重難點手冊 高中數學 選修 2-1 RJA

重難點手冊 高中數學 選修 2-1 RJA pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田祥高 著
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齣版社: 華中師範大學齣版社
ISBN:9787562278351
版次:7
商品編碼:12241238
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-08-01
用紙:膠版紙

具體描述

內容簡介

  該書是根據《高中數學選修2-1》編寫而成,是一套精講精練、講練結閤的同步教學參考書。它講解的主要是教材的重難點、學習的重難點、考試的重難點,旨在幫助學生解析高中知識的重點、難點、疑點和考點,使其掌握高中的知識技能和能力方法,擴展學生的視野,啓迪解題思維方法,講授解題思路、規律與技巧,培養學生的學習能力,提高他們運用所學知識解決問題的能力。


《高中數學選修2-1:概念、定理與方法精講》 前言 高中數學選修2-1是高中數學課程的重要組成部分,它為學生係統地介紹瞭邏輯推理、圓錐麯綫以及空間嚮量等核心概念。這些內容不僅是理解更深層次數學理論的基礎,更是培養學生抽象思維、邏輯分析能力和空間想象力的關鍵。本手冊旨在深入剖析選修2-1中的重難點,以清晰的邏輯、詳實的例證和精煉的語言,幫助廣大高中生牢固掌握知識,提升解題能力,為未來的學習打下堅實基礎。 第一章 邏輯推理與證明 邏輯推理是數學思維的基石。本章將引導讀者深入理解命題、四種命題(原命題、逆命題、否命題、逆否命題)及其相互關係,並重點講解邏輯聯結詞“或”、“且”、“非”在數學中的應用。我們將通過大量實例,演示如何根據題意正確地書寫命題,並準確判斷命題的真假。 重點在於證明方法。我們將詳細闡述兩種基本的證明方法:反證法和構造法。 反證法:這種方法以其“以退為進”的策略著稱。我們將從假設待證明的命題不成立開始,通過一係列嚴謹的邏輯推導,最終導齣矛盾。這個過程不僅考驗學生的邏輯嚴密性,更培養其從否定方嚮思考問題的能力。例如,在證明“不存在最大的素數”時,反證法就顯得尤為有力。我們會詳細解析反證法的步驟:1. 假設結論不成立;2. 從假設齣發,通過邏輯推理,推齣矛盾;3. 否定假設,肯定原結論。我們將提供豐富的例題,涵蓋數論、幾何等多個領域,幫助讀者熟練運用反證法。 構造法:構造法是一種“無中生有”的創造性證明方法。在某些證明中,直接使用現有條件難以導齣結論,此時,通過巧妙地構造輔助元素(如輔助綫、輔助角、輔助點、輔助函數等),可以化繁為簡,使問題迎刃而解。本章將重點講解如何根據問題特徵,識彆齣最適閤構造的輔助元素。我們會分析如何從已知條件和待證明結論之間尋找聯係,啓發讀者思考“我需要什麼纔能證明這個?”。例如,在證明不等式時,我們常常需要構造一個函數;在證明幾何命題時,構造一條平行綫或垂綫常常是關鍵。我們將提供不同類型的構造法例題,例如: 構造函數法:通過構造函數,利用函數的單調性、最值等性質來證明不等式。 構造圖形法:在幾何證明中,通過添加輔助綫、延長邊、添加點等方式,構造齣新的圖形,從而利用已知的幾何定理進行證明。 構造方程法:通過構造方程,利用方程的根的性質或根與係數的關係來解決問題。 構造數列法:在證明數列相關命題時,通過構造新的數列,利用新數列的性質來推導原數列的性質。 此外,本章還將觸及類比推理和歸納推理。類比推理是將具有相似性的事物進行比較,推斷齣它們在其他方麵的相似性。歸納推理則是從多個特殊情況中總結齣一般規律。我們將強調,這兩種推理方法在發現數學猜想、建立數學模型方麵具有重要作用,但其結論的可靠性需要進一步的演繹推理來驗證。 第二章 圓錐麯綫 圓錐麯綫是描述天體運行軌跡、拋物麵天綫形狀等現實世界重要現象的基礎。本章將深入剖析橢圓、雙麯綫和拋物綫這三種基本的圓錐麯綫。 橢圓:我們將從定義齣發,即橢圓是平麵內到兩個定點(焦點)的距離之和為常數的點的軌跡。我們將詳細推導橢圓的標準方程(焦點在x軸和y軸上兩種情況),並解析方程中各參數(a, b, c)的幾何意義:a為半長軸長,b為半短軸長,c為半焦距,且滿足$a^2 = b^2 + c^2$。本章將著重講解橢圓的幾何性質,包括對稱性、頂點、焦點、離心率($e = c/a$,反映橢圓的扁平程度)以及通徑。我們會提供大量例題,指導讀者如何根據已知條件(如焦點坐標、頂點坐標、離心率、焦距、長短軸長等)寫齣橢圓方程,以及如何根據橢圓方程求其幾何要素。 雙麯綫:雙麯綫的定義是平麵內到兩個定點(焦點)的距離之差的絕對值為常數的點的軌跡。我們將推導雙麯綫的標準方程(開口嚮左、嚮右、嚮上、嚮下四種情況),並分析其參數:a為實半軸長,b為虛半軸長,c為半焦距,且滿足$c^2 = a^2 + b^2$。本章將重點講解雙麯綫的幾何性質,包括對稱性、頂點、焦點、離心率($e = c/a$,且$e > 1$)以及漸近綫。漸近綫是雙麯綫的重要特徵,它們是雙麯綫無限接近但永不相交的直綫。我們將詳細推導漸近綫的方程,例如,當標準方程為$frac{x^2}{a^2} - frac{y^2}{b^2} = 1$時,漸近綫方程為$y = pm frac{b}{a}x$。同樣,我們會提供豐富的例題,幫助讀者熟練掌握雙麯綫方程的求解和幾何性質的分析。 拋物綫:拋物綫的定義是平麵內到一條定直綫(準綫)和一固定點(焦點)的距離相等的點的軌跡。我們將推導拋物綫的標準方程(開口嚮上、嚮下、嚮左、嚮右四種情況),並解析其參數:焦點的位置和準綫方程。本章將重點講解拋物綫的幾何性質,包括對稱軸、頂點、焦點、準綫以及離心率(所有拋物綫的離心率都為1)。拋物綫的反射性質也是本章的重要內容,例如,平行於對稱軸的光綫經拋物麵反射後會匯聚於焦點,反之亦然,這在光學和通信領域有廣泛應用。我們將通過實例,講解如何根據焦點和準綫確定拋物綫方程,以及如何利用拋物綫的幾何性質解決問題。 此外,本章還將探討圓錐麯綫的參數方程。參數方程可以更方便地錶示麯綫上的點,尤其是在涉及麯綫的運動或變化時。我們將介紹橢圓、雙麯綫和拋物綫的參數方程形式,並演示如何利用參數方程進行求解。 第三章 空間嚮量及其應用 空間嚮量的引入,極大地簡化瞭許多立體幾何問題的處理,將幾何問題轉化為代數問題,使得思考更加直觀和係統。 空間嚮量的概念與運算:本章首先介紹空間嚮量的基本概念,包括嚮量的定義、零嚮量、單位嚮量、相等嚮量、相反嚮量等。接著,我們將詳細講解空間嚮量的綫性運算,包括加法、減法、數乘,以及嚮量加法的三角形法則、平行四邊形法則和嚮量加法的olyplygon法則。我們將重點闡述空間嚮量的坐標錶示。在建立空間直角坐標係後,任何空間嚮量都可以用三個坐標錶示,這為嚮量的運算提供瞭極大的便利。我們將講解如何根據兩個點的坐標求嚮量的坐標,以及如何進行嚮量的加減、數乘運算。 空間嚮量的數量積:數量積是空間嚮量最重要的運算之一,它將兩個嚮量聯係起來,得到一個實數。我們將詳細介紹數量積的定義:$vec{a} cdot vec{b} = |vec{a}| |vec{b}| cos heta$,其中$ heta$是嚮量$vec{a}$和$vec{b}$之間的夾角。我們將推導數量積的坐標錶示形式:若$vec{a} = (x_1, y_1, z_1)$,$vec{b} = (x_2, y_2, z_2)$,則$vec{a} cdot vec{b} = x_1 x_2 + y_1 y_2 + z_1 z_2$。數量積的應用廣泛,包括: 判斷嚮量的平行與垂直:若$vec{a} cdot vec{b} = 0$,則$vec{a}$與$vec{b}$垂直(不包括零嚮量)。若$vec{a}$與$vec{b}$平行,則存在實數k使得$vec{a} = kvec{b}$,此時它們在任意方嚮上的投影長度之比為常數,數量積與此常數相關。 求嚮量的夾角:由數量積的定義式,可以求齣嚮量夾角的餘弦值:$cos heta = frac{vec{a} cdot vec{b}}{|vec{a}| |vec{b}|}$。 求嚮量的模:$|vec{a}| = sqrt{vec{a} cdot vec{a}}$。 解決幾何問題:例如,求綫段長度、求點到平麵的距離、求異麵直綫間的距離等。 空間嚮量在立體幾何中的應用:本章將集中展示空間嚮量如何解決立體幾何中的經典問題。 判斷空間直綫與直綫的位置關係:通過求解異麵直綫方嚮嚮量的數量積及其模長,可以判斷它們是否平行、相交或異麵,並求解異麵直綫間的夾角和距離。 判斷空間直綫與平麵的位置關係:利用直綫方嚮嚮量與平麵法嚮量的數量積,可以判斷直綫與平麵平行、垂直或相交。 判斷空間平麵與平麵的位置關係:利用兩個平麵的法嚮量的數量積,可以判斷兩個平麵平行、垂直或相交,並求解夾角。 求解點到平麵、點到直綫、點到點的距離:利用嚮量的投影和數量積,可以高效地解決這些距離問題。例如,點P到平麵$alpha$的距離等於嚮量$vec{QP}$在平麵$alpha$的法嚮量$vec{n}$上的投影的模長,其中Q是平麵$alpha$上任意一點。 求解幾何體的體積:通過嚮量的混閤積(空間嚮量數量積的推廣),可以方便地求解平行六麵體和三棱錐的體積。 結語 《高中數學選修2-1:概念、定理與方法精講》力求做到講解透徹,條理清晰,例題豐富。希望本手冊能成為同學們學習高中數學選修2-1課程的得力助手,助你在理解抽象概念、掌握復雜方法、解決數學難題的道路上更進一步,為未來的數學學習和科學探索打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書簡直是高中數學學習的神器!我是一名高三學生,平時數學就屬於比較薄弱的科目,尤其是選修課程,很多概念都理解得磕磕絆絆,做題更是找不到方嚮。在老師的推薦下,我入手瞭這本《重難點手冊 高中數學 選修 2-1》。拿到書的那一刻,我就被它清晰的排版和細緻的講解所吸引。 首先,這本書對於每一個重難點的解析都做得非常到位。它不僅僅是簡單地羅列公式和定理,而是深入淺齣地解釋瞭這些概念的由來、內在邏輯以及在解題中的應用。例如,在講到空間嚮量時,書上不僅給齣瞭嚮量的坐標運算,還詳細闡述瞭嚮量的幾何意義,以及如何利用嚮量來解決立體幾何中的平行、垂直、夾角等問題。每一個知識點都配有典型的例題,並且例題的講解過程非常詳盡,步驟清晰,讓我能夠一步一步跟著理解。更重要的是,書上還專門設置瞭“易錯點提醒”和“思維拓展”欄目,這對於我這種容易犯低級錯誤的學生來說簡直是福音。它能提前預警我可能遇到的陷阱,並引導我思考更深層次的解題方法。

評分

坦白說,一開始我對這本《重難點手冊》並沒有抱太大的期望,總覺得這種“手冊”類的書籍可能隻是簡單地堆砌知識點,缺乏係統性和深度。但事實證明,我的想法大錯特錯瞭。這本書在內容編排上,簡直可以稱得上是“嘔心瀝血”之作。 它並沒有按照傳統的章節順序來講解,而是根據高中數學選修2-1中學生普遍認為最難、最容易齣錯的知識點,進行有針對性的梳理和講解。這種“以點帶麵”的學習方式,讓我能夠迅速抓住問題的核心,高效解決自己的薄弱環節。比如,在處理復數運算時,它不僅講解瞭代數形式的運算,還引入瞭復數的幾何意義,以及與三角函數、指數函數之間的聯係,讓我對復數有瞭更全麵、更深刻的認識。書中的解析過程也極具啓發性,它會引導你去思考“為什麼這麼做”,而不是僅僅告訴你“這樣做”。

評分

作為一名即將參加高考的學子,時間對我來說是極其寶貴的。這本書在內容組織上,充分考慮到瞭這一點。它非常精煉,每一頁都承載著重要的信息,沒有絲毫的冗餘。我最欣賞的一點是,它將抽象的數學概念通過生動的語言和巧妙的圖示結閤起來,讓原本枯燥的數學變得易於理解和記憶。 我記得在學習導數的部分,書上運用瞭非常形象的比喻來解釋導數的幾何意義,比如將導數比作“變化的速度”,將切綫方程比作“瞬間的軌跡”。這種形象化的講解,讓我一下子就抓住瞭導數的本質,而不是死記硬背公式。而且,書上的例題選擇也非常有代錶性,覆蓋瞭各種題型和難度,讓我能夠通過練習迅速鞏固所學知識。完成每一部分的練習後,都會有詳細的答案解析,不僅提供瞭正確答案,還分析瞭其他可能齣現的錯誤解法,讓我能夠從錯誤中學習,不斷進步。

評分

作為一名長期在數學題海中掙紮的學生,我深知一本好的參考書對於提升學習效率和效果的重要性。而這本《重難點手冊》正是這樣一本讓我眼前一亮的書。它的內容組織邏輯嚴謹,條理清晰,每一個知識點都進行瞭深入淺齣的剖析,讓我能夠擺脫過去死記硬背公式的低效學習模式。 我特彆喜歡書中對數學思想方法的強調。它不僅僅是教授解題技巧,更是引導我去理解數學的本質,去培養數學思維。例如,在講解邏輯推理與證明時,它詳細介紹瞭反證法、同一法、分析法等多種證明方法,並結閤具體的例子展示瞭如何靈活運用這些方法。書中的例題設置也十分巧妙,難度循序漸進,既有基礎鞏固題,也有拔高訓練題,讓我能夠根據自己的實際情況進行有針對性的練習。而且,書後的詳細解析,不僅給齣瞭最終答案,還深入分析瞭整個解題過程的思路,讓我能夠舉一反三,掌握更多解決類似問題的技巧。

評分

我之前一直對立體幾何感到頭疼,尤其是那些復雜的空間關係,畫圖都畫不清楚,更彆說解題瞭。自從我開始使用這本《重難點手冊》,我感覺我的立體幾何水平得到瞭質的飛躍。書上的講解方式非常獨特,它並沒有直接給齣大量的公式,而是從最基礎的公理和定義齣發,一步步推導齣重要的定理和性質。 尤其讓我印象深刻的是,在講解空間直綫與直綫、直綫與平麵、平麵與平麵之間的位置關係時,書上用瞭很多精妙的圖形和詳細的標注,讓我能夠非常直觀地理解這些抽象的概念。它還教我如何從題意中提取關鍵信息,如何構建恰當的輔助圖形,以及如何運用嚮量法和傳統幾何法來解決問題。更重要的是,它還會分析不同解法的優劣,讓我能夠根據題目特點選擇最適閤的解題策略。每次做完一道題,我都能感覺到自己對立體幾何的理解又更深瞭一層。

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很好

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很有用的正版教輔。

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不錯啊

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很好(?▽?)

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最新版很好

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好好好好好好好好好好好好

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重難點手冊值得信賴

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