我爱幼儿园 第二辑（套装共5册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

细井五月，冈田益，大桥惠美子 著，纪鑫 译

图书标签:

• 绘本
• 幼儿
• 认知
• 情商
• 习惯
• 成长
• 幼儿园
• 亲子
• 早教
• 故事

出版社： 青岛出版社

ISBN：12178616

版次：1

商品编码：12178616

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：铜版纸

套装数量：5

产品特色

内容简介

　　“我爱幼儿园”系列绘本关注小朋友的幼儿园生活，通过有趣的故事让小朋友学会解决在幼儿园遇到的各种问题，比如和朋友吵架、结交新朋友、学习新技能等等，从而让他们发现幼儿园生活其实很有趣、很快乐，让孩子从此爱上幼儿园。
　　《我会说“对不起”》让孩子体会友情的美好，并提高交往能力。
　　《我会说“谢谢”》教孩子学会付出友善的真心，收获美好的友情。
　　《我会跳绳了》展现了孩子生活中的一小步，成长的一大步。
　　《我们做朋友吧》教孩子怎样结交新朋友，并学会原谅别人。
　　《小花，等等我》让孩子学会照顾幼小，学会爱护小动物。

好的，下面是针对一本名为《我爱幼儿园 第二辑（套装共5册） [3-6岁]》的图书，撰写的另一本不包含其内容的图书简介，力求详尽、自然，避免任何人工智能痕迹。 --- 《小小建筑师的奇妙世界：建构、想象与合作之旅（套装共4册）》 一本激发幼儿空间思维与动手能力的创意启蒙读本 适合年龄：3至7岁 在浩瀚的童年探索中，孩子们对周围的世界充满了无尽的好奇心，尤其对那些由砖块、木头、积木搭建起来的结构物——房子、桥梁、城堡——怀有天然的兴趣。《小小建筑师的奇妙世界》是一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的系列丛书，旨在通过生动的故事、精美的图画和富有启发性的活动，引导孩子们走进建筑与结构的世界，培养他们的空间感知能力、逻辑思维以及团队协作精神。 本套装共包含四册主题鲜明、内容互补的图书，它们共同构建了一个从基础认知到复杂创造的完整学习路径。我们摒视了单纯的知识灌输，转而采用“做中学”、“玩中学”的沉浸式体验，让每一个孩子都能成为自己想象力的“总工程师”。 第一册：《积木之谜：形状、平衡与稳固的秘密》 核心焦点：基础结构认知与物理原理启蒙 本册聚焦于建筑最核心的要素——材料与结构稳定性。我们不再将积木视为简单的玩具，而是探究它们如何通过不同形状（方形、三角形、圆形）的组合，实现稳固的支撑。 故事的主人公是一对热衷于搭建的兄妹，他们遇到了一个“不听话”的积木塔，总是摇摇欲坠。在探险过程中，他们学习了如何识别承重墙、如何利用地基分散压力。书中详细展示了拱形、尖顶等基础结构的历史演变，并配有大量可供家长和孩子一同尝试的“实验”环节。例如，如何用报纸卷成柱子来支撑一本书的重量？为什么三角形是最稳固的形状？这些问题都以清晰的视觉引导和简单的语言来解答。 我们通过丰富的色彩和富有动感的插图，让抽象的物理概念变得触手可及。孩子们将学会区分“平衡”与“对称”，理解重心所在对建筑稳定性的决定性作用。这不仅是一本关于如何搭建的书，更是一本关于如何观察和理解支撑世界的书。 第二册：《从蓝图到梦想：我的第一座小木屋》 核心焦点：设计思维、规划能力与工具认知 当孩子们掌握了基础的结构原理后，第二册将引导他们进入“设计”的阶段。建筑不仅仅是堆砌，更是一门关于如何将需求转化为实际空间艺术的学科。 本册引入了“蓝图”的概念。通过一个村庄需要设计一座新的社区活动小屋的故事线，孩子们将逐步了解一个项目从概念到落成的全过程。这包括： 1. 需求收集： 房子需要多大？谁会使用它？（培养换位思考和功能性设计） 2. 草图绘制： 如何用简单的线条表达想法？（引入基础的俯视图和侧视图的概念，但以游戏化的方式呈现） 3. 材料选择： 为什么有些地方要用木头，有些地方需要玻璃？（了解不同材料的特性与适用场景） 书中特别设置了“工具箱探秘”的板块，安全、适当地介绍了尺子、卷尺、水平仪等基础工具的用途，鼓励孩子们在沙盘、纸板或橡皮泥上进行小规模的预演。这册书旨在告诉孩子：伟大的建筑始于一个清晰而充满激情的计划。 第三册：《城市交响曲：桥梁、隧道与交通的艺术》 核心焦点：复杂结构、连接性与基础设施的重要性 第三册将视野从单一的建筑拓展到更宏大的城市景观。城市之所以能高效运转，离不开各种精妙的连接系统——桥梁、隧道、高架路。 故事围绕一条河流展开，如何才能让两岸的居民顺畅来往？孩子们将接触到不同类型的桥梁结构：梁桥的简洁、拱桥的优雅、悬索桥的震撼。我们用生动的比喻解释了“张力”与“压力”在桥梁设计中的相互作用。 更重要的是，本册强调了基础设施对社会生活的意义。隧道如何穿过山体？它们需要什么样的通风系统？高架桥如何解决地面交通拥堵？通过剖面图和透视图的展示，孩子们能直观地理解这些复杂的工程是如何解决现实问题的。孩子们会发现，建筑的意义不仅在于美观，更在于它如何服务于人与人之间的互动与流动。 第四册：《合作的奇迹：我为人人建一座游乐场》 核心焦点：团队协作、社区参与与可持续理念 最后的总结篇，将所有学到的知识应用到一个集体的项目实践中——为社区设计并建造一个梦幻游乐场。 这一册的重点从“我能建什么”转向“我们能一起建什么”。孩子们将了解到，大型工程需要不同技能的人共同努力：有人负责稳固的秋千支架（结构工程师），有人负责滑梯的坡度和安全区域（安全设计师），还有人负责美观的花园设计（景观建筑师）。 书中穿插了关于“可持续性”的初步概念。如何利用自然光？如何收集雨水灌溉？如何使用可回收材料？鼓励孩子们思考，他们建造的一切都应与自然和谐共存。 《小小建筑师的奇妙世界》套装，不是一套教导孩子成为专业工程师的教材，而是点燃他们心中那团“创造的火焰”的引子。它鼓励孩子们用双手触摸、用眼睛观察、用心灵去规划，最终，在他们的世界里，每一块积木、每一段线条，都将成为通往无限可能的基石。这四册书将陪伴您的孩子，度过一个充满探索、搭建和合作的快乐童年。

评分☆☆☆☆☆

天哪，收到这套书的时候，我都惊呆了！虽然我早就知道这套《我爱幼儿园》的口碑很好，但实际拿到手，还是被它的品质震撼到了。首先，这套书的纸张真的太厚实了，摸上去手感特别好，而且油墨印刷也很清晰，色彩鲜艳饱满，完全不用担心孩子撕坏或者对眼睛有伤害。最重要的是，这套书的内容编排真的太贴心了！我儿子现在3岁多，正是对幼儿园充满好奇又有点小胆怯的时候，这套书简直就是及时雨！里面讲的都是孩子在幼儿园会遇到的真实场景，比如和小朋友一起玩游戏、认识新老师、学习分享、甚至还有第一次集体上厕所的小尴尬，都描绘得那么生动有趣。我儿子每次看都跟着书里的小朋友一起笑，有时候还会指着图画问我“妈妈，我下次去幼儿园也要这样吗？”我能感觉到，通过这套书，他已经慢慢建立起对幼儿园的正面认知，不再那么排斥了。而且，每本书的篇幅都刚刚好，不会太长导致孩子失去耐心，也不会太短显得敷衍。里面还有一些互动的小设计，比如翻翻页、立体场景，更能吸引孩子的注意力，让他们在玩乐中学习。我特别喜欢其中一本书讲的是“我是幼儿园小帮手”，里面教孩子一些力所能能及的小事情，比如帮忙收拾玩具、照顾植物，这真的太有意义了！它不仅培养了孩子的责任感，还让他们觉得自己是被需要的，在幼儿园里也能发挥自己的作用。总之，这套书简直就是3-6岁孩子入园的必备指南，强烈推荐给所有正在纠结孩子入园问题的家长们！

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有对这套《我爱幼儿园》第二辑抱有多大的期待，毕竟市面上关于幼儿园的绘本太多了，很容易陷入俗套。但是，当我读完第一本，我就被深深吸引了。这套书最大的亮点在于它的“真实感”和“温度”。它没有将幼儿园描绘成一个完美无缺的童话世界，而是真实地展现了孩子们在幼儿园可能遇到的各种小挑战，比如学习规则、区分对错、甚至是处理与老师的互动。但更重要的是，它以一种极其温暖和包容的方式，教会孩子们如何去面对和解决这些问题。我特别喜欢关于“我能自己做”的那一册，里面详细描绘了孩子如何学习自己穿衣服、整理书包，这些看似微小的进步，对于培养孩子的独立性至关重要。我的孩子在看完这部分内容后，变得比以前更愿意尝试自己动手了，虽然偶尔会弄得一团糟，但我知道这是成长必需的经历。而且，这套书的角色设定也非常讨喜，每一个小主人公都有自己的个性和特点，孩子们很容易在他们身上找到共鸣。我儿子最喜欢那个有点调皮但心地善良的小男孩，他常常指着他模仿他的动作，跟我说“妈妈，你看，我跟他一样！”这种代入感，是很多绘本难以达到的。还有，书中的插画风格也很有特色，色彩明亮而不刺眼，线条流畅，富有动感，能够牢牢吸引孩子的目光。它不仅仅是一套讲述幼儿园生活的书，更是一本关于成长、关于勇气、关于友谊的启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

这套《我爱幼儿园》第二辑，简直是为我家那个“磨人精”量身定做的！他现在四岁，对幼儿园既好奇又抗拒，每天早上都要上演一出“母子分离大戏”。我尝试了很多方法，最终是在朋友的推荐下入手了这套书。没想到，效果真的出乎意料的好！书中的故事就像有着神奇的魔力，让原本紧张的气氛瞬间变得轻松起来。我最喜欢的是里面关于“爱上幼儿园”的那些篇章，它没有空泛地说教，而是通过一个个生动的小故事，展示了幼儿园里有趣的事情，比如和老师一起唱歌跳舞、和好朋友一起搭建积木城堡、甚至是被老师表扬的快乐。我儿子听着听着，脸上的表情就从抗拒变成了期待，甚至会主动问我“妈妈，我什么时候也能去玩这个？”而且，这套书的互动性也很强，里面有很多可以动手操作的小机关，比如翻页、拉动，这对于好动的孩子来说简直是天赐的礼物，能让他们在玩乐中集中注意力。我儿子最喜欢的是那本讲“幼儿园的一天”的书，他会一遍遍地翻看，模仿着书里的小朋友做着各种动作。更重要的是，这套书在传递正面情绪方面做得非常出色，它教会孩子如何去表达自己的喜怒哀乐，如何去寻求帮助，如何去和他人合作。我感觉，这套书不仅帮助孩子缓解了入园焦虑，更重要的是，它为他建立了一种积极的、充满期待的幼儿园观。

评分☆☆☆☆☆

我必须为这套《我爱幼儿园》第二辑打个五星好评！作为一位有着两个孩子（一个5岁，一个3岁）的妈妈，我深谙绘本选择的重要性，尤其是在孩子即将或已经踏入幼儿园的这个特殊时期。《我爱幼儿园》第二辑，真的给了我巨大的惊喜。我最欣赏的是它在细节上的把控。书中描绘的幼儿园环境，无论是色彩的搭配、教室的布局，还是玩具的选择，都充满了童趣和生活气息，让我感觉就像是看到了自家孩子所在的幼儿园。更让我赞赏的是，它并没有刻意回避孩子可能遇到的负面情绪，比如想家、不适应，而是通过非常温和、积极的方式引导孩子去理解和克服。我女儿（5岁）看完一本关于“和小伙伴分享”的故事后，回家就主动把自己的零食分给了弟弟，这让我非常意外和欣慰。而我儿子（3岁）则对关于“认识新朋友”的那本尤为着迷，他会模仿书里小主角的表情，对着图画里的其他小朋友打招呼，虽然只是简单的模仿，但我知道这对他建立社交自信心有着重要的作用。这套书的语言风格也非常接地气，充满了童谣般的韵律感，读起来朗朗上口，孩子也特别爱听。我常常会在睡前给他们读上一两本，他们听得津津有味，有时还会要求我反复读。而且，这套书的主题设置也非常有条理，从适应环境到学习技能，再到情绪管理和社交发展，层层递进，非常符合幼儿的认知规律。它不是简单的故事堆砌，而是真正从孩子的角度出发，为他们提供了一份关于幼儿园生活的“攻略”。

评分☆☆☆☆☆

我很少会主动去写书评，但这次，我真的被这套《我爱幼儿园》第二辑深深打动了，必须好好分享一下我的使用体验。首先，这套书的体量和内容设计非常人性化。一共五册，涵盖了孩子入园初期会遇到的方方面面，从最基础的认识环境、熟悉老师，到学习社交技能、培养独立性，再到情绪的自我管理，几乎是面面俱到，而且每一册的侧重点都不同，循序渐进，不会让孩子感到信息过载。我的女儿今年刚满六岁，即将面临幼小衔接，我希望她能在进入小学前，对幼儿园有一个更加全面和深刻的认识，这套书恰好满足了我的需求。我尤其喜欢其中关于“我上小学了”的那本，它并没有直接讲小学的知识，而是通过一个充满趣味的故事，让孩子了解小学和幼儿园在生活方式上的不同，比如需要自己管理时间、学习新的规则等等，这大大减轻了她对未知环境的恐惧感。书中的语言非常有智慧，没有一句废话，却能在平实朴素的叙述中蕴含着深刻的教育意义。我发现，当我用书中的语言和孩子交流时，她反而更能理解和接受。另外，插画的风格也值得称赞，写实又不失童趣，色彩柔和，让孩子在阅读时感到舒适和愉悦。这套书不仅仅是给孩子看的，也是给家长的一份“指南”，它帮助我们更好地理解孩子在成长过程中所经历的挑战，也为我们提供了有效的沟通和引导方式。

评分☆☆☆☆☆

很不错的一套系列，宝宝很喜欢。为上幼儿园做准备的绘本啊

评分☆☆☆☆☆

不错，好评，性价比高，很满意，赞，五分，喜欢。

评分☆☆☆☆☆

速度很快，基本是头天下单，第二天就可以收到了。不是第一次买了，质量。很好。

评分☆☆☆☆☆

京东图书质量优价格好送货快值得购买

评分☆☆☆☆☆

这是一套非常适合小朋友阅读的绘本里面讲了上幼儿园需要注意的一些小事情，孩子们阅读起来非常有意思，而且贴近自己的生活也可以和爸爸妈妈一起阅读！

评分☆☆☆☆☆

已经习惯了在京东买书，又快又好又是正版！不错，值得推荐！已经推荐身边的很多朋友来京东买书！要不要给我发个超级VIP，哈哈哈！

评分☆☆☆☆☆

调货送货也很快，不到两天收到

评分☆☆☆☆☆

一如既往的好，一如既往的快

评分☆☆☆☆☆

活动买的书，价格便宜，书的质量很好，推荐。京东的满100减50的活动好啊，可以让我们读更多的书！！