发表于2024-11-27
◎教育部颁布的中小学生课外阅读书目,流传上百年不衰的科幻经典之作。◎语言生动有趣,情节光怪陆离、跌宕起伏,既是艺术的语言,又是科学的语言,培养学生广泛的阅读兴趣,扩增阅读量。◎全书充满异国情调,如神话般色彩绚烂的内容,引导学生去体会文字的真滋味,懂得阅读的本质,激发孩子对未来的幻想。
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说讲述了生物学家阿尤纳斯教授与随从康塞尔和捕鲸手尼德·兰因追踪海上怪物,不幸被潜水艇鹦鹉螺号囚禁,随同鹦鹉螺号周游海底的惊险奇遇。这次历险将近一年时间,在鹦鹉螺号艇长尼摩的掌舵下,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、南极冰山封路、章鱼袭击等许多险情。一次偶然的机会,阿尤纳斯和他的同伴,逃离了鹦鹉螺号,返回到陆地,而鹦鹉螺号的命运却不知所踪。
儒勒·凡尔纳,19世纪法国作家、著名的科幻小说和冒险小说作家。他于1828年出生,最初写过短篇小说和剧本,自1863年起,凡尔纳开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一书而成名。在其一生中,凡尔纳共创作了66部长短篇小说和少量剧本,主要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》、《气球上的五星期》、《地心游记》、《八十天环游地球》等,被人誉为“现代科学幻想小说之父”。
第一章海底怪物
第二章 赞成和反对
第三章 林肯号起航
第四章 尼德·兰
第五章 觅寻奇遇去
第六章 全速前进
第七章 种类不明的鲸鱼
第八章 动中之动
第九章 水中人
第十章 诺第留斯号
第十一章 几组数字
第十二章 黑潮
第十三章 一封邀请书
第十四章 在海底散步
第十五章 海底森林
第十六章 太平洋下四千里
第十七章 万尼科罗群岛
第十八章 托里斯海峡
第十九章 陆地上的几天
第二十章 野蛮人
第二十一章 强迫睡眠
第二十二章 珊瑚王国
第二十三章 印度洋
第二十四章 价值千万的珍珠
第二十五章 红海
第二十六章 阿拉伯海底地道
第二十七章 地中海四十八小时
第二十八章 维哥湾
第二十九章 沉没的大陆
第三十章 海底煤矿
第三十一章 萨尔加斯海
第三十二章 冰山
第三十三章 南极
第三十四章 意外还是事故
第三十五章 缺少空气
第三十六章 从合恩角到亚马孙河
第三十七章 章鱼
第三十八章 大西洋暖流
第三十九章 北纬47度24分,西经17度28分
第四十章 屠杀场
第四十一章 尼摩船长的最后几句话
第四十二章 结论
我是巴黎自然博物馆的副教授,刚结束了在美洲阿拉斯加进行的艰苦的考察。我的收获也颇丰,在阿拉斯加度过的六个月里,我收集到许多珍贵的矿物标本和动植物标本。我本想在美国稍作休息,整理好我的成果之后,就在五月返回法国。可是苏格兰号的意外,让我的计划落空。还是那句话,因为我是一个著名的动植物学家。
我当然也知道当时人们议论的怪物问题,对于这个怪物,我作了种种分析。抱着谨慎的态度,我始终没有明确发表自己的见解。无论怎样,我一直坚信这是一件真实的事,因为苏格兰号留下的裂口是无法忽略的事实。
到纽约的时候,我发现这个问题依然被人们津津乐道。人们分成了两派:一派说这是一个怪物,而且力大无比;另一派说这是一艘“潜水艇”,拥有强大的动力。后面那种假设虽然被很多人认可,但是如果调查之后,便站不住脚了。如果私人想制造出这样强大的武器,条件实在有点儿困难。任何私人都不可能有时间、技术、地点来制造这个东西,而且法律也是严令禁止的。
《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说代表作,是他著名的科幻小说三部曲之一。
《海底两万里》讲述了法国生物学者阿尤纳斯在海洋深处旅行的故事。故事情节曲折紧张、扑朔迷离,科学知识丰富详尽,人物命运瞬息万变,细节刻画真实可信。作品中,作者匠心独具,巧妙布局。漫长的旅行中,时而将读者引入云谲波诡、险象环生的艰危处境,时而又将他们带进水波浩渺、诗情画意的美妙境界。惊涛拍岸、波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现,让读者身临其境、欲罢不能。
更加难能可贵的是,凡尔纳还展示出对未来科技发展“两面性”的思考,并借此发出“人类对自然界和平开发,与自然和谐相处”的箴言和警示。这在二百年前是非常富有前瞻性的,也在一定程度上为小说添加了浓郁的科幻人文色彩与审美意义。
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评分印刷不错,虽然不是六一八买的,也算比较划算的,囤货备用
评分书很好也便宜,是每个孩子都该拥有的童话故事书。
评分虽然还没有开始看,但是看同学推荐说很不错,等孩子读完再来评价
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评分经典名著名家翻译,导读写的也很好,内容很深刻,是值得每个成长中的孩子好好读读的好书
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评分儿子学校推荐的书,一买来他就迫不及待地看上了,一看上就着迷了,确实是本好书
评分这个励志故事对孩子影响很大,孩子特别喜欢,已经读完了。
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