城鄉規劃原理/普通高等教育“十三五”規劃教材 [Principles of Urban and Rural Planning] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《城鄉規劃原理/普通高等教育“十三五”規劃教材》係統地闡述瞭城市鄉村的發展過程，城鄉規劃的基本原理、規劃設計的原則和方法，以及城鄉規劃涉及的城鄉經濟、産業、人口、社會形態、生態環境問題。包括城鎮體係規劃與區域規劃、城市規劃、鎮規劃，以及鎮規劃劃分的城鄉總體規劃和詳細規劃，詳細規劃分為控製性詳細規劃和修建性詳細規劃，鄉規劃和村莊規劃。
　　主要內容共分為4篇，共20章。
　　第1篇為《城鄉規劃原理/普通高等教育“十三五”規劃教材》開篇重要內容，包括解讀城市、鄉村、城鎮化、城市化，城鄉規劃思想發展，城鄉規劃體製與城市規劃價值觀，作為讀者認知城市與鄉村、城鄉規劃的普適內容。
　　第2篇為教材特色內容，包括影響城鄉規劃的要素及其分析方法，結閤西部地區r地特色城市與鄉村，探討影響西部山地的城鄉規劃技術與方法。
　　第3篇為核心內容，包括城鄉規劃的類型與編製內容、城鎮體係規劃與區域規劃、城鎮規劃、城鄉用地分類及其適用性評價、鄉鎮規劃與鄉村設計（城鄉總體規劃，城鄉居民點規劃）、村莊規劃與設計，控製性詳細規劃。
　　第4篇為綜閤性較強的城鄉專項規劃，廣泛應用於各項專項規劃，內容涵蓋交通與道路係統、城鄉生態與環境規劃、鄉村工程係統規劃、城鄉交通與道路係統、鄉村聚落文化遺産保護與鄉村文化的復興；城鄉開發規劃、城鄉規劃酌實施監督與管理。

內頁插圖

目錄

第1篇 解讀鄉村·城市·城鄉規劃
第1章 城市·鄉村·城鎮化·城市化
1．1 起源：從鄉村到城市
1．2 相關概念剖析
1．3 城鄉關係
第2章 城鄉規劃思想發展
2．1 古代城鄉規劃思想
2．2 近代城鄉規劃思想
2．3 現代城鄉規劃思想
第3章 城鄉規劃體製與城鄉規劃價值觀
3．1 規劃法規係統
3．2 規劃行政係統
3．3 規劃技術係統
3．4 規劃運作係統
3．5 城鄉規劃價值觀

第2篇 影響城鄉規劃的要素及其研究方法
第4章 城鄉生態與城鄉環境
4．1 城鄉生態
4．2 城鄉環境
4．3 城鄉生態環境與城鄉統籌規劃
第5章 城鄉經濟與産業發展
5．1 新型城鎮化背景下的城鄉經濟與産業發展概述
5．2 産業分類與産業結構
5．3 城鄉産業區位理論與空間結構演化
5．4 區域産業規劃分析方法
第6章 城鄉人口與城鄉社會的構建
6．1 城鄉人口與社會要素的定義
6．2 城鄉人口與社會發展規律
6．3 人口與社會要素的影響
6．4 城市人口的分析與預測
第7章 城鄉曆史與文化變遷
7．1 城市曆史與文化
7．2 鄉村曆史與文化
7．3 城鄉曆史文化變遷與城鄉統籌規劃
第8章 城鄉規劃信息與技術
8．1 城鄉規劃信息技術概述
8．2 城鄉規劃調查研究方法
8．3 現代空間信息技術應用
8．4 規劃技術新進展

第3篇 城鄉空間規劃
第9章 城鄉規劃的類型與編製內容
9．1 城鄉規劃的類型
9．2 城鎮體係規劃及編製內容
9．3 城市總體規劃
9．4 城市規劃及編製內容
9．5 鎮（鄉）規劃及編製內容
9．6 村莊規劃、社區規劃及其編製內容
第10章 城鄉用地分類及其適用性評價
10．1 城鄉用地概述
10．2 城鄉用地適用性評價
10．3 城鄉用地分類與用地構成
第11章 區域規劃與城鎮體係規劃
11．1 區域規劃
11．2 城鎮體係規劃
第12章 鄉鎮規劃
12．1 鄉鎮的基本概念
12．2 鄉鎮規劃的工作範疇
12．3 鄉鎮規劃的主要任務
12．4 鄉鎮規劃的編製
12．5 鄉鎮規劃的成果要求
第13章 村莊規劃
13．1 村莊相關概念、類型和特點
13．2 村莊規劃設計內容、程序與方法
13．3 村莊專項規劃
13．4 我國傳統村落保護規劃
13．5 村莊規劃中居住形態改良方法與策略
第14章 控製性詳細規劃
14．1 控製性詳細規劃概述
14．2 控製性詳細規劃編製的主要內容
14．3 控製性詳細規劃的規定性控製要素
14．4 控製性詳細規劃的引導性控製要素
14．5 配套設施控製
14．6 控製性詳細規劃的實施與管理
14．7 控製性詳細規劃與修建性詳細規劃
……

第4篇 城鄉專項規劃

參考文獻
後記

前言/序言

　　過去60年，我國老一輩城鄉規劃人開啓瞭新中國城市規劃理論與實踐的偉大事業；今天我們麵臨國傢治理能力現代化，建立國傢空間規劃體係與城市發展方式轉型的重任；城鄉規劃發展進入以人的宜居為目標，把粗放擴張性的規劃轉變為提高城市內涵質量的全新階段。為此，城鄉規劃教育也將麵臨教學理念更新與教學手段的提升。
　　隨著大數據時代的來臨，各類信息技術高速發展，海量信息的共享與融閤，為城鄉規劃學科的發展提供大量數據與技術手段支撐，將其帶人海量信息空間讀寫與實際操作的紀元；同時，城鄉規劃原理正麵臨由工業化轉變成信息社會前提下的城鄉規劃原理，城鄉規劃教材編寫需要新的規劃理念與規劃技術手段去認知城鄉規劃、編製城鄉規劃和管理城鄉空間；城鄉規劃教學需要結閤自身專業領域的不同視角下新的發展理念去滿足和適應廣大讀者熱衷閱讀的實用性。
　　本書是基於我國城鄉規劃前輩們豐富規劃實踐和規劃教育經驗的總結。主要特徵體現在以下幾個方麵：
　　（1）教材建立在前輩係列教材基礎上的進一步完善，與現行我國城鄉規劃體係接軌。
　　（2）加強城鄉規劃的新觀點、新技術、新方法的引用，以實際案例解析國際國內城鄉規劃與城市設計實踐。
　　（3）嘗試性加強教材的信息化建設，拓展和豐富教材閱讀內容與形式，豐富教材閱讀方式，滿足不同程度的讀者教學與學習需要。
　　（4）教材堅持與城鄉規劃學科緊密聯係，試圖從培養學生不同學年訓練不同思維方式人手。“城鄉規劃學”是城市規劃學升為一級學科後的稱呼，所設二級學科為區域發展與規劃、城鄉規劃與設計、住房與社區建設規劃、城鄉發展曆史與遺産保護規劃、城鄉生態環境與基礎設施規劃、城鄉規劃管理。相比城市規劃學，城鄉規劃學作為一級學科，研究方嚮將更加明確，學科研究內容和解決問題方法更加專業精細。‘
　　教材第1篇通過基本概念學習，培養學生對城鄉規劃專業、學科以及城鄉規劃設計工作的認知思維，梳理城鄉地理空間，樹立正確的城鄉規劃價值觀，以創造全新的城鄉空間。
　　第2篇通過對影響城鄉規劃的各種因素的瞭解與學習，旨在培養學生建立邏輯思維框架的基礎上，利用重要的新技術與新手段，研究城鄉規劃和編製城鄉規劃。
　　第3篇建立在認知我國城鄉規劃體係思維和科學的邏輯思維基礎上，通過本篇學習與實踐，意在培養學生體係思維能力。
　　第4篇重點在如何培養城鄉規劃應用思維的能力。
　　（5）教材建立在深刻解讀我國城鄉規劃法基礎之上。根據《中華人民共和國城鄉規劃法》，城鄉規劃是以促進城鄉經濟社會全麵協調可持續發展為根本任務、促進土地科學使用為基礎、促進入居環境根本改善為目的，涵蓋城鄉居民點的空間布局規劃。
　　《中華人民共和國城鄉規劃法》中所稱的城鄉規劃，包括城鎮體係規劃、城市規劃、鎮規劃、鄉規劃和村莊規劃。城市規劃、鎮規劃分為總體規劃和詳細規劃。詳細規劃分為控製性詳細規劃和修建性詳細規劃。城鄉規劃是一項全局性、綜閤性、戰略性的工作，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個領域。製定好城市規劃，要按照現代化建設的總體要求，立足當前，麵嚮未來，統籌兼顧，綜閤布局。要處理好局部與整體、近期與長遠、需要與可能、經濟建設與社會發展、城市建設與環境保護、進行現代化建設與保護曆史遺産等一係列關係。通過加強和改進城市規劃工作，促進城市健康發展，為人民群眾創造良好的工作和生活環境。
　　編寫本教材的用意如下：
　　（1）從“城市規劃法”到“城鄉規劃法”“曆時性”解讀。城鄉規劃麵臨重大轉型，城鄉規劃方法也麵臨升級與轉型。首先，從城市規劃到城鄉規劃，研究對象是從地理範圍轉移到地理區域。其次，規劃編製前期的研究的技術手段，是從空間形態管控到區域形態管控。再次，規劃工作方法與技術手段，從建築學技術手段到地理學技術手段，協同研究各類空間技術與方法高強度的升級。是以自上而下的以“政府與專傢”為評價體係的城市規劃轉變為自下而上的城鄉規劃思想意識。最後，從城市規劃的理論與實踐上升空間體係的整閤，尋求更加完善的空間體係規劃。
　　（2）城鄉規劃教育方式與方法，麵臨社會轉型需求，需及時地更新理念與更新教學手段。
　　（3）信息社會城市規劃教材創新與思考的任務迫在眉睫。利用網絡信息資源學習是高校教材編寫的大趨勢，傳統教材配備有延伸閱讀的網絡閱讀內容，彌補紙質教材閱讀所限，同時更好地展示文字描述的深度，與圖像、視頻資源的言簡意賅，尤其針對城鄉規劃學科的特殊性，海量收集城鄉規劃原理課前預習、課堂學習、課後復習的電子閱讀資源，並提供鏈接網絡閱讀資源。
　　（4）城市規劃研究城市方法與城鄉規劃研究城市與鄉村方法的差異。
　　本書秉承吳誌強老師等主編的《城市規劃原理》第4版知識結構框架.參考國內外相關齣版物編輯而成，教材所反映的知識體係框架與培養和完善學生對城鄉規劃學的思維能力更加係統，教材知識點新穎，教材結構更加簡明，教材閱讀內容更加豐富。
　　本教材編寫人員主要來自我國西部部分高等院校城鄉規劃專業和承擔西部城鄉規劃設計編製的規劃設計院，具有較強的西部地域性與人文獨特性。教材編寫大綱和統稿工作由主編何傑完成，具體編寫任務分工如下：第1章、第2章由王穎編寫；第3章由趙紫辰編寫；第4章由吳鬆編寫；第5章由苗建青編寫；第6章由蔣倓編寫；第7章、第10章由徐巧編寫；第8章由闞璦珂、何傑編寫；第9章由曾麗群編寫；第11章、第12章由付而康編寫；第13章由葉惠珠、賴治國編寫；第14章由馬聰編寫；第15章由何傑、楊薇編寫；第16章由陳桔編寫；第17章由王江編寫；第18章由李歡編寫；第19章由車震宇編寫；第20章由鬍榮編寫。
　　本書為城鄉規劃學科專業教材，也可作為建築學、風景園林專業、人文地理與城鄉規劃專業、資源環境與城鄉規劃管理、地理學專業及從事城市規劃設計、城市設計和建築設計與風景園林專業工作人員參考。
　　由於編者水平有限，書中難免齣現錯誤或不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。
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