别让孩子“蔬”在起跑线上·我爱蔬菜系列(套装共5册) [3-8岁]

别让孩子“蔬”在起跑线上·我爱蔬菜系列(套装共5册) [3-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 岩佐祐子 文/图 著,袁谧 译
图书标签:
  • 绘本
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  • 成长
  • 3-8岁
  • 幼儿启蒙
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出版社: 少年儿童出版社
ISBN:12286060
版次:1
商品编码:12286060
包装:精装
丛书名: 麦田精选图画书
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:30
套装数量:5

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-8岁

当我们拿到这套书的时候,不禁发自内心地感叹:“怎么会有这么漂亮的蔬菜!”不管你平日里爱不爱吃蔬菜,这套书让人看了就觉得很新鲜,很有食欲。

给孩子看的图画书,不仅要好看,还要好念。所以,在译文处理上,我们关注了语言的节奏感和韵律感,读起来还有淡淡的清新感,和画风很相配。

给孩子看的科普图画书,不仅要从图文上带给孩子审美的感受,还要有满满的知识点。这些知识点又不能赤裸裸地呈现,要含而不露。我们因此特别制作了一本小册子,邀请植物专家和教育专家来指点,在美丽的图画书之后,为孩子们拓展了一个广阔的蔬菜科学世界,等待他们去寻找和发现。


内容简介

作者受出版社编辑的委托要创作一个蔬菜系列的绘本。于是她就到书店里去看,发现给大人看的蔬菜书很多,但是给孩子看的却不多。所以她想,为孩子创作关于健康、美味的蔬菜的书是很有意义的。作者幼年时期跟随父母搬到农村,家的四周都是农田,种着白菜、土豆、卷心菜、葱、番茄、黄瓜,应有尽有。田地成为作者的游乐园,田里的野草和蔬菜成了好朋友。作者说,只要一画起蔬菜,就会回忆起那时田里的风和味道。在《卷啊卷 卷心菜》之后又陆续推出了《油亮亮的茄子》《大块头萝卜》《圆鼓鼓的土豆》《红通通的番茄》。


作者简介

岩佐佑子,出生于日本宫城县,毕业于武藏野美术大学造型系油画专业,擅长植物绘画。主要作品有《橡果笔记》《松果笔记》《野草名字笔记》《去见大海》《咕噜咕噜橡果博物馆》《橡果见闻录》等。


内页插图

精彩书评

上海市农业科学院园艺研究所高级农艺师马坤老师说:蔬菜名字里藏着大学问呢!

认识一种蔬菜,首先要了解蔬菜的名称,但做到这一点其实并不容易。因为,同一种蔬菜,常常有各种各样的叫法。就像人有大名和小名一样,蔬菜的名称分为学名和俗名。比如《卷啊卷 卷心菜》里,卷心菜其实是俗名(上海地区的叫法),甘蓝才是它的中文学名。再比如,马铃薯是中文学名,土豆(华北地区)、洋芋(西北和西南地区)、洋山芋(上海地区)是俗名;番茄是中文学名,六月柿(古代名)、西红柿(华北地区)、洋柿子(西北地区)是俗名;茄子是中文学名,古代叫伽、酪酥、落苏,至今上海地区仍沿用着“落苏”的叫法,如果其他地方的人听到这个名字就不懂了。

蔬菜名称的复杂性和蔬菜物种的“多样性”密不可分。同一个蔬菜类别,在不同的环境中生长进化会展现出巨大的差异,形成各种外观差别显著的小种,这就是植物物种的多样性体现。物种的多样性为人类提供了丰富多彩的基因源泉,促进了物种的进化,也为我们人类提供了更多的美味食材选择。

上海辰山植物园科普部工程师刘夙老师说:这些蔬菜原来是一家!

怎么判断哪些蔬菜是一家呢?告诉大家一个小窍门——先看花!这些亲缘关系紧密的蔬菜,花朵的相貌往往比较相似。比如卷心菜和萝卜,同属于十字花科。尽管它们的根、茎和叶的外形差异很大,但只要一开花,就暴露出了家族特征。

再来看看土豆、茄子和番茄,它们的长相不同,口味各异,但都属于茄科这个大家族。只要一开花,我们同样能看出它们的共同之处。事实上,这三种蔬菜的果实形态本来也很相似,都是小小的、圆球形的浆果。

相比之下,尽管土豆和芋艿、红薯都属于根菜,但它们却没什么亲缘关系。芋艿属于天南星科,和绿萝、海芋之类常见的观赏植物同属一个家族,它们的单朵花都不显眼,常常是很多朵花合起来组成一个棒状的花簇;红薯则属于旋花科,和牵牛花是近亲,它们的花都是漂亮的喇叭形。

植物学家根据蔬菜的亲缘关系来给它们分类,不仅是为了探索它们的起源和身世,在这个过程中,还可以找出各类蔬菜至今仍在野外生长的近亲,请它们来帮助我们进一步改良蔬菜品种。正因为如此,各类蔬菜的大家族不断壮大,品种不断丰富,口味也更加多样。

上海市浦东新区蒲公英幼儿园的陆益老师说: 这套书是童年的记忆!

对于城市里的孩子来说,关于蔬菜的经验仅限于每日的餐桌。而我小时候在农村长大,家里房前屋后都有自己的菜园子,和这套书里所呈现的景象特别像。

书上说,蔬菜的种子可以在园艺店买到,在我小时候,好像不同种子买的地方都不一样。例如,卷心菜的种子细细的、小小的,是从种子店里买来自己播种的;而番茄和茄子则是从农贸市场买回来的,买回来的不是种子而是一棵棵小幼苗。那时候,每当爸爸妈妈从镇上把各种秧苗买回来,我就知道春天来了。

去田里采摘是真是激动人心的时刻。就像《红通通的番茄》里说的“是谁探出了红通通的半边脸”,红通通的番茄是对耐心等待的孩子们的奖励。番茄从绿色变成红色,对于孩子来说是个极其漫长的过程,有时候等不及番茄全部变红就急着把它摘下来咬上一口。

这套书对于我来说是童年的记忆,对于今天的孩子来说也许就是一颗种子,对于蔬菜这一植物生命体萌发好奇,并想去探究的种子。

上海市静安区市西小学校长蔡骏说:蔬菜书可以这样读!

首先是——读,出声读!

嗨,一起来读一读《卷啊卷 卷心菜》吧:

冬天的卷心菜沉甸甸,新鲜的叶片一掰:嘎嘣,嘎嘣,嘎嘣……

咦,掰着掰着声音变了:咔嚓,咔擦,咔嚓,咔嚓,啪嚓,啪嚓……

一边读一边想:为什么声音会变?为什么颜色会变?卷心菜你从哪里来?卷心菜都长一个样吗?冬天开满院子的花,是卷心菜花吗……

然后就是——吃,边吃边读!

先吃什么呢?对我来说,非《大块头萝卜》莫属。

可以做萝卜肉骨汤、红烧萝卜、清炒萝卜、萝卜炖牛腩……

别忘了关东煮里的萝卜哟!至于新鲜萝卜晾干后成为萝卜干,那可是农家早餐必备。

如此五花八门的萝卜烹饪法,总有一款打动你。

还可以——种!一起来种《圆鼓鼓的土豆》吧!

土豆是从哪里长出来的?也是从种子里长出来的吗?

不对不对——土豆是从土豆里长出来的。

拿一个“土豆种”,切下一块有牙眼的土豆块,切口的那一面朝下放到土里。就这么简单。

静候一段日子,你会惊喜地发现:发芽喽!再往后,土豆开花了。对于生活在城市里的我们来说,只有亲自种植土豆,才能遇见美丽的土豆花吧。


目录

《卷啊卷 卷心菜》

《油亮亮的茄子》

《大块头萝卜》

《圆鼓鼓的土豆》

《红通通的番茄》



绿意盎然的餐桌:培养孩子健康饮食习惯的绘本指南 (以下图书内容不包含《别让孩子“蔬”在起跑线上·我爱蔬菜系列(套装共5册) [3-8岁]》) 一、 什么是健康饮食的“黄金时代”? 对于三到八岁的儿童来说,他们的味蕾和身体正在经历一个至关重要的发展阶段。这个时期的饮食习惯,几乎可以决定他们未来几十年的健康走向。本系列绘本,正聚焦于帮助家长和孩子共同探索,如何在这个“黄金时代”建立起对食物的积极联结,尤其是在面对那些色彩鲜艳、营养丰富的天然食物时。 我们深知,让孩子爱上“吃下去”比“说出来”要困难得多。因此,本系列不侧重于说教,而是通过生动的故事和极富想象力的画面,将餐桌上的挑战,转化为一场充满乐趣的冒险。 二、 开启味觉的奇妙旅程:本系列精选主题 本套绘本共精选了八个与儿童健康饮食息息相关的主题,每一本都力求从孩子的视角出发,解决他们在进食过程中遇到的实际问题。 第一辑:餐桌礼仪与用餐环境的构建 1. 《小熊的安静午餐会》(约 200 字) 核心理念: 培养专注和感恩的进食态度。 故事梗概: 小熊贝利非常活泼,一到吃饭时间就手舞足蹈,食物洒得到处都是,他的朋友们都躲着他。直到有一天,一位神秘的“安静猫头鹰”来参加他的午餐会。猫头鹰用它特有的方式,引导小熊体会到,当环境安静下来时,食物的味道似乎也变得更丰富了。绘本详细描绘了如何正确使用餐具、保持餐桌整洁,以及在用餐时与家人进行有意义的交流,而非沉迷于电子设备。它强调了“慢下来品尝”的重要性,教会孩子尊重食物和准备食物的人。 2. 《厨房里的“小侦探”:食材去哪儿了?》(约 250 字) 核心理念: 了解食物的来源,建立食物的“生命循环”意识。 故事梗概: 小女孩莉莉总是抱怨妈妈做的饭菜“不好玩”。为了回答她的疑问,爸爸带她进行了一次“厨房寻源之旅”。旅程从厨房的冰箱开始,层层递进,带莉莉参观了社区的农贸市场,看到了农夫如何辛勤劳作,以及面粉、鸡蛋、牛奶是如何一步步变成餐桌上的美食。重点在于展示食物的“来之不易”,而非仅仅是超市货架上的成品。书中细致描绘了面团发酵的奇妙过程、牛奶榨取的场景,让孩子理解食物的“前世今生”,从而更加珍惜。这有助于建立孩子对天然食材的初步认知,为后续接受特定食物打下情感基础。 第二辑:口味的接纳与拓宽 3. 《“灰色”的布丁与“橙色”的秘密》(约 300 字) 核心理念: 应对新食物的恐惧(Neophobia),鼓励尝试,但绝不强迫。 故事梗概: 主角小兔子蒂米是出了名的“只吃白色食物”的挑食者。他的世界里只有米饭、面条和牛奶。一天,他收到一个神秘的“灰色布丁”,尝了一口后,他发现它有点奇怪,但又有点吸引力。随后,一位聪明的浣熊向他揭示了“颜色魔法”:不同的颜色代表着不同的“超能力”。“橙色”能让跑得更快(胡萝卜的联想),“绿色”能让人看得更远(菠菜的联想,此处不直接点明,而是用比喻)。这本绘本巧妙地将食物的营养价值转化为孩子能理解的“超能力”,降低了对未知食物的心理门槛。它用“试探性接触法”,鼓励孩子只需“亲吻一下”或“舔一下”新食物,无需一次吃完,降低了压力。 4. 《气味侦探阿宝》(约 250 字) 核心理念: 区分食物的“好闻气味”与“陌生气味”,解决对气味强烈的食物的抗拒。 故事梗概: 阿宝是一只嗅觉极其灵敏的小狗,但他非常害怕家里的某些气味——比如发酵的味道或浓郁的香料味。他的奶奶教他分辨气味的层次。他们一起制作了“气味地图”,将厨房里的气味分为“温暖的(如刚出炉的面包)”、“清新的(如草本植物)”和“陌生的(如洋葱或某些菌菇)”。通过将这些强烈的气味与温馨的记忆(如节日的准备、奶奶的拥抱)联系起来,阿宝逐渐学会了尊重每一种气味,理解它们在创造复杂美味中所起的作用。本书特别关注了嗅觉在味觉体验中的决定性作用。 第三辑:健康零食与糖分的认知 5. 《糖果国的陷阱》(约 250 字) 核心理念: 区分天然糖分与添加糖分,理解“适度”的重要性。 故事梗概: 小松鼠奇奇被一个闪闪发光的“糖果国”的邀请函吸引。在这个国度里,一切都是甜的,但奇奇很快感到浑身无力、牙齿疼痛。一位睿智的老橡树向他展示了两种糖:来自浆果的“阳光糖”(天然能量)和来自糖果厂的“假光糖”(快速消耗能量)。橡树告诉奇奇,阳光糖是用来庆祝的燃料,但假光糖会偷走身体的能量。这本绘本没有完全禁止糖分,而是将重点放在“何时吃”、“吃多少”以及“天然与加工”的区别上,引导孩子对含糖饮料和零食建立起批判性思维。 6. 《“加油站”的秘密:我的身体需要什么燃料?》(约 250 字) 核心理念: 初步建立宏量营养素的概念(能量、建筑材料、保护伞)。 故事梗概: 故事将孩子的好奇心与汽车的加油站联系起来。身体就像一辆正在跑的赛车。有些食物是“快速燃料”(碳水化合物,但强调要选择“慢速释放”的),它们让赛车跑得快,但很快就没电了;有些食物是“建筑材料”(蛋白质),用来修理赛车受损的部件;还有些是“保护涂层”(维生素和矿物质),防止赛车生锈或被污染。通过机械的比喻,让学龄前儿童理解均衡饮食并非“必须吃什么”,而是“身体需要不同种类的燃料来完成不同的任务”。 三、 亲子互动的实践指南 7. 《周末的“小厨师”养成计划》(互动式操作书)(约 100 字) 核心理念: 提高参与感和自主性,将食物准备过程游戏化。 内容特色: 这是一本结合了简单食谱和手工活动的实践手册。它设计了适合 3-8 岁孩子安全操作的步骤,例如用模具切出水果形状、搅拌简单的沙拉酱等。重点是“我们一起做”,即使成品不完美,也充满了成就感。 8. 《餐桌上的“勇敢者游戏”图鉴》(奖励与激励手册)(约 100 字) 核心理念: 采用积极、非惩罚性的激励系统。 内容特色: 提供贴纸和图表,记录孩子尝试新食物的“勇敢瞬间”,而不是记录吃下去的数量。例如,成功闻了闻从未尝试过的蘑菇,或同意让一小片新食物停留在舌尖三秒钟,都可以获得“勇敢星”。这旨在固化尝试行为的正面体验。 总结: 本套绘本的宗旨是:通过故事驱动兴趣,通过认知建立理解,通过参与培养习惯。 我们不强迫孩子爱上某一种食物,而是教会他们如何以一种开放、好奇且充满尊重的心态,去迎接餐桌上所有天然的馈赠。最终目标是让孩子成为自己饮食健康的主人,享受探索和品尝食物带来的乐趣。

用户评价

评分

这套书简直是“颜值与内涵”并存的典范!我家的宝贝自从拿到这套“我爱蔬菜”系列,简直像被施了魔法一样,每天都缠着我要读。书的画面色彩鲜艳,画风超级萌,那些拟人化的蔬菜小可爱们,个个都那么有活力,一下子就抓住了孩子的眼球。不像有些绘本,光有好看的皮囊,内容却干巴巴的,这套书完全不会。每一本都围绕着一种或几种蔬菜展开,但绝对不是枯燥的科普。它通过生动有趣的故事,把蔬菜的营养价值、生长过程,甚至是一些关于食物的健康小贴士,都巧妙地融入其中。比如,里面讲到胡萝卜怎么帮助眼睛变亮,西兰花怎么让身体更强壮,孩子听得津津有味,而且还能记住这些知识点,真的很神奇!最让我惊喜的是,书中还设计了一些互动环节,比如让孩子找找画面里藏着的小虫子,或者跟着蔬菜一起做个简单的伸展运动。这些小细节让阅读过程变得无比欢乐,也让孩子对蔬菜的兴趣直线飙升。以前,我的宝贝对蔬菜总是敬而远之,不是挑三拣四,就是死活不肯吃。可自从读了这套书,他开始主动问我:“妈妈,今天我们吃哪个蔬菜朋友呀?” 看到他主动去尝试,并且愿意多吃一些,我真的太开心了!这套书不仅仅是教会孩子认识蔬菜,更是用一种温和而有效的方式,培养孩子健康的饮食习惯,为他们的成长打下了坚实的“蔬”基,真是太值得推荐了!

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天呐,这套书简直是拯救了我家“挑食大王”的生命线!我家的宝贝,之前一看到蔬菜就一副“见了鬼”的表情,恨不得躲得远远的。我尝试了各种方法,从威逼利诱到晓之以理,效果甚微。直到我偶然发现了这套《别让孩子“蔬”在起跑线上·我爱蔬菜系列》,事情才有了转机。首先,这套书的设计就非常吸引孩子。书本的纸张厚实,不易撕坏,而且每本书的封面都设计得特别可爱,充满了童趣。翻开书页,更是让人惊喜。书里的插画风格非常独特,不是那种千篇一律的卡通形象,而是带着一种艺术感,色彩也很柔和,孩子看着一点都不会觉得刺眼。更让我欣赏的是,它不是那种硬邦邦的科普读物,而是把蔬菜的故事讲得活灵活现。书中的角色,比如“爱唱歌的西蓝花”或者“跑得快的豌豆”,都非常有特点,能迅速抓住孩子的注意力。通过这些生动的故事,孩子不仅认识了各种蔬菜,还了解了它们的神奇之处,比如它们是如何从种子变成餐桌上的美食,以及它们对我们身体有多重要。最关键的是,它没有说教感,而是让孩子自己去发现蔬菜的可爱之处。现在,我家的宝贝已经开始主动要求在餐桌上寻找书里的“蔬菜朋友”,并且愿意尝试以前从来不吃的蔬菜了!这在我看来,绝对是巨大的进步!这套书真正做到了寓教于乐,并且效果显著,对于有类似困扰的家长来说,简直是福音!

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这套《我爱蔬菜系列》真的给了我很大的惊喜。作为家长,我们总是希望给孩子最好的,尤其是在饮食方面。但现实往往是,孩子对蔬菜的抗拒,让我们的努力常常事倍功半。直到我接触到这套书,我才发现,原来引导孩子爱上蔬菜,也可以是一件如此轻松愉快的事情。首先,这套书的编排非常用心。一套五册,涵盖了不同种类的蔬菜,确保了孩子能接触到更广泛的蔬菜知识。而且,每本书的篇幅适中,非常适合小年龄段的孩子阅读,不会让他们感到枯燥。让我印象深刻的是,书中的每一个故事都充满了想象力。它没有采用我们成年人惯用的说教模式,而是赋予了蔬菜生命和个性,让它们成为孩子可以亲近的朋友。比如,有的蔬菜会讲述自己如何在大自然中茁壮成长,有的蔬菜会展示自己如何帮助人类变得更健康、更有活力。这些故事,不仅仅是关于蔬菜本身,更是关于生命、关于自然、关于健康生活方式的启迪。孩子在听故事的过程中,能够潜移默化地接受蔬菜的益处,并且对它们产生好感。我注意到,我家孩子在读了这套书之后,对餐桌上的蔬菜不再是“视而不见”,而是会主动去辨认,甚至会主动提问:“这个是不是书里说的那个,吃了会变勇敢的蔬菜呀?” 这种主动的互动,正是我们家长最希望看到的。书的插画风格也非常别致,色彩运用大胆而和谐,线条流畅,人物形象可爱,给孩子带来了非常好的视觉体验,也增强了阅读的趣味性。我真的觉得,这套书不仅在知识层面满足了我们的需求,更重要的是,它在情感层面,成功地拉近了孩子与蔬菜之间的距离,为他们建立起了一种积极的、友好的关系,这是任何说教都无法比拟的。

评分

这套书的出现,可以说是为我们这些努力想让孩子爱上蔬菜的家长们,提供了一个绝佳的“工具”。我之所以选择这套书,很大一部分原因是因为它的主题非常聚焦,直击我们家庭的痛点——孩子的饮食习惯。3-8岁这个年龄段,正是孩子养成各种习惯的关键时期,而“吃蔬菜”无疑是其中非常重要的一环。这套书的书名本身就很有吸引力,“蔬”在起跑线上,点明了培养健康饮食习惯的重要性,以及在孩子成长的早期阶段进行引导的必要性。拿到书后,我最直观的感受就是它的内容非常扎实。每一册都围绕着不同的蔬菜展开,但绝不是简单的罗列名称和营养成分。它通过引人入胜的故事情节,将蔬菜的特质、它们在自然界中的生长过程,以及它们对人体的好处,都巧妙地融合进去。我喜欢它讲故事的方式,非常贴近孩子的认知水平,语言生动有趣,充满童真童趣。而且,书中的插图也处理得非常精美,色彩明亮但不刺眼,人物形象可爱,很容易让孩子产生亲切感。更重要的是,它并没有直接告诉孩子“你要吃蔬菜”,而是通过描绘蔬菜们自身的“闪光点”,让孩子自己去发现蔬菜的魅力。比如,有的蔬菜会帮助我们跑得更快,有的蔬菜能让我们拥有健康的牙齿,这些都是孩子能理解和接受的,并且能够激发他们的好奇心。通过这套书,我家宝贝不仅认识了更多种类的蔬菜,还开始主动询问餐桌上的蔬菜,甚至愿意尝试着去品尝。这比我强行喂食要有效得多。我感觉这套书真的在不知不觉中,为孩子打开了认识和接纳蔬菜的大门,为他们未来的健康打下了良好的基础。

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作为一个长期在育儿道路上摸爬滚打的家长,我深知给孩子选择真正有价值的读物有多么不容易。市面上充斥着各种“网红”童书,但真正能打动我,并让孩子持续喜爱,还能带来实质性成长的,真的不多。而这套《别让孩子“蔬”在起跑线上·我爱蔬菜系列》,可以说是近来让我眼前一亮的一套!它巧妙地将“吃蔬菜”这个看似简单却又常常让家长头疼的问题,变成了一场充满乐趣的探索之旅。我喜欢它循序渐进的讲解方式,从孩子最容易理解和接受的故事入手,比如讲述一个小番茄的冒险经历,或者描绘一群胡萝卜在田野里的欢乐时光。在这些引人入胜的情节中,自然而然地引入了蔬菜的特性。更重要的是,它没有强行灌输,而是通过角色的对话和行为,潜移默化地引导孩子认识到蔬菜的益处,比如它们能让身体更有力量,或者帮助我们变得更聪明。我注意到,自从我开始给孩子读这套书,他观察蔬菜的眼神都变了。以前只是觉得它们是餐盘上的“配角”,现在则会好奇地问:“这个绿绿的像小树一样的是什么呀?它有什么用呢?” 这种主动的探索欲,正是我们家长最希望看到的。书中的插图也非常考究,细节丰富,色彩搭配和谐,给孩子带来了极佳的视觉享受。我真心觉得,这套书不仅仅是关于蔬菜,更是关于如何引导孩子建立积极健康的生活态度,对于培养孩子的独立思考能力和生活常识,也有着不可忽视的作用。

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国际大奖常客、温柔老绅士——马克·西蒙特,在87岁时创作的,也是他生前最后一部感人作品!

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京东图书,一直信赖,!!!!!!

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拆箱的感觉真好,哈哈哈,又买了一箱,大爱

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一直京东买。很划算。。

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这学期幼儿园的主题是菜园,所以买了好多关于蔬菜的绘本,直接寄到幼儿园了,所以没看到书的质量

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非常感谢京东商城给予的优质的服务,从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时,配送员也非常的热情,有时候不方便收件的时候,也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的,以解客户忧患,排除万难。给予我们非常好的购物体验

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质量好,简单易懂

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