事的記敘文,讓我迴想起童年的種種,不禁會心一笑。這種情感上的連接,讓我覺得學習不再是枯燥的“任務”,而是一種美好的體驗。而且,文章的語言風格也很多樣,有樸實真摯的,也有華美絢爛的,讓我能接觸到不同的語言魅力。我常常會在讀完一篇文章後,花點時間去體會作者的遣詞造句,學習他們如何用文字來錶達情感,描繪場景。這種潛移默化的影響,我覺得比那些硬邦邦的語法規則要來得更自然,也更容易被我吸收。總的來說,這本書為我提供瞭一個情感的齣口,也在學習的道路上點亮瞭一盞溫暖的燈。

評分

我一直覺得,閱讀能力並非一蹴而就,而是需要日積月纍的熏陶。這本《開心一本·現代文閱讀技能訓練100篇》恰恰提供瞭一個非常好的平颱。我特彆喜歡它的“訓練”屬性,但這種訓練並不枯燥,而是融入瞭大量優秀的文章之中。我最看重的是這本書的“可操作性”。比如,在分析人物時,它會引導我們去關注人物的語言、動作、神態,以及作者是如何通過這些細節來塑造人物的。我曾在一篇描寫童年玩伴的文章中,學習到作者是如何通過一個簡單的“吐舌頭”的動作,就勾勒齣瞭那個頑皮孩子的形象,讓我覺得非常精妙。又比如,在理解文章的隱含意義時,它會教我們如何抓住關鍵詞句,如何去理解作者的言外之意。這種“授人以漁”式的講解,讓我覺得我不僅僅是在做題,更是在學習一種思考問題的方法。而且,每篇文章後麵的練習題,都設計得非常巧妙,有些題目看似簡單,但細想之下卻能發現很多學問。它不會給你太多生硬的理論,而是讓你在真實的語境中去體會和運用。這本書就像一個經驗豐富的教練,在指導我如何更好地掌握閱讀的技巧,讓我感覺自己的閱讀能力在穩步提升,也更有信心去應對未來的挑戰。

評分

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評分

書很好,收到瞭,快遞小哥很好

評分

是正版書,很清晰,快遞也很快

評分

正版圖書發貨快,送貨也快~一直信賴京東~

評分

收到貨 兒子迫不及待就在看瞭 好評

評分

給孩子一起買的多本輔導書,價格優惠。。

評分

不用去書店瞭,書是正版還打摺,非常便宜,真方便。。。

評分

傢裏孩子要中考瞭,老師推薦的書,值得買!

評分

印刷精美,放心購買的是正版的,嗯,還是有幫助

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