小学生群文读本(一年级)

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蒋军晶 著

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发表于2024-11-24

图书介绍


出版社: 浙江少年儿童出版社
ISBN:9787559703347
版次:1
商品编码:12205329
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-10-01
用纸:胶版纸
页数:214
字数:160000
正文语种:中文


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图书描述

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内容简介

  《小学生群文读本(一年级)》根据一年级学生的阅读能力,结合新教材,收录了古今中外许多奇妙、优秀的作品。这些作品以不同的议题为纽带,如“作家”“体裁”“主题”等,通过“群文”这种创意地编排在一起。引导一年学生发掘阅读的乐趣,爱读会读,乐于思考;为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例,激发探索“群文阅读”这一教学热点。

作者简介

  蒋军晶,全国特级教师,中学高级教师,2014浙江教育十大年度影响力人物,2015年全国教育改革创新教师。群文阅读研究者、倡导者、实践者,全国知名儿童文学阅读推广人。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。已出版个人专著《和孩子聊书吧》《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《作文九问》等,编著有《小学生老舍读本》《小学生苏轼读本》等。

内页插图

目录








前言/序言

  比“记忆”更重要的是“发现”,
  真心地希望这套读本是你的一扇窗。透过这扇窗,你可以看远方、看世界。
  是的,这套读本收录了古今中外许许多多优秀的作品。我们努力为你打开一扇窗,让你多读一些作品,多读一些好作品,开窗放人大江来,大江大河,浩浩荡荡,两岸开阔,涛声千里。
  但是,这套读本,不只是让你读得多一点,不是主要让你“记忆和背诵”,我们更希望你通过这套读本——
  学习阅读。阅读一定是有方法的。例如,有的人特别善于比较,能特别快地发现几篇文章的共同点和差异。有的人特别会整理,善于把散乱无序的信息整合在一起,还能厘出一个头绪;有的人特别擅长推理,看了前面的信息,能比较准确地推测出结局……只要是方法,就可以练习;练习之后,就会有提高。这套读本就是通过特别的编排,让你练习推论、比较、整合、分析、判断等实用的阅读方法。直到有一天,你自己习惯了在阅读中不断总结出适合自己的阅读方法。
  学习表达。表达一定是有规律的。一个五年级的孩子总结了几十个写作技巧,需要强调的是,这些技巧是她自己在大量阅读中提炼出来的,随便列举两条:
  1.文章中的主人公,你一定别让他说太多话,而是用他
  的行动、神态及别人的语言来突出他的性格,他的与众不同。
  2.抓住生活中的一切细节,把细节描述得越细小就越能
  打动人。如写小朋友哭,可以从他使劲忍着不让眼泪流下来
  写起,一直写到眼圈发红,到无声流泪,再到号啕大哭。
  且不说她总结得对不对,这种总结本身是很了不起的,这是一个优秀的阅读者的表现。这套读本在编排上就是鼓励你去发现表达的规律:文学里的幽默与讽刺、故事中的转折、故事里的主角与配角、故事的高潮、日记和信在文学中的运用、事物的象征意义等。直到有一天,你自己习惯了在阅读中不断追问:这篇文章是怎么写的?
  学习思考。思考也是可以练习的。我们现在所处的社会是一个“多元共生、众声喧哗”的社会。什么意思呢?我们每天都会接收到许许多多“信息”和“观点”,但其中有一些信息是片面的甚至错误的,“观点”可能是对立的、矛盾的。例如有的文章说传统的纸质书籍终有一天会彻底消失,因为电子书携带方便,存储量大,在音乐、图片和地图等方面占尽优势。但也有文章说纸质书籍不可能消失,可以放在书架上的“真正的图书”那种厚重、耐久和令人愉悦的感觉是不可能被替代的。那么问题来了,你怎么看呢?这些文章说得有道理吗?你是都赞成还是都反对?抑或你有自己的想法。是的,在这样一个世界里,你必须要学会思考,尤其是独立思考,尤其是批判性思考。
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用户评价

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以前不知道评价能拿豆子,也不知道评价能提升活跃度,浪费了好多次机会,现在必须把握机会了。不过京东确实是个好的购物平台,值得推荐。

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京东快递挺好的,很满意,收货很及时哦!

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过生日给孩子买的,包装不错。

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一直在京东自营店购物,能保证质量,售后服务也很到位,正品保证价钱比商场便宜!

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不只是因为便宜,因为方便呀,去超市还得排队付款,还得大包小包拎回家,开车去还得停车费……

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五天客厅口能就业马路他嗯我看看

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为了让小朋友多感受一下美文买的。但可能还没到这个阶段,阅读有排斥感。我自已倒是认真读完了。书本质量差,像泡水晒干后寄过来的,一页一页都粘在一起。只是求读书而已,无所谓了。

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书收到了,稍稍看了下,有错别字

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