社会体育概论/全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材·社会体育学系列

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李金龙,刘宗立 编
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出版社: 广西师范大学出版社
ISBN:9787563354740
版次:1
商品编码:12267760
包装:平装
丛书名: 全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材 ,
开本:16开
出版时间:2005-07-01
用纸:胶版纸
页数:159
字数:160000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《社会体育概论/全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材·社会体育学系列》是为了适应体育教育本科专业“宽口径、厚基础、强能力、广适应”多元化的人才培养要求,在全国普通高等学校体育教育专业选修课程系列教材编委会的领导下编写完成的。《社会体育概论/全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材·社会体育学系列》的主要内容分为社会体育学概述、社会体育体制、社会体育管理、体育锻炼的原哩与方法、终身体育、健康评价和体质评定共七章,它对于学生了解体育运动的文化价值、社会内涵、市场价值、市场动作以及提高运动美的鉴赏水平和体育摄影能力等有较好的指导作用。《社会体育概论/全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材·社会体育学系列》适合体育教育本科专业的学生学习。

目录

第一章 社会体育学概论
第一节 社会体育与社会体育学
一、社会体育的含义
二、社会体育学的研究对象及其内容体系
第二节 社会体育的由来与发展
一、社会体育的历史
二、我国社会体育的发展趋势
第三节 社会体育学的研究方法
一、社会体育学的研究方法论
二、社会体育学的具体研究方法

第二章 社会体育体制
第一节 社会体育的组织领导机构
一、社会体育组织领导机构的功能
二、社会体育组织领导机构的类型
第二节 我国开展社会体育的几个主要制度
一、关于全民健身计划纲要
二、社会体育指导员职业资格证书制度(含职业标准介绍)

第三章 社会体育管理
第一节 社会体育经费和场地设施管理
一、社会体育经费管理
二、社会体育的场地设施管理
第二节 职工体育管理
一、职工体育的意义和任务
二、职工体育管理
第三节 农村体育管理
一、农村体育的意义和任务
二、农村体育管理
第四节 社区体育管理
一、社区体育的概念、要素与特征
二、社区体育管理
第五节 社会体育产业经营管理
一、社会体育产业经营管理概述
二、社会体育产业经营管理的内容、特点与要求

第四章 体育锻炼的原理与方法
第一节 体育锻炼的科学基础
一、体育锻炼的生物学基础
二、体育锻炼与心理健康
三、体育锻炼与社会适应能力
第二节 体育锻炼的目的、原则、内容与方法
一、体育锻炼的目的与任务
二、体育锻炼的原则
三、体育锻炼的内容与方法
四、运动处方

第五章 终身体育
第一节 终身体育概述
一、终身体育的含义
二、终身体育的基本特征
三、终身体育的途径
第二节 闲暇生活方式与终身体育
一、闲暇生活方式概述
二、“健康第一”生活观促使体育运动成为闲暇生活方式的重要内容
三、体育休闲提升生活质量
第三节 婴幼儿体育
一、婴幼儿动作形成和活动能力发展的特征
二、婴幼儿体育的内容
三、婴幼儿体育的基本要求
第四节 青壮年体育
一、青壮年生理、心理及生活方式的特点
二、青壮年体育的基本要求
第五节 中年人体育
一、中年人生理、心理及生活方式的特点
二、中年人体育的基本要求
第六节 老年人体育
一、老年人生理、心理及生活方式的特点
二、老年人体育的基本要求
第七节 残疾人体育
一、残疾人体育的意义
二、残疾人体育的特点
三、残疾人体育的要求

第六章 健康评价
第一节 健康概述
一、健康的概念
二、健康的意义
三、健康的标志
第二节 影响健康的因素
一、环境因素
二、生活方式因素
三、生物学因素
四、卫生保健服务
第三节 健康促进策略
一、维护健康的方式和要求
二、促进健康行为

第七章 体质评定
第一节 体质与体力
一、体质的含义
二、体力与体质的区别
第二节 中国国民体质测定与监测
一、老年人体质测定与监测
二、成年人体质测定与监测
三、幼儿体质测定

精彩书摘

  (二)财务管理功能
  社会体育组织领导机构的财务管理与其他部门的财务管理在很大程度上存在相似之处,都包括经费的来源、经费的使用以及经费的监督等环节。但在具体的操作过程中却存在着很大的差别。社会体育的经费来源有国家拨款、社会赞助、社会集资、负债筹资、社会体育产业开发等多种渠道,国家财政拨款是目前我国社会体育经费的主要来源,而且近年还在呈上升趋势。对全国26个省的调查表明:1995~1999年,省体委群体部门经费相当于1990~1994年的167.6%,地级体委经费相当于1990~1994年的172.49%。国家拨款除中央和地方政府预算内直接与间接的拨款外,还包括中央和地方财政提供的固定资产基建借款,国家利用财政信贷方式发放的社会体育部门的周转资金,国家通过减税让利、涵养财源方式向社会体育经营单位让渡的资金,中央向地方自治区域和“老、少、边、山、穷”地区提供的特殊性补贴中的社会体育经费。社会赞助包括无偿赞助和有偿赞助两种,无偿赞助是社会上个人、集体对社会体育提供的不附加任何条件的资助,有偿赞助是在赞助社会体育的同时,要求被赞助者购买一定的产品或代为宣传广告等。社会集资就是通过发行体育彩票、招股、联营、引进民间资金或外资等方式广泛吸收社会上的闲散资金。2003年国家体育彩票收入超过200亿元,其公益金的60%将用于群众体育活动和居民社区的“健身路径”建设。一些民间资本也开始进入社会体育领域,如浙江东清市柳市镇4位农民投资400多万建设室内外游泳池,安徽泗县的8个单位投资100多万元修建股份制的游泳池等。负债筹资是以偿还和付息为条件的借人资金的筹资行为,分短期负债和长期负债两种类型,具体方式有国有银行借款、非银行金融机构和商业银行借款、国家财政周转金借款、融资租赁、商业信用、发行债务等。而社会体育产业开发则可以通过与体育无直接关系的生产经营活动和体育要素市场开发、体育竞赛市场开发、体育健身娱乐市场开发、体育无形资产市场开发等多种方式获得收入。经费的使用和监督则应把重点放在经费的预算和分配使用上。科学预算,为经费的合理使用作好准备;量力而行.尽量做到收支平衡;合理分配,保证能有一定数量的机动经费;严格监督,做到笔笔账目公开清晰。财务管理是社会体育组织领导机构发挥其功能的重要环节,它是一切社会体育活动的经济基础。
  (三)场馆设施管理功能
  社会体育蓬勃发展,体育人口也随之增加,但用于社会体育活动的场馆设施已不能满足广大群众日益增长的体育锻炼的需求。所以,场馆没施的管理已成为社会体育组织领导机构的首要问题。它的管理主要包括建设管理、维护管理和经营管理三个方面的内容。场馆设施的建设首先要确定目前场馆设施的数量是多少,人均占有量是多少。其次还应根据当地人们参加的体育项目、参加者的年龄结构和职业结构而定。最后场馆设施的配备也要根据具体的用途来确定,一般来说用于大型国际比赛的场馆设施,其配备应较好一些,普通的社会体育活动场地设施略简单一些。另外,社会体育场地设施的布局要合理,最好能够节省耕地面积和服务设施,而且应是在交通便利、周围的群众能在15min内到达的地方,这样才能达到建设一个新场馆的目的。场馆设施的维护主要是为了保持其技术效用和技能标准不变,这就要求要有详细的账卡记载,并且要防患于未然,实行定期的检查与保养,一旦出现场馆设施有损害的情况,马上对其进行修理。修理有大修、中修、小修、项修、计划外修理之分,要视情况进行针对性修理。场馆设施的经营管理主要是针对目前场馆没施紧张而提出的有效解决方法,这就要求我们一方面要转变观念,逐步完成国有体育场地设施由事业性、公益性向经营性的转变,另一方面要对现有的社会公益性体育场馆设施加大开放力度。场馆设施的经营管理需要有一个实效性很强的管理模式和思维模式,这对于节约场馆设施和提高场馆设施的利用率具有积极意义,而且也是社会体育组织领导机构发挥其他功能的物质基础。
  ……

前言/序言

  《社会体育概论》这本教材是根据国家教育部文件(教体艺[2003]7号)《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的精神,为了更好地适应体育教育本科专业“宽口径、厚基础、强能力、广适应”多元化的人才培养要求,在全国普通高等学校体育教育专业选修课程系列教材编委会的领导下编写完成的。该教材的主要内容分为社会体育学概述、社会体育体制、社会体育管理、体育锻炼的原理与方法、终身体育、健康评价和体质评定共七章。其特色是编写目标明确、针对性强,内容实用、科学、新颖,深浅适宜,适合体育教育本科专业的学生学习。
  本教材由山西大学的李金龙、云南师范大学的刘宗立担任主编,参加编写的人员及具体的编写分工如下:第一章、第六章:李金龙;第二章、第七章:刘宗立;第三章:刘勇(湖北大学);第四章:孙建华(广西百色学院);第五章:陈融(福建师范大学)。全书最后由李金龙审定。
  本教材参考、引用了书中所列国内外文献中的部分研究成果与资料,在此表示衷心的感谢。由于编写人员的学术水平和经验有限,书中的不妥之处,敬请专家和读者指正!
  编者
  2005.1.12
运动健康与社会生活:一门理解与实践的课程 在这个日益关注健康与福祉的时代,人们对运动的认知早已超越了单纯的体能训练,而是深入到其与个人生活、社会发展乃至文化传承的紧密联系。《运动健康与社会生活》 这本书,便是应运而生的一部著作,它旨在为读者打开一扇通往运动科学与社会人文交叉领域的窗户,帮助我们更深刻地理解运动的意义,更科学地规划健康的生活,更积极地参与到社会体育的实践中去。 本书的编纂,并非局限于传统的体育理论,而是将视野拓展至更广阔的社会背景。它深刻认识到,运动并非孤立的个体行为,而是渗透于社会结构、文化习俗、经济发展乃至教育体系之中的重要组成部分。因此,本书在内容设计上,力求做到理论与实践相结合,宏观与微观并重,既有扎实的理论基础,又不乏生动的案例分析,旨在培养读者成为具备科学素养、人文情怀和社会责任感的现代公民。 第一部分:运动的科学基础与健康意义 本书的开篇,将带领读者走进运动的科学世界。我们首先会探讨运动生理学的基本原理,理解人体在运动过程中发生的生理变化,例如心血管系统的适应、呼吸系统的调整、肌肉骨骼系统的发展等。这部分内容将以清晰易懂的方式,阐述运动如何促进身体健康,提高免疫力,预防和控制慢性疾病,如肥胖、糖尿病、高血压等。我们将深入剖析运动对大脑功能的影响,例如改善认知能力、缓解压力、提升情绪等,从而认识到运动在维护心理健康方面的重要作用。 随后,我们将聚焦运动生物力学,理解人体在运动中的力学特性,以及如何通过科学的动作技术来提高运动效率,预防运动损伤。这不仅仅是关于专业的运动技巧,更是关于我们日常生活中如何更有效地活动身体,例如正确的站姿、坐姿,以及如何进行搬运重物等,都与生物力学原理息息相关。 接着,本书将详细阐述运动营养学。我们将了解运动对能量、蛋白质、维生素、矿物质等营养素的需求,以及如何通过合理的膳食来满足这些需求,从而优化运动表现,促进身体恢复。这部分内容将破除一些关于运动营养的误区,提供科学的饮食建议,帮助读者建立健康的饮食习惯。 同时,本书还将关注运动心理学。我们不仅要了解运动如何影响我们的情绪和心理状态,更要学习如何通过运动来管理压力,增强自信心,提升应对挑战的能力。运动不仅仅是身体的锻炼,更是心灵的洗礼。我们将探讨运动动机的形成与维持,如何克服运动中的障碍,以及如何建立持久的运动习惯。 第二部分:社会体育的多元形态与发展趋势 在掌握了运动的科学基础之后,本书将带领读者深入了解社会体育的丰富内涵与多元形态。我们将首先梳理社会体育的发展历程,从古代的体育活动到现代全民健身的普及,理解社会体育在中国乃至世界范围内的演变轨迹。 接着,本书将详细介绍不同类型的社会体育活动。这包括: 大众健身与健康促进: 聚焦于社区健身、广场舞、徒步、骑行等各种形式的群众性体育活动,探讨它们在提高全民身体素质、促进健康生活方式方面的重要作用。我们将分析如何科学地组织和开展这些活动,以及如何吸引更多人群参与。 专项运动的普及与推广: 探讨篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等热门运动在社会层面的普及情况,分析其发展规律、组织模式以及如何通过业余俱乐部、联赛等形式来满足不同人群的运动需求。 户外运动与休闲体育: 关注登山、徒步、露营、攀岩、水上运动等户外活动的兴起,探讨其独特的魅力和发展前景,以及在环境保护、安全保障等方面的考量。 老年体育与特殊人群体育: 强调为老年人、残疾人等特殊群体提供适宜的体育活动,探讨如何根据他们的身体特点和需求,设计科学的运动方案,提高他们的生活质量。 新兴运动与时尚潮流: 介绍近年来涌现的各类新兴运动,例如飞盘、瑜伽、普拉提、街舞、电子竞技等,分析它们的特点、发展趋势以及对现代社会生活的影响。 在介绍各类社会体育活动的同时,本书还将深入探讨社会体育发展的宏观趋势。我们将分析科技进步如何赋能体育,例如可穿戴设备、虚拟现实、智能健身应用等,如何改变我们的运动方式和体验。我们将探讨体育产业的发展,分析其经济价值和社会影响力,以及如何通过商业模式来推动社会体育的进步。 第三部分:社会体育与社会生活 本书的第三部分,将重点探讨社会体育与社会生活之间的深层联系,以及它在构建和谐社会中所扮演的角色。 体育与教育: 探讨体育在学校教育中的地位和作用,分析如何通过体育教育培养学生的体魄、意志、团队合作精神和规则意识,以及如何将体育教育与素质教育相结合。 体育与文化: 深入剖析体育的文化属性,探讨体育如何承载民族精神,反映社会价值观,以及如何通过体育赛事、文化活动来传承和弘扬中华优秀传统体育文化,同时吸收借鉴世界各地的体育文化精髓。 体育与健康中国: 结合国家“健康中国”战略,分析社会体育在实现全民健康目标中的重要贡献,探讨如何构建更加完善的公共体育服务体系,提升全民健康素养,以及如何通过体育活动来应对人口老龄化等社会挑战。 体育与社会交往: 强调体育作为一种重要的社交媒介,如何促进人与人之间的沟通与交流,增进友谊,增强社会凝聚力。无论是参加一场业余比赛,还是在公园里与朋友一起运动,都能有效地拓展社交圈,丰富生活。 体育的社会责任与可持续发展: 讨论体育活动在环境保护、公益事业、志愿服务等方面所承担的社会责任,以及如何通过可持续的体育发展模式,为子孙后代留下宝贵的体育遗产。 第四部分:个人运动健康规划与实践 本书的最后一部分,将回归到个体层面,为读者提供切实可行的个人运动健康规划与实践指导。 运动风险评估与损伤预防: 引导读者了解如何根据自身的身体状况,进行运动风险评估,以及如何通过科学的热身、放松、技术动作掌握和合理训练负荷,有效预防运动损伤。 个性化运动计划的制定: 教授读者如何根据自己的运动目标(如减脂、增肌、提高耐力、缓解压力等)、身体条件、兴趣爱好和时间安排,科学地制定个性化的运动计划,并根据实际情况进行调整。 运动装备的选择与使用: 提供关于运动鞋、服装、器械等运动装备的选择建议,以及如何正确使用,以确保运动的安全与舒适。 运动中的饮食与补水: 详细阐述运动前、运动中、运动后如何进行合理的饮食和补水,以达到最佳的运动效果和身体恢复。 运动习惯的养成与维持: 探讨如何克服运动中的懒惰心理,培养积极的运动态度,建立持久的运动习惯,并分享一些实用的方法和技巧,例如设定小目标、寻求伙伴支持、利用科技工具等。 总结 《运动健康与社会生活》不仅仅是一本教科书,更是一本生活指南。它以科学的理论为基石,以生动的案例为佐证,以人文的关怀为底色,致力于帮助每一位读者认识到运动的价值,掌握科学的运动方法,并将运动融入到健康、快乐、充实的生活之中。通过阅读本书,您将能够: 深刻理解运动对身心健康的全面益处。 掌握科学的运动知识和技能,提升运动能力,预防运动损伤。 了解社会体育的多元形态,发现适合自己的运动方式,并积极参与其中。 认识到运动在社会发展、文化传承中的重要作用。 学会制定和执行个性化的运动健康计划,养成终身受益的运动习惯。 我们相信,本书的出版,将能够为推动全民健身事业的发展,提升全民族的健康素养,构建健康文明的社会生活方式,贡献一份力量。它将陪伴您踏上一段充满活力与健康的精彩旅程,让运动成为您生活中不可或缺的美好组成部分。

用户评价

评分

这本《社会体育概论》真是打开了我对体育运动的全新认知。我之前一直觉得体育就是跑步、跳远、打球,是纯粹的体能训练,顶多加上点规则。但这本书彻底颠覆了我的看法。它把体育置于一个更宏大的社会背景下,让我看到了体育是如何与经济、政治、文化、教育、健康等方方面面紧密相连的。比如,书中关于体育产业的部分,详细介绍了体育如何成为一种新兴的经济增长点,从赛事运营、体育用品制造,到体育旅游、健康管理,每一个环节都充满了机遇。我这才意识到,原来体育不仅仅是消费,更是能够创造价值、带动就业的庞大产业。还有关于体育在社会公平、民族团结方面的作用,也让我深受启发。书中列举的许多案例,都生动地说明了体育如何能够跨越阶层、地域、甚至国界,成为连接人与人、促进社会和谐的重要纽带。更重要的是,它让我明白了体育不仅仅是为了赢,更是一种生活方式,一种促进身心健康、提升生活品质的重要途径。这本书的视角非常宏观,理论也比较扎实,但它又不是枯燥的学术论文,而是通过大量的实例和生动的语言,将复杂的理论变得易于理解,也让我对社会体育的未来发展充满了期待。

评分

作为一个体育爱好者,我一直对体育的社会功能和文化意义很感兴趣,这本书正好满足了我的好奇心。书中关于体育与文化融合的部分,让我看到了体育是如何渗透到我们日常生活的方方面面,成为一种重要的文化现象。无论是奥运会这样的国际盛事,还是我们身边的广场舞、社区运动会,都承载着丰富的文化内涵。书中还探讨了体育如何影响我们的价值观念、道德规范,甚至生活方式。例如,体育精神中的拼搏、竞争、合作,这些都潜移默化地影响着我们的为人处世。更让我惊喜的是,书中还触及了体育与媒体、体育与科技等前沿话题,让我看到了体育在现代社会中的多元发展趋势。我对体育媒体如何塑造公众对体育的认知,以及科技如何改变我们的运动体验,都有了更深入的理解。这本书不仅提供了理论上的知识,更引发了我对体育的深度思考,让我认识到体育不仅仅是身体的锻炼,更是一种精神的滋养,一种文化的传承,一种连接人与社会的桥梁。

评分

这本书的内容非常丰富,涵盖了社会体育的方方面面,让我对这个领域有了系统性的了解。我特别喜欢其中关于体育管理的部分,它不仅介绍了传统的体育管理理论,还深入探讨了现代体育组织在市场经济下的运营模式,包括如何进行品牌建设、赛事推广、资源整合等等。这些内容对于我理解体育赛事是如何成功举办,体育明星是如何塑造,以及体育俱乐部是如何运作的,都提供了非常有价值的视角。而且,书中对体育政策的研究也非常深入,让我看到了政府在体育发展中扮演的重要角色,以及政策如何影响着体育的普及和发展。我之前对体育政策的认知仅限于“多建体育场馆”,现在才知道,政策的制定涉及人口结构、社会需求、经济发展等诸多因素,是一项非常复杂的系统工程。此外,关于体育社会学的内容也让我大开眼界,它揭示了体育在社会分层、性别角色、群体认同等方面所扮演的角色。比如,书中分析了为什么某些体育项目更容易被特定性别或社会阶层所接受,以及体育如何成为一种塑造群体身份认同的文化符号。这些分析让我能够更深刻地理解体育现象背后的社会动因,也让我对体育在构建和谐社会中的作用有了更清晰的认识。

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我之所以选择这本书,是因为我对体育的社会化进程非常好奇,想了解体育是如何从一项单纯的体育活动,逐渐演变成一个复杂的社会系统。这本书在这方面提供了非常详尽的解释。它从历史的角度梳理了社会体育的发展脉络,从古代的体育活动到现代的普及化,让我对体育的演变有了清晰的认识。书中对不同历史时期社会体育的特点、发展动力以及面临的挑战都进行了深入的分析,让我能够理解体育是如何适应社会发展的需求而不断变革的。特别是关于体育的普及和大众化,书中详细阐述了各种因素如何促进了体育走进千家万户,让更多人能够参与到体育活动中来。我也对书中关于体育组织和社会化机制的探讨很感兴趣,了解了体育在不同社会结构中的运作方式,以及如何通过各种组织和机制来推广和管理体育活动。这本书让我明白,社会体育的发展是一个动态的过程,需要社会各界的共同努力才能实现。

评分

这本书的理论体系非常完整,内容也十分详实,让我对社会体育有了全面的认识。我尤其对书中关于体育教育的章节印象深刻。它不仅阐述了体育在学校教育体系中的地位和作用,还探讨了如何将体育教育与素质教育相结合,培养德智体美劳全面发展的学生。书中提到的体育教育目标、教学方法、评价体系等都非常有启发性。我之前一直认为体育教育就是体育课,但这本书让我认识到,体育教育的内涵远不止于此,它关乎学生的身体健康、心理素质、社交能力,甚至价值观的塑造。此外,书中还对体育人才的培养和发展进行了深入的探讨,包括如何发掘和培养体育后备人才,以及如何为体育专业人才提供职业发展通道。这对于我了解体育产业对人才的需求,以及未来的职业规划都有很大的帮助。总的来说,这本书不仅是一本教科书,更是一本能够激发思考、指导实践的优秀读物。

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