我是在一次偶然的書店閑逛中發現瞭這本《2018年高考作文經典名言得分點》的。說實話,我對高考作文的瞭解僅限於知道它很重要,但具體如何寫齣彩,我一直有些迷茫。這本書的齣現,仿佛為我打開瞭一扇新的大門。我之所以覺得它有價值,在於它點明瞭“得分點”這個核心。這意味著這本書不僅僅是提供素材,更重要的是教你如何“用”這些素材,讓它們為你增分。我設想,書中可能會將2018年的高考作文題目進行一個係統的梳理,然後針對每一個題目,提煉齣最適閤、最能打動閱捲老師的名言。更重要的是,它應該會詳細解析這些名言在具體文章中的“得分邏輯”。比如,為什麼這句話能讓文章立意升華?它如何展現瞭考生的思辨能力?它在語言錶達上有什麼特色?我期待書中能有具體的範文段落,來展示名言是如何自然地融入行文,而不是生硬地“空降”。而且,作為一個對寫作略有要求的人,我對文字的考究很在意,希望這本書在引用名言時,能夠準確無誤,甚至能附帶一些齣處說明,這樣更加嚴謹。如果這本書還能提供一些“避雷”建議,比如哪些名言容易用錯、用俗,那就更完美瞭。畢竟,寫作文不隻是為瞭“用”名言,更是為瞭通過名言來展現自己的纔華和思想深度。
評分一直以來,我都認為高考作文是檢驗學生綜閤素養的重要平颱,而名言佳句的運用,無疑是提升作文“顔值”和“內涵”的有效途徑。當我在書架上看到《2018年高考作文經典名言得分點》時,我的第一反應就是它應該是一本非常有針對性的輔導材料。我比較好奇這本書如何定義“經典名言”,是否包含瞭古今中外的智慧結晶?又或者,它是否更側重於那些與2018年時代背景、社會熱點緊密相關的名言?我非常期待書中能夠提供一些“點石成金”的技巧,讓那些看似普通的名言,在考生的筆下煥發齣不一樣的光彩。比如,同樣的“天行健,君子以自強不息”,在不同的文章主題下,如何解讀齣不同的力度?又比如,如何巧妙地將一個不太為人熟知的名言,與當下的某個社會現象聯係起來,從而展現考生的洞察力?我希望這本書能提供一些“由錶及裏”的分析,不僅僅是羅列名言,更要深入挖掘其背後的文化內涵和哲學思想,幫助考生理解名言的精髓,從而在寫作中做到“信手拈來”,而不是“生搬硬套”。如果書中還能提供一些名言與素材的搭配建議,讓考生知道在什麼情境下使用哪種類型的名言最為恰當,那將是極大的幫助。
評分我一直對高考作文的寫作技巧充滿好奇,特彆是那些能夠讓文章脫穎而齣的“亮點”是如何形成的。《2018年高考作文經典名言得分點》這個書名,無疑精準地擊中瞭我的興趣點。我理解這本書的核心價值在於“得分點”,這意味著它不僅僅是簡單地收集名言,更重要的是教你如何通過運用這些名言來獲得高分。我設想,這本書會對2018年高考作文的題目進行深入剖析,然後從中提煉齣最具有代錶性的、最能引發深度思考的名言。我特彆期待書中能夠提供一些“拆解”式的內容,比如,針對某個高分作文片段,它會分析齣其中運用的名言,並詳細講解這句話是如何提升瞭文章的立意,如何與前後文形成呼應,以及它在語言上的錶現力。我希望這本書能有“舉一反三”的效果,通過對幾個經典案例的分析,讓讀者能夠掌握一種通用的方法論,學會自己去發掘和運用名言。而且,作為一個對語言的精準性要求很高的人,我希望書中引用的名言能夠有準確的來源和齣處,這樣纔更具說服力。如果它還能提供一些關於如何避免“濫用”名言的提示,那將是錦上添花。
評分這本《2018年高考作文經典名言得分點》的封麵設計非常簡潔大氣,我第一眼就被它吸引住瞭。雖然我本人並不是2018年的考生,但作為一個對寫作和語言藝術充滿興趣的愛好者,我一直關注高考作文的命題趨勢和評分標準。這本書的書名直擊要害,點齣瞭“名言”和“得分點”這兩個關鍵詞,這讓我對它的內容充滿瞭期待。我猜想,這本書會深入剖析那些在2018年高考作文中被考生巧妙運用並獲得高分的經典名言,不僅會羅列齣這些名言本身,更會細緻講解它們是如何契閤題意、如何被賦予新的解讀,以及最關鍵的——如何在寫作中巧妙地融入,從而提升文章的立意和深度,最終轉化為實實在在的分數。我非常好奇書中會如何界定“經典”,是那些流傳已久的古語名句,還是當下流行的、具有時代精神的金句?書中會不會提供一些案例分析,展示不同名言在不同主題作文中的運用技巧?例如,麵對“誠信”這個話題,考生是如何引用諸如“人而無信,不知其可也”或“一諾韆金”來深化論點的?又或者,在討論“創新”時,如何運用“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”這樣富有遠見的哲理?我堅信,一本優秀的作文指導書,絕不僅僅是名言的堆砌,更重要的是對名言背後思想的挖掘和對運用方法的指導。這本書能否做到這一點,是我最想知道的。
評分我一直對那些能夠直擊靈魂、引人深思的語言文字特彆著迷,而高考作文中的名言恰恰是這種魅力的集中體現。《2018年高考作文經典名言得分點》這個書名,讓我立刻意識到這本書可能蘊含著許多寶貴的寫作“秘籍”。我猜測,這本書的價值並不在於簡單地羅列齣2018年高考中齣現的那些“得分名言”,更重要的是它會深入分析這些名言為何能得分,背後隱藏著怎樣的邏輯。我期待看到書中對於“如何巧妙融入”的詳細解讀,它應該會提供具體的例證,展示不同類型的名言在不同文體、不同主題下的最佳應用場景。例如,是側重於議論性寫作中,用於支撐論點、升華主題;還是在抒情性寫作中,用於烘托情感、深化意境?我尤其好奇,書中是否會探討一些“反常規”的名言運用,即那些不落俗套、充滿新意的引用方式,如何讓考生的文章在眾多雷同的作文中脫穎而齣。我希望這本書能夠引領讀者從“知其然”到“知其所以然”,理解名言的精髓,掌握運用名言的藝術,最終達到“以我為主”的創新性寫作境界,而不是簡單的模仿和套用。
評分還行吧 不怎麼的
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評分好好
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評分好好
評分可以
評分兒子還沒看! 但願有點用
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