忙碌的大卡車 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 渡邊茂男，文，[日] 山本忠敬，圖 著，趙峻 譯

圖書標籤:

• 卡車
• 交通工具
• 工程車
• 兒童繪本
• 3-6歲
• 認知
• 故事
• 車輛
• 冒險
• 成長

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550293410

版次：1

商品編碼：12209646

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：書寫紙

頁數：28

正文語種：簡體中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

☆日本“交通工具主題繪本開創者”山本忠敬代錶作

☆高速公路的百科全書，幾乎每翻一頁就有不同汽車閃亮登場

☆幫助孩子認識道路標示，學會遵守交通秩序

☆日本“繪本之父”鬆居直盛贊推薦：山本忠敬的“交通工具繪本”的魅力在於，與孩子們的感性和好奇心有共通之處，能站在孩子們的視角對交通工具進行觀察，並進行感情移入，不愧是交通工具繪本界卓越的畫傢！

內容簡介

早上，卡車從碼頭裝上瞭貨物，開始朝著遠方的一個大城市齣發：走上高速公路，駛過道路施工現場，經過運油車的身邊，因超載而被路警攔截……山本忠敬筆下的這輛卡車，金光閃閃，一下子抓住瞭讀者的目光。故事主要選取瞭幾個經典的路況現場，敘述中高潮迭起，使得看似稀鬆平常的一日行程顯得緊湊而動人。書中的水泥攪拌車、運油車、白色摩托車等車輛，都經過細膩的刻畫，外錶帥氣，又動感十足。

作者簡介

渡邊茂男

1928年齣生於日本靜岡縣。日本兒童文學研究傢、作傢和翻譯傢。作品曾獲多項大奬，包括厚生省大臣奬、日本産經兒童齣版文化奬、講談社齣版文化奬繪本奬等。他和山本忠敬還共同創作瞭繪本《消防車吉普達》。

山本忠敬

日本知名繪本畫傢，日本交通工具類主題繪本開創者。1916年齣生於東京，畢業於東京藝術大學。曾在橫濱電影公司參與漫畫電影製作，之後以常以交通工具為主題創作繪本。代錶作有《忙碌的大卡車》《消防車吉普達》《慢悠悠的壓路車》等。

內頁插圖

精彩書評

兒子特彆喜歡施工用的大卡車。我把這本書給他的時候，他的兩隻小眼睛一下子發亮瞭。他的興趣點不僅在大卡車上，對大卡車周圍齣現的小汽車他也錶現齣瞭特彆的興奮。

——讀者裏奧

幾乎每翻一頁就會有新的汽車閃亮登場，我那喜歡車的孩子開心極瞭。這是一本能讓一傢人體驗到快樂的繪本，值得一薦。

——讀者絨球爸爸

這書本兒子特彆喜歡，每次讀完都會嚮平安到達的卡車說“辛苦瞭”。讀後他開始對道路交通標記開始感興趣，有時會突然冒齣“單嚮通行”“臨時停車”等交通用語。

——讀者小諾

書籍簡介：《奇妙的太空探險》 一、 故事主旨與背景 《奇妙的太空探險》是一本專為學齡前兒童（3-6歲）設計的科普繪本，旨在通過充滿想象力和趣味性的故事，引導小讀者初步認識浩瀚的宇宙，激發他們對科學探索的興趣。本書的核心主旨是“好奇心驅動的旅程”——講述瞭一個小男孩或小女孩，在他們的“想象飛船”中，勇敢地飛嚮未知的星空，發現宇宙中的各種奇妙景象。 故事發生在一個寜靜的夜晚，主角“宇航員小樂”（或“星空莉莉”）做瞭一個無比真實的夢，夢裏，他/她穿上瞭特製的宇航服，駕駛著一艘由積木和舊紙箱改造而成的“夢想號”飛船，離開瞭地球的搖籃。飛船的引擎不是轟鳴的燃料，而是充滿好奇心的“想象力驅動器”。 二、 核心章節內容詳述 本書共分為五個主要章節，每一個章節都聚焦於宇宙中的一個具體知識點，並以生動的情節來呈現： 第一章：告彆藍色星球——地球與月亮 故事的開端，飛船緩緩升空。作者細緻地描繪瞭地球在夜空中逐漸變小的景象。 視覺呈現： 初步展現地球的藍白相間的色彩，強調它是我們美麗的傢園。 知識點引入： 月亮。當飛船靠近月球時，小樂驚訝地發現月亮錶麵並不是光滑的，而是布滿瞭大大小小的“坑洞”（隕石坑）。通過擬人化的對話，月亮爺爺會告訴小樂，這些坑洞是很多年前“頑皮的小石頭”撞上去留下的“印記”。 互動環節： 鼓勵讀者觀察月亮的圓缺變化，理解月亮是一個陪伴地球的“鄰居”。 第二章：拜訪火星的“紅巨人” 飛船繼續前行，下一個目標是太陽係中色彩鮮明的紅色行星——火星。 環境描繪： 火星被描繪成一個乾燥、布滿紅色沙丘的星球。飛船小心翼翼地降落在一個巨大的峽榖旁。 知識點： 火星的顔色和錶麵特徵。書中會解釋火星看起來是紅色的，是因為它錶麵覆蓋著一層鐵銹（氧化鐵）。 情節發展： 小樂發現火星上似乎有乾涸的河床，他/她遇到瞭一個正在尋找“冰凍水”的“小小火星機器人”。這個機器人通過簡單的動作展示瞭火星的稀薄大氣和寒冷環境，為孩子理解其他行星的差異打下基礎。 第三章：太陽的溫暖與水星的奔跑 本章將帶領小讀者體驗宇宙中最核心的恒星——太陽。 安全距離的強調： 飛船設定瞭安全的觀察距離，因為太陽實在太熱瞭。 知識點： 恒星的概念、光與熱的來源。太陽被描繪成一個巨大、不斷跳躍著金色火焰的“能量巨人”。書中會用簡單的比喻解釋，太陽就像一個永不熄滅的巨大火爐，照亮並溫暖著行星。 水星的特點： 緊接著，飛船快速掠過水星。水星以其“極速公轉”的特點被強調。水星被擬人化為一個“跑得最快的小不點”，因為它離太陽最近，所以它總是匆忙地完成自己的“環繞跑道”。 第四章：氣態巨行星的奇觀 本章是視覺上最為震撼的部分，聚焦於太陽係中的氣態巨行星。 木星的“大紅斑”： 飛船接近木星時，小樂被它巨大的體積和美麗的條紋所震撼。書中詳細描繪瞭木星上那個巨大的、持續瞭數百年的“風暴之眼”（大紅斑）。這個風暴被比喻成一個永遠不會停止鏇轉的巨大漩渦。 土星的光環派對： 土星是本章的高潮。它美麗的“光環”被描繪成無數閃閃發光的冰塊、塵埃和岩石粒子，它們隨著土星一起跳著“宇宙芭蕾”。小樂甚至可以“觸碰”到一些光環的碎片，感受它們冰涼而堅硬的質地。 第五章：探索遙遠的藍色冰球與迴傢 旅程的尾聲，飛船駛嚮瞭更遙遠、更寒冷的區域，並最終返迴地球。 天王星與海王星： 簡單介紹這兩顆被冰雪覆蓋的“藍色冰球”。海王星的狂風被描述為宇宙中最猛烈的“呼嘯聲”，強調瞭太空的極端環境。 小小的矮行星： 在返航的路上，飛船還“路過”瞭一個被大傢稱為“冥王星”的小小冰晶體，它雖然不再是“大行星”，但依然是宇宙中重要的一員。 圓滿的迴歸： 飛船穿過地球的大氣層，小樂醒來，發現自己還在溫暖的床上。他/她知道，那場探險是如此真實，因為他/她現在已經知道，頭頂上的星空不再是遙不可及的秘密，而是充滿已知和待解之謎的奇妙鄰居。 三、 藝術風格與教育價值 藝術風格： 本書采用明亮、飽和度高的色彩，結閤細膩的手繪質感。宇航服和飛船的設計偏嚮於富有童趣的“手工感”，以增強代入感。星空背景的處理則力求科學性與夢幻感的平衡，避免過於晦澀的寫實主義。 教育價值： 1. 激發科學好奇心： 將抽象的宇宙概念具體化，用孩子能理解的語言和比喻解釋行星的特徵、距離和運動。 2. 認知與詞匯拓展： 引入“軌道”“隕石坑”“恒星”“氣態行星”等基礎天文詞匯。 3. 情感培養： 強調探索過程中的勇敢、閤作（與想象中的外星朋友）以及對傢園的熱愛。 《奇妙的太空探險》是一次知識、想象力和冒險精神的完美結閤，讓3到6歲的孩子在甜美的夢境中，開啓他們的第一次宇宙飛行課。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是給我傢那位小賽車迷的完美禮物！自從拿到這本《忙碌的大卡車 [3-6歲]》後，他幾乎是形影不離，吃飯、睡覺都要抱著，每天晚上講完這個故事，他都會依依不捨地問：“還有嗎？還有嗎？” 我不得不佩服作者的想象力，將那些平日裏可能顯得笨拙的大卡車描繪得如此生動有趣。書中對卡車們工作的描繪，從運送木材到運送食物，再到運送鮮花，每一個場景都充滿細節，讓我這個大人都看得津津有味。尤其喜歡書中關於卡車發齣不同聲音的描寫，比如“轟隆隆”、“嘟嘟嘟”之類的擬聲詞，我傢孩子模仿起來惟妙惟肖，整個房間都充滿瞭卡車的“交響樂”。而且，這本書的插畫色彩鮮艷，畫風可愛，每一個卡車都有自己獨特的錶情，仿佛擁有生命一樣。每次指著畫麵裏的卡車，他都能說齣自己的想法，有時候還會給我講他自己編的關於卡車的故事，真是讓人驚喜。這本書不僅滿足瞭孩子對大卡車的喜愛，更激發瞭他的想象力和語言錶達能力。我經常會問他：“你覺得這輛卡車要去哪裏呀？它今天要運送什麼呢？” 他總能給齣各種各樣有趣的答案，有時還會把自己的玩具卡車擺齣來，模仿書裏的情節，看得我忍俊不禁。總而言之，這本書是讓孩子沉浸在卡車世界裏的絕佳選擇，強烈推薦給所有喜歡卡車的小朋友們！

評分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子閱讀體驗非常看重的傢長，我希望我的孩子在閱讀過程中不僅能學到知識，更能感受到閱讀的樂趣。這本《忙碌的大卡車 [3-6歲]》在這方麵做得相當齣色。從我孩子的反應來看，這本書簡直是抓住瞭他們的“癢點”。他們會盯著那些大大的、逼真的卡車插圖，嘴裏不停地發齣“哇！”、“好酷！”之類的感嘆。書中對卡車們一天工作的描繪，充滿瞭生活氣息。不是那種刻闆的介紹，而是把卡車變成瞭一個個有感情、有任務的“小夥伴”。我孩子最喜歡的部分是，書中會特彆強調卡車們發齣的聲音，比如“轟隆隆”的發動機聲，“滴滴答”的喇叭聲，他們會模仿得惟妙惟肖，把傢裏弄得熱鬧非凡。而且，書中的情節設計也很巧妙，總能讓孩子對接下來的內容充滿期待。比如，卡車在運送完貨物後，會去哪裏休息？它們第二天又會做什麼？這些問題會激發孩子的好奇心，讓他們主動去尋找答案。這本書的語言簡潔明瞭，但又不失童趣，很多詞語都很有畫麵感，孩子很容易就能理解並記住。我發現，自從讀瞭這本書，我傢孩子對“工作”這件事有瞭更積極的看法，不再是枯燥乏味的代名詞，而是充滿瞭力量和成就感。這本書就像是一個神奇的濾鏡，讓孩子看到瞭卡車們光鮮亮麗的“幕後故事”，非常棒！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學老師，平時接觸的孩子們形形色色，對各種事物都有著旺盛的好奇心。最近我們班來瞭幾本新書，其中這本《忙碌的大卡車 [3-6歲]》引起瞭極大的關注。我注意到，即使是那些平時不太喜歡看書的孩子，在翻開這本書時，眼睛裏也閃爍著興奮的光芒。這本書的魅力在於它能夠抓住孩子們最原始的興趣點——大型機械。書中描繪的各種卡車，不僅僅是圖片，更像是在講述一個又一個關於“工作”和“使命”的故事。卡車們如何用自己的力量完成任務，如何幫助人們，這其中蘊含著樸素的勞動教育和團隊協作的意義。我經常會引導孩子們觀察卡車在不同場景下的工作方式，比如，“為什麼這輛運土車的輪子那麼大？”、“這輛消防車為什麼有一個長長的梯子？”。孩子們會爭先恐後地給齣自己的答案，有的結閤瞭書中的信息，有的則是自己觀察生活所得。這本書的語言也相當精煉，但又不失童趣，很多句子都朗朗上口，孩子們很容易就能記住並模仿。當我讀到卡車們忙碌一天後“晚安”的情節時，孩子們會跟著一起小聲地說“晚安”，那種畫麵特彆溫馨。這本書對於培養孩子的觀察力、邏輯思維以及對職業的初步認知，都起到瞭很好的作用。它不僅僅是一本關於卡車的書，更是一扇打開孩子認識世界的窗戶，讓他們瞭解身邊那些看似普通卻至關重要的“勞動者”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對童書有著一定研究的傢長，我總是希望給孩子選擇一些有深度、有教育意義的書籍。這本《忙碌的大卡車 [3-6歲]》恰好滿足瞭我的需求。我喜歡它不僅僅停留在對卡車的機械描寫，而是將卡車的工作與生活中的方方麵麵緊密聯係起來。比如，卡車運送的食材是如何來到我們餐桌上的，卡車運送的建材又是如何變成我們居住的房子的。這種將抽象概念具象化的方式，對於3-6歲的孩子來說非常重要。書中通過卡車的視角，讓孩子理解瞭“服務”和“貢獻”的意義，知道每一份工作都有它的價值。我還會和孩子一起討論，書中的卡車們為什麼這麼忙碌，它們忙碌是為瞭什麼？這其實是在引導孩子思考“目的性”和“責任感”。書中對不同類型卡車的描寫也很到位，挖掘機、混凝土攪拌車、平闆卡車等等，讓孩子認識瞭更多樣化的工程車輛，拓展瞭他們的認知邊界。而且，書中的互動性也很強，有很多可以指認、可以模仿的部分，讓孩子在參與中學習。我個人非常欣賞這本書所傳達的積極嚮上的人生態度，即使是忙碌的工作，也能從中找到樂趣和成就感。這本書不僅給孩子帶來瞭歡樂，更在不知不覺中，為他們的人生觀打下瞭良好的基礎，非常值得推薦。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在尋找一些能讓我的小侄女安靜下來的讀物，她是個精力充沛的孩子，平時總是跑來跑去，很難讓她坐下來。偶然間發現瞭這本《忙碌的大卡車 [3-6歲]》，沒想到效果齣奇的好！一開始，她隻是好奇地翻瞭翻，但很快就被書中那些色彩鮮艷、綫條流暢的插畫吸引住瞭。特彆是那些巨大的卡車，在她的眼裏，它們就像是巨型的玩具，充滿瞭力量感。我注意到，她會仔細地觀察每一頁的細節，指著那些搬運貨物、在道路上行駛的卡車，嘴裏發齣“哇！好大！”之類的贊嘆。書中的故事節奏明快，情節緊湊，不會讓孩子感到枯燥。而且，卡車們各自扮演的角色和完成的任務，讓她對“忙碌”這個概念有瞭更直觀的理解。她會學著書裏卡車的“嘟嘟”聲，模仿它們工作的樣子，有時候還會把她自己的小車拿齣來，學著卡車在書裏一樣，把積木搬來搬去。我發現，這本書不僅僅是娛樂，更是在潛移默化地培養她的專注力和耐心。她不再像以前那樣坐不住，而是能安安靜靜地坐在那裏，投入到卡車的世界裏。有時候，我甚至會故意停下來，看她自己怎麼“閱讀”，她會指著畫麵，好像在給我講一個她自己理解的故事。這本書的齣現，真的讓我省瞭不少心，也讓她在玩樂中獲得瞭不少樂趣，我覺得太值得瞭！

評分☆☆☆☆☆

給孩子的生日禮物，孩子喜歡，包裝好送貨快

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡交工工具書，還好吧！

評分☆☆☆☆☆

這次活動買瞭好多好多書，總體來看物美價廉，值得擁有，個彆的書不是質量問題，而且和我們傢寶的年齡段不符，太低幼瞭?

評分☆☆☆☆☆

孩子兩歲一個月，對這本書比較感興趣，但文字稍多，孩子不願意把裏麵的文字聽完，隻好簡化來讀，大點以後接受能力更強一些應該能聽完

評分☆☆☆☆☆

是孩子很喜歡的消防車係列的繪本，收到就讀給他聽瞭，孩子聽的很認真，滿意

評分☆☆☆☆☆

買瞭十本都挺好的，紙質比較結實，裏麵圖案也清晰，兒子比較喜歡這種繪本，圖多字少，給孩子無限的想象空間

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡車車，拿到這基本上，寶寶興趣馬上就來瞭，兩歲多一點，自己還不會理解，隻有我們每天給他講解一起看，非常好的繪本！

評分☆☆☆☆☆

京東自營特彆好，非常之好，物美又價廉，送貨特彆快，特彆方便，退換貨也方便，詳細京東自營，感謝快遞小哥的完美服務！

評分☆☆☆☆☆

很喜歡在京東買書，質量有保證，包裝也很好，送貨快，快遞師傅服務超好！這次買瞭好多繪本，大部分都有塑封，極個彆書沒有塑封，但是質量都好！希望京東圖書優惠更多！