出版社： 浙江少年儿童出版社
ISBN：9787559703347
版次：1
商品编码：12205329
包装：平装
开本：16开
出版时间：2017-10-01
用纸：胶版纸
页数：214
字数：160000
正文语种：中文
具体描述
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内容简介
《小学生群文读本（一年级）》根据一年级学生的阅读能力，结合新教材，收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带，如“作家”“体裁”“主题”等，通过“群文”这种创意地编排在一起。引导一年学生发掘阅读的乐趣，爱读会读，乐于思考；为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例，激发探索“群文阅读”这一教学热点。作者简介
蒋军晶，全国特级教师，中学高级教师，2014浙江教育十大年度影响力人物，2015年全国教育改革创新教师。群文阅读研究者、倡导者、实践者，全国知名儿童文学阅读推广人。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。已出版个人专著《和孩子聊书吧》《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《作文九问》等，编著有《小学生老舍读本》《小学生苏轼读本》等。内页插图
目录
前言/序言
比“记忆”更重要的是“发现”，真心地希望这套读本是你的一扇窗。透过这扇窗，你可以看远方、看世界。
是的，这套读本收录了古今中外许许多多优秀的作品。我们努力为你打开一扇窗，让你多读一些作品，多读一些好作品，开窗放人大江来，大江大河，浩浩荡荡，两岸开阔，涛声千里。
但是，这套读本，不只是让你读得多一点，不是主要让你“记忆和背诵”，我们更希望你通过这套读本——
学习阅读。阅读一定是有方法的。例如，有的人特别善于比较，能特别快地发现几篇文章的共同点和差异。有的人特别会整理，善于把散乱无序的信息整合在一起，还能厘出一个头绪；有的人特别擅长推理，看了前面的信息，能比较准确地推测出结局……只要是方法，就可以练习；练习之后，就会有提高。这套读本就是通过特别的编排，让你练习推论、比较、整合、分析、判断等实用的阅读方法。直到有一天，你自己习惯了在阅读中不断总结出适合自己的阅读方法。
学习表达。表达一定是有规律的。一个五年级的孩子总结了几十个写作技巧，需要强调的是，这些技巧是她自己在大量阅读中提炼出来的，随便列举两条：
1．文章中的主人公，你一定别让他说太多话，而是用他
的行动、神态及别人的语言来突出他的性格，他的与众不同。
2．抓住生活中的一切细节，把细节描述得越细小就越能
打动人。如写小朋友哭，可以从他使劲忍着不让眼泪流下来
写起，一直写到眼圈发红，到无声流泪，再到号啕大哭。
且不说她总结得对不对，这种总结本身是很了不起的，这是一个优秀的阅读者的表现。这套读本在编排上就是鼓励你去发现表达的规律：文学里的幽默与讽刺、故事中的转折、故事里的主角与配角、故事的高潮、日记和信在文学中的运用、事物的象征意义等。直到有一天，你自己习惯了在阅读中不断追问：这篇文章是怎么写的？
学习思考。思考也是可以练习的。我们现在所处的社会是一个“多元共生、众声喧哗”的社会。什么意思呢？我们每天都会接收到许许多多“信息”和“观点”，但其中有一些信息是片面的甚至错误的，“观点”可能是对立的、矛盾的。例如有的文章说传统的纸质书籍终有一天会彻底消失，因为电子书携带方便，存储量大，在音乐、图片和地图等方面占尽优势。但也有文章说纸质书籍不可能消失，可以放在书架上的“真正的图书”那种厚重、耐久和令人愉悦的感觉是不可能被替代的。那么问题来了，你怎么看呢？这些文章说得有道理吗？你是都赞成还是都反对？抑或你有自己的想法。是的，在这样一个世界里，你必须要学会思考，尤其是独立思考，尤其是批判性思考。
用户评价
评分
名家文学读本(套装共10册)是钱理群、陈思和、吴福辉等中国现代文学研究学者与一批优秀的小学语文教师合作的产物，共十册。每册选一位中国现代作家，由一位或两位小学教师编选、导读，一位相关研究领域学者审读，并由钱理群教授审定
评分经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段时间里，我总是不去评价或者随便写写!但是 我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家 宝贝评价里面以示感谢和尊敬!首先，宝贝是性价比很高的，我每次都会先试用再评价的，虽然宝贝不一定是最好的，但在同等的价位里面绝对是表现最棒的 京东的配送绝对是一流的,送货速度快，配送员服务态度好，每样东西都是送货上门。希望京东能再接再厉，做得更大更强，提供更多更好的东西给大家。为京东的商品和服务点赞。
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