2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)

2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

侍作兵 著
圖書標籤:
  • 小升初
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齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567547803
版次:5
商品編碼:12344437
包裝:平裝
叢書名: 百題大過關
開本:16開
齣版時間:2018-05-01
用紙:膠版紙
頁數:164

具體描述

産品特色

編輯推薦

百題大過關,緊跟考試改革,編寫重前瞻。
百題大過關,科學編排設計,考點重實戰。
百題大過關,分類分層訓練,符學科特點。
百題大過關,精挑細選試題,拒絕題海戰。
百題大過關,讓考生練得精,用時少,效果好。

內容簡介

百題大過關小升初數學共有四冊。按知識內容劃分有兩冊:《數與代數百題》和《圖形與統計百題》;按能力要求劃分也有兩冊:《基礎百題》和《提高百題》。本書《數與代數百題》包括數的認識、數的運算、式與方程、比和比例、量的計量、探索規律等內容,將“例題分析與解答”融入知識梳理的過程之中,便於讀者更好地、更係統地理解小學數學知識,在知識梳理之後采用瞭集中過關演練的形式編排習題,有利於讀者及時鞏固每一知識闆塊,提高學習的效率。

作者簡介

《百題大過關》叢書編委(按學科排序)
語文:王學東(特級教師,教授級中學高級教師) 馬建明(特級教師,教研員)
數學: 張瑞炳(高級教師,高中數學競賽指導教師) 曾大洋(特級教師,教研員) 侍作兵(特級教師,江蘇省人民教育傢培養對象)
英語: 李忠(高級教師,教研員) 劉建(高級教師,教研組長) 王韞(高級教師) 吳燕(高級教師) 楊柳(高級教師)
物理: 傅雪平(高級教師) 閻倫亮(全國模範教師,特級教師)
化學: 何來榮(高級教師,教研組長) 曹年華(高級教師,教研組長)
生物: 吳紅漫(特級教師,教授級中學高級教師)
曆史: 王雄(特級教師,教授級中學高級教師)

內頁插圖

目錄

第一章 數的認識 /
第二章 數的運算 /
第三章 式與方程 /
第四章 比和比例 /
第五章 量的計量 /
第六章 探索規律 /
參考答案 /

前言/序言

緻小夥伴們

2018年新年伊始,杭州市上城區和拱墅區中小學的同學們就收到一波福利。兩個區的教育主管部門規定,小學生晚9點以後,初中生晚10點以後,對於未完成的作業可以“拒寫”,隻需傢長簽字證明即可。

2013年年底,當大傢為上海的同學們PISA測試成績蟬聯全球第一而歡欣鼓舞時,作業用時偏長的問題也引起瞭關注。

有數據顯示,我國中小學生目前每天課外寫作業的時長是2.82小時,已經接近全球平均水平的3倍。

中小學生因作業時間長而導緻睡眠不足,睡眠不足的危害也得到瞭科學驗證。

2017年,有三位美國科學傢摘得瞭諾貝爾生物學和醫學奬。他們的研究成果錶明熬夜確實傷身。這與人體的生物鍾有關。評審委員會在聲明中說:“(他們的)發現解釋瞭植物、動物和人類如何通過調節生物節律,與地球鏇轉實現同步。”

生物節律就是我們常說的生物鍾,它調節著人體至關重要的功能,例如行為、激素水平、睡眠、體溫和新陳代謝等。這項研究結果提示我們:當我們的生活方式總和我們身體內部的“計時器”作對時,患上各類疾病的風險就可能會增大。

三位科學傢的研究成果總結起來就是一句話:不要熬夜,到點起床。

不過話說迴來,作業是學校有效教學的重要環節,能幫助同學們鞏固和內化課堂所學知識。在很多人看來,適量的作業甚至還和最終的成績呈正相關。所以,對同學們來說,不是不做作業,有空就睡覺,而是要科學精準地做作業。精選作業內容,避免重復訓練,嚴控作業總量,確保按時睡覺。選擇什麼樣的作業,有的同學是老師和父母幫助做瞭。對自主選擇作業的同學們來說,也要盡量做到上述要求。

作為一傢師範大學齣版社,編寫輕負高效的教學輔導用書一直是我們的追求。怎樣讓同學們花最少的時間,取得最佳的訓練效果,是我們一直以來研究的課題。秉持“學術教輔”的理念,我們邀請瞭經驗豐富的一綫教師編寫瞭《百題大過關》叢書。這套書部分學科已經齣版到瞭第16版,是貨真價實的品牌教輔。再比如我們的《一課一練》,數學學科還齣版瞭英國版,很多英國的小夥伴們也用上瞭《一課一練》。

精選作業,精刷試題,願同學們每天都能睡得好。更希望同學們能拿齣時間去鍛煉身體、參與社會公益活動等。


華東師大教輔人



《小學數學新思維:數與代數核心突破》 內容簡介 這套《小學數學新思維》係列叢書,旨在為小學階段的學生構建堅實而靈活的數學思維體係,特彆是針對“數與代數”這一核心領域,進行深度挖掘與創新講解。本書是該係列的數與代數部分,專注於培養學生在數感、運算能力、代數思想萌芽以及解決數與代數相關問題上的核心素養。 本書的獨特性與價值 在當今小升初數學的備考浪潮中,許多教材和輔導資料側重於題海戰術或知識點的羅列。而《小學數學新思維:數與代數核心突破》則另闢蹊徑,將教學的重點放在“思維”的培養上。我們深信,隻有掌握瞭數與代數的底層邏輯和思考方式,學生纔能在麵對韆變萬化的題目時,遊刃有餘,觸類旁通。 本書不是簡單地堆砌題目,而是將數與代數的知識點融於一個個精心設計的“思維模型”之中。每個模型都從一個核心概念齣發,通過層層遞進的引導,幫助學生理解概念的來龍去脈,掌握解決問題的通用方法。我們力求讓學生“知其然,更知其所以然”,從根本上提升他們的數學理解力和應用能力。 核心內容模塊解析 本書的數與代數內容涵蓋瞭小學數學大綱中最重要、最基礎也最具挑戰性的幾個模塊,我們將這些模塊進行瞭精細的劃分和深入的講解: 第一篇:數的奧秘與運算的精妙 模塊一:數感與數的認識的深化 自然數與整數的邊界: 從數的産生追溯到自然數、整數的概念,強調它們在生活中的應用,並通過一些趣味性的情境,如“數數的故事”、“數字的排序遊戲”,讓學生體會數的大小、順序以及數與事物的對應關係。 分數與小數的和諧統一: 深入講解分數的意義、分類(真分數、假分數、帶分數),以及小數的意義、分類(有限小數、無限小數、循環小數)。重點在於揭示分數與小數之間的轉化關係,強調它們是同一數量的不同錶示形式。我們會通過“分數的土地”、“小數的測量”等實踐活動,讓學生感受分數和小數在實際測量、分配中的作用。 百分數的直觀理解與應用: 百分數作為一種特殊的錶示方法,在統計、經濟等領域應用廣泛。本模塊將重點放在百分數的意義理解,如“增長率”、“摺扣”、“成數”等,並通過“百分數的應用場景探索”活動,讓學生明白百分數是如何讓信息傳遞更清晰、更便捷的。 數的整除與性質: 引導學生理解因數、倍數、約數、公約數、公倍數等概念,並在此基礎上探究奇數、偶數、質數、閤數的性質。通過“因數倍數大偵探”、“奇偶數魔法”等互動環節,讓學生在玩樂中掌握數的整除性判斷方法,為後續的簡便運算和方程思想奠定基礎。 數的估算與近似: 在解決實際問題時,估算能力至關重要。本模塊教授學生如何根據數的特點,采用“四捨五入”、“湊整”等方法進行估算,訓練他們快速判斷結果的閤理性,如“估一估,猜一猜”。 模塊二:運算能力的精準與高效 四則運算的本質與規律: 不僅是機械的計算,更在於理解四則運算的意義、法則及其相互關係。本模塊將深入剖析加、減、乘、除之間的聯係,如“加法的逆運算是減法”、“乘法的逆運算是除法”。 運算定律的靈活運用: 結閤生活實例,如“購物中的省錢技巧”、“分配任務的效率提升”,講解加法交換律、結閤律,乘法交換律、結閤律、分配律。重點在於引導學生發現並掌握利用運算定律進行簡便計算的方法,如“湊整”、“提取公因數”等。 混閤運算的策略與技巧: 學習掌握含有括號的混閤運算的順序,以及如何根據運算特點選擇閤適的運算順序,提高計算的準確性和效率。通過“運算順序大挑戰”,讓學生區分不同運算符號和括號的優先級。 分數和小數運算的精細化: 針對分數和小數的加、減、乘、除運算,進行詳細的步驟講解和易錯點分析。特彆是分數和小數混閤運算,強調統一形式(如化為同分母分數或小數)的策略,並通過“分數小數連連看”、“計算遊戲”等活動,鞏固運算技能。 方程思想在運算中的萌芽: 在一些簡單的算式中,引入未知數,讓學生體會未知數可以代錶一個數,為後續的代數學習打下基礎。例如,用“?+ 5 = 10”這樣的形式,引導學生思考“?”代錶的數,並與加法逆運算聯係起來。 第二篇:代數思維的啓濛與方程初步 模塊三:用字母錶示數 字母的“魔力”: 介紹字母在數學中的作用,它不僅可以錶示一個數,還可以錶示變化的數,更可以錶示一些事物的關係。通過“用字母寫規則”、“猜數字遊戲”,讓學生直觀感受字母錶示數的簡潔性和普遍性。 用字母錶示常見的數量關係: 引導學生將小學階段遇到的各種數量關係,如“總價=單價×數量”、“路程=速度×時間”等,用字母公式錶示齣來,理解公式的結構和意義。 用字母錶示運算定律: 將之前學習的運算定律,用字母進行規範的書寫,如a + b = b + a,a × (b + c) = a × b + a × c,讓學生理解字母的通用性。 模塊四:方程的初步認識與簡單應用 認識方程: 明確方程是含有未知數的等式,並與含有未知數的等式及其它類型的等式(如算式、不等式)進行區分。通過“找找看,誰是方程”,讓學生識彆齣方程的特徵。 等式的性質: 講解等式的基本性質,即等式兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立;等式兩邊同時乘以或除以同一個不為零的數,等式仍然成立。這是解方程的理論基礎。 解簡單的一元一次方程: 引導學生利用等式的性質,通過“移項”、“閤並同類項”(在小學階段,側重於逆運算的應用)等方法,求齣方程的解。重點在於理解解方程的過程就是運用等式的性質來“隔離”未知數,求齣它的值。 方程在解決問題中的運用: 將一些實際應用題,如“雞兔同籠”(簡化版本)、“和倍問題”、“差倍問題”等,轉化為方程模型來解決。強調審題,找齣題中的等量關係,列齣方程,並求解。通過“解題偵探社”,讓學生體驗方程解決問題的強大威力。 本書的學習方法指導 1. 理解概念是前提: 每一個新的知識點,都要追溯其概念的起源和本質。不理解概念,機械記憶公式和方法是不可取的。 2. 思維訓練是核心: 針對每個模塊中的“思維模型”,要反復琢磨,理解其推理過程和應用邏輯。嘗試用不同的角度去思考問題。 3. 實踐應用是檢驗: 書中設計瞭大量的“思考題”、“變式訓練”、“生活中的數學”等欄目,鼓勵學生動手實踐,將所學知識應用於解決實際問題。 4. 總結反思是升華: 學習過程中,要養成及時總結歸納的習慣,形成自己的知識體係和解題思路。遇到錯題,更要深入分析原因,避免重復犯錯。 5. 閤作交流是促進: 鼓勵學生與同學、老師進行交流討論,分享解題思路,互相學習,共同進步。 本書的讀者對象 本書適閤小學中高年級(3-6年級)的學生,以及希望提升孩子數學素養的傢長和緻力於小學數學教學的老師。對於小升初麵臨數學挑戰的學生,本書將提供係統而深入的指導,幫助他們構建紮實的數與代數基礎,培養優秀的數學思維能力,自信迎戰各種數學難題。 結語 《小學數學新思維:數與代數核心突破》不僅是一本輔導書,更是一本引導學生開啓數學智慧之旅的啓濛讀物。我們希望通過這本書,讓學生們愛上數學,理解數學,並最終運用數學。願本書能成為您孩子數學學習道路上堅實的夥伴,助他們在數與代數的廣闊天地裏,思維飛揚,知識增長!

用戶評價

評分

這次入手這本《2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)》,純粹是抱著試一試的心態,因為孩子的小升初數學基礎實在是讓人頭疼,特彆是數與代數這塊,概念多,題型變化也快,之前買過幾本輔導書,要麼太難,要麼太簡單,要麼講解不清,總感覺抓不住重點。拿到這本書後,第一感覺就是它的內容編排很用心。雖然名字是“百題”,但實際上題目遠不止百道,涵蓋瞭數與代數的所有重要考點,從基礎的數的大小比較、數的運算,到稍微復雜一點的分數、小數、百分數的應用,再到代數的初步概念,比如用字母錶示數,代數式的求值等等,幾乎把小升初數學這個模塊能考到的知識點都串聯起來瞭。而且,每道題的後麵都有詳細的解析,這纔是最關鍵的。很多時候,孩子不是不會做,而是理解不瞭題目背後的思路,或者不知道如何下筆。這本書的解析就像是一位耐心的老師,一步一步地引導孩子去思考,去發現解題的關鍵。有時候還會提供不同的解題方法,讓孩子學會舉一反三,觸類旁通。我特彆喜歡它在一些易錯題和難點題型上做的標注,以及題目後麵附帶的一些小提示,這些細節處理得非常好,能夠幫助孩子迅速定位自己的薄弱環節。

評分

我是一位對孩子的教育非常重視的傢長,一直以來,我都在積極尋找最適閤我傢孩子學習的教輔材料。這次偶然的機會,我發現瞭這本《2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)》,真的是讓我驚喜連連。首先,這本書的內容設計非常科學閤理。它將小升初數學中關於數與代數的所有知識點進行瞭係統性的梳理和歸納,每一章都圍繞一個核心主題展開,循序漸進,由淺入深。題目類型的選擇也非常豐富,從最基礎的數的大小、運算,到分數、小數、百分數的各種復雜應用,再到代數式的初步認識和運用,幾乎涵蓋瞭所有可能齣現的考查形式。更讓我滿意的是,本書的題目質量極高,緊扣小升初考試的命題趨勢,而且難度適中,既能有效鞏固基礎,又能適當挑戰孩子的思維極限。每道題的解析都寫得非常詳細,不僅給齣瞭完整的解題步驟,還常常附帶瞭多種解題思路,這對於培養孩子的解題能力和應變能力非常有幫助。我尤其喜歡書中對於一些經典錯題的分析,以及對易混淆知識點的提示,這些細節都體現瞭編者深厚的功底和為學生著想的良苦用心。

評分

說實話,在給孩子挑選小升初數學復習資料時,我真的走瞭不少彎路,也浪費瞭不少錢。很多書看上去都挺高大上的,封麵設計得也很吸引人,但內容卻讓人大失所望,要麼題目質量不高,要麼講解含糊不清,要麼就是跟不上最新的考綱。直到我朋友推薦瞭這本《2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)》,我纔覺得眼前一亮。這本書的題目設置真的很有針對性,嚴格按照小升初數學考綱來編寫,每一道題都緊扣考點,而且題型非常豐富,既有考察基本功的計算題,也有考驗思維靈活度的應用題和綜閤題。我最看重的是它的解析部分,不像有些書那樣隻是給個答案,而是深入淺齣地剖析瞭每道題的解題思路和技巧,甚至還講解瞭不同方法之間的聯係和區彆。這對於培養孩子的數學思維能力非常有幫助。更重要的是,書中還穿插瞭不少“題後反思”和“知識點梳理”的內容,能夠引導孩子主動總結解題經驗,鞏固所學知識,讓學習過程更加係統和高效。孩子用瞭一段時間後,我明顯感覺到他在數與代數這塊的理解和掌握程度有瞭質的飛躍。

評分

我一直認為,數學的學習在於“練”和“思”的結閤。市麵上很多數學教輔書,要麼題目泛濫,要麼解析空洞。但這本書《2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)》恰恰解決瞭這個問題。它的題目設計很有梯度,從基礎的數與代數概念講解,到各種變式題的練習,再到綜閤性的應用題,層層遞進,讓孩子在鞏固基礎的同時,不斷挑戰自我。我特彆欣賞的是,這本書的題目不是簡單地堆砌,而是精心挑選,每道題都直擊小升初數學中數與代數這個模塊的關鍵考點和易錯點。最讓我欣慰的是,它的解析部分做得非常到位,不像有些書隻是給齣一個簡短的答案,而是深入地剖析瞭每道題的解題思路、關鍵步驟以及可能存在的誤區。編者還常常會提供一些解題的“巧招”、“妙招”,讓孩子在掌握基礎知識的同時,也能培養齣解決數學問題的靈活性和創造性。通過使用這本書,我發現孩子在數與代數這塊的知識掌握得越來越牢固,解題的信心也大大增強瞭。

評分

為瞭幫助兒子應對小升初數學的挑戰,我在市場上對比瞭很多同類的教輔書,說實話,很多書都讓我感到不滿意。要麼題目過於陳舊,要麼講解過於簡單,要麼就是題目難度與考試脫節。直到我入手瞭這本《2019百題大過關.小升初數學:數與代數百題(修訂版)》,我纔覺得找到瞭“真命天子”。這本書的題目數量非常可觀,而且質量很高,緊緊圍繞小升初數學中數與代數的核心考點精心設計。從基礎概念的理解,到復雜運算的掌握,再到應用題的靈活運用,幾乎涵蓋瞭所有與數與代數相關的知識點。最讓我印象深刻的是,本書的解析部分做得非常齣色。每一道題的解答都清晰明瞭,不僅給齣瞭正確的答案,更重要的是,它還深入淺齣地講解瞭思考過程和解題技巧,並且常常會提供一些“另闢蹊徑”的解法,這對於激發孩子的解題興趣和培養他的邏輯思維能力大有裨益。此外,書中還巧妙地融入瞭一些學習方法和應試技巧的指導,這些“軟實力”的提升,對於孩子在考場上發揮齣最佳水平至關重要。

評分

好。。。。。。。。。。

評分

似乎是配套到六年級的。這套叢書也算是經典。

評分

似乎是配套到六年級的。這套叢書也算是經典。

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挺不錯的 書籍質量好 正版 送貨快

評分

似乎是配套到六年級的。這套叢書也算是經典。

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物流真心給力,書的外觀精緻,內容尚未細看,應該不錯。

評分

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